Fourth year 🤎
رفتن به کانال در Telegram
505
مشترکین
-124 ساعت
+27 روز
+2530 روز
آرشیو پست ها
Ch . 10 Pragmatics 🌱
الأشياء الي حددها د.محمد باللُغة بالمُحاضرة
السابقة 👇
- refers to the speaker's intended meaning .
OR
- Is the study of invisible meaning .
تعاريف pragmatics أي تعريف تكتبوا صِح ✨
Context two types :-
1- linguistic context Or co-text
Is the set of other words used in the same phrase or sentence .
2- Physical context = the physical location .
سؤال سئلة د.محمد / كيف أعرُف قصد المُتكلم ؟
1- know the meaning of the words in a sentence .
2- known the context in which the sentence occurs .
3- depending also on the pre-existing knowledge .
4- who is the speaker? in which time is said?
the degree of relation .
Deixis الأشارة
ماعرف تعريفة ماسمعته من الدكتور
Three types :- 👇🏿
1- person deixis
ysing words such as "him , her .." as
a way of pointing a person and things .
2- Spatial deixis using words such as "her ,there ..."as a way of pointing a location or place .
3- temporal deixis :- using words such as "now , tomorrow ..." as a way of pointing to a time .
>>>>
- Reference :- is an act by which a speaker uses language to enable a listener to identify something .
>>>
Anaphora :- referring back
antecedent ماسمعت التعريف
>>>
Presupposition :- is what a speaker seems to be true or known by a listener .
>>>
Speech acts :- is an action performed by a speaker with an utterance .
Functions
1- requesting 2- commanding
3- informing 4- questioning
>>>
- direct speech acts :- is a kind of act in which there is a connection between the structure of the sentence and the function .
- indirect speech acts :- is a kind of act in which there is no connection between the structure and the function .
>>>
- politeness :- showing awareness and consideration of another person's face .
- face :- is your public self - image .
- face threatening :- say something that represents a threat to another person's self image .
- face saving act :- say something that lessons the possible threat to another's face .
>>>
Negative face :- is the need to be independent and free fron imposition .
Positive face :- is need to be connected , to belong to be a member of the group .
Ch . 9 SEMANTIC
Semantics :- is the study of the meanings of the words ,phrases , and sentenced .
* Two types of meaning :-
1- conceptual meaning :- covers those basic , components of meaning that are conveyed by the literal use of a word .
2- associative meaning :- the type of meaning that people might attach with the use of words .
Like " needle " .
--------->>
Semantic features :- is the use of certain features like ( human , animate , adult , male , female )
of some sentences to explain the oddness which are synatically corret but semantically uncorrect .
------>>
Sematic roles :- they fulfil within the situation described by a sentence .
------>>
- agent ( subject ) :- the entity that performs the action .
•. agent four types :-
1- human
2- creatures
3- machine
4- natural force
معَ أمثلة لكل نوع
Theme :- is the entity that is involved in or affected by the action .
•. Two types :-
1- human ( the boy , girl … )
2- non - human ( the book , dog …)
- inatrument :- is an entity that the agent uses to perform an action .
- experiencer :- when a noun phrase is used to designate an entity as the person who has a feeling perception or state .
- location :- an entity is in the description of an event .
- source :- the entity moves from .
- goal :- where it moves to .
•. Lexical relation :- explain the meanings of words in terms of their relationships .
Wd have :-
- Synonymy :- two or more words with very closely related meaning .
- antonymy :- two forms with opposite meaning.
- hyponymy :- the meaning of one form include in the meaning of another .
- prototypes :- the characteristic instance of a category .
-homophones :- two or moer different written have the same pronunciation .
- homonyms :- one form has unrelated meaning.
- collocation :- a relation between words that frequently occuring together .
" corpus linguistics " :- is a large collection of texts spoken or written typically stored as a database in a computer .
طلاب صباحي والمسائي من تبلشون بالمواد شوفوا يا مادة صعبه علمود نزل لكم هنا تدرسونها زين بس الأشياء المهمه علمود تركزون عليها بالامتحان 🤎.
Repost from Fourth year 🤎
طلاب اقدم لكم ملف يحتوي على جميع شروحات وامثلة النحو د. صدام فصل أول يعني كلشي مهم بهذا الملف 🌱
لا تنسونا من دعائكم 🤎
🔴 تعلن العتبة العباسية المقدسة عن فتح باب التسجيل
لحفل التخرّج المركزي لطالبات الجامعات العراقية والعربية والإسلامية
دفعة بنات الكفيل الحادية عشرة
لخرّيجات العام 2026م
تحت شعار "من نور فاطمة (عليها السلام) نُضيء العالم"
الجمعة: 6/ تشرين الثاني/ 2026م
متطلبات التسجيل:
• البطاقة الوطنية
• بطاقة السكن
• وثيقة التخرّج، أو تأييد التخرّج، أو نتيجة المرحلة الأخيرة، على أن تكون مختومة وموقّعة أصوليًا من الجامعة.
التسجيل عبر الاستمارة الإلكترونية ⬇️
اضغط هنا
https://graduation.bnat.alkafeel.net/
#مدارس_الكفيل_الدينية_النسوية
#العتبة_العباسية_المقدسة
#مركز_الإعلام_النسوي
#بنات_الكفيل_الدفعة_الحادية_عشرة
#حفل_التخرج_المركزي_لطالبات_الجامعات_العراقية
#من_نور_فاطمة_عليها_السلام_نضيء_العالم
🔆 كادر دكاتره مواد المرحله الرابعة - صباحي
- 2026 - 2027
🎗️الدراما - زينات
🎗️المشاهدة - حوراء
🎗️اللغة - بان
🎗️ترجمة - غيداء
🎗️الاختبارات - سحر
🎗️نحو - صدام
🎗️روايه - عاطف
🎗️شعر - احمد ياسر
🎗️الاستماع - حيدر
4th stage
🌱🤎
✮ Books
https://t.me/Fourth2026t/10?single
⋆ Observation
https://t.me/Fourth2026t/35
⋆ Linguistics
https://t.me/Fourth2026t/20?single
⋆ Novel
https://t.me/Fourth2026t/63?single
⋆ Drama
https://t.me/Fourth2026t/72
⋆ Grammar
https://t.me/Fourth2026t/56
- امور تخص النحو
https://t.me/Fourth2026t/456
-جميع اسئلة المرحلة الرابعا
https://t.me/Fourth2026t/52
⋆ Poetry
https://t.me/Fourth2026t/83
⋆ Translation
https://t.me/Fourth2026t/89
⋆ Assessment
https://t.me/Fourth2026t/39
⋆ Listening
https://t.me/Fourth2026t/97
صباح الخير
أعزائي طلبة دفعة 2027، أتمنى لكم بداية موفقة ومرحلة دراسية ناجحة بإذن الله.
المرحلة الرابعة من المراحل السهلة، لكنها تحتاج إلى المتابعة والدراسة المستمرة. غالبًا سيكون الفصل الأول للمواد الدراسية، بينما يتضمن الفصل الثاني التطبيق بالمدارس .
من خلال هذه القناة، سأعمل على تقديم المواد لكم بطريقة مبسطة، مع شرح المواضيع وحل الأسئلة، بالإضافة إلى مساعدتكم في إعداد البحث وشرحه، فلا داعي للقلق منه، فهو سهل بإذن الله.
هذه القناة هي المصدر الأساسي لطلبة العام الماضي، لدفعة صباحي ومسائي، وسنستمر معكم هذا العام بكل ما نستطيع تقديمه من شرح ومساعدة.
شاركوها مع زملائكم وأصدقائكم لتعم الفائدة.
بالتوفيق لكم جميعًا، وإن شاء الله سنة دراسية ناجحة ومميزة 🤎 .
وزير التعليم يقرر اعتبار العام الدراسي 2026/2025 سنة عدم رسوب وستعلن التعليمات لاحقاً.
Repost from بيج جامعة ذي قار المميز💞
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdw4KbLP5k2Yuaz3JkwvRURXyqk2BFtbWSSj2zhaWIB44THFw/viewform?usp=header
السلام عليكم
هذا الرابط تقديم العقود الخريجين 23 و 24 و 25
الي حاب يقديم الرابط اعلاه
السلام عليكم
طلاب الرابعا دور الثاني منا يبلش النحو بخصوص الأمتحان اي سؤال تكدر تسألني
