Объясняем учебу
Мы объясняем всё, что непонятно в школе и универе — просто и без скуки! По всем вопросам: @SnezhkovOfficial Доверенные менеджеры: @ManagSetka На бирже - telega.in/c/study_explain РКН № 7352927046
نمایش بیشتر📈 تحلیل کانال تلگرام Объясняем учебу
کانال Объясняем учебу (@study_explain) در بخش زبانی روسی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 24 903 مشترک است و جایگاه 597 را در دسته حقایق و رتبه 26 762 را در منطقه روسيا دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 24 903 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 20 ژوئن, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر -1 375 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -24 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید نشده
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 4.75% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 2.93% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 1 183 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 731 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 37 است.
- علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند дробь, знаменатель, числитель, дробей, poresh.ai تمرکز دارد.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاههای شخصی توصیف میکند:
“Мы объясняем всё, что непонятно в школе и универе — просто и без скуки!
По всем вопросам: @SnezhkovOfficial
Доверенные менеджеры: @ManagSetka
На бирже - telega.in/c/study_explain
РКН № 7352927046”
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 21 ژوئن, 2026)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته حقایق تبدیل کردهاند.
🔴«Один дома» ⚪️«Чарли и шоколадная фабрика» ⚪️«Операция Ы» 🔴«Дневник Бриджит Джонс» ⚪️«Гринч - похититель рождества» ⚪️«Секретна служба Санта Клауса» 🔴«Двенадцать месяцев» ⚪️«Рождественская история» ⚪️«Тариф Новогодний»
💘
- обязательно посмотрю!
👾
- скорее бы новый годФиксики объясняют
💗Рыбы плавают под водой благодаря: 🟣Плавникам: Они помогают направлять и балансировать движение. 🟣Теле: Форма тела рыбы обтекаемая, что уменьшает сопротивление воды. 🟣Глотке и жабрам: Рыбы двигают жабрами, чтобы получать кислород и поддерживать плавание. 🟣Плавательному пузырю: Он регулирует плавучесть, позволяя рыбе подниматься или опускаться в воде.Фиксики объясняют
➖“Дети подземелья” - В.Г. Короленко ➖"Кладовая солнца” - М.И. Пришвин ➖"Уроки французского” - В.Г. Распутин ➖"Песчаная учительница" - А. Платонов ➖"Рассказы для детей" - М.И. Зощенко ➖"Старая черепаха” - Ю. Нагибин
💘
- обязательно прочитаю!
👾
- мне лень :(Фиксики объясняют
➖“Том Сойер” - Марк Твен ➖"Приключения Голубой Стрелы” - В. Катаев ➖"Денискины рассказы” - В. Драгунский ➖"После бала" - Л. Толстой ➖"Маленький принц" - А. де Сент-Экзюпери ➖"Синяя птица” - М. Метерлинк
💘
- обязательно прочитаю!
👾
- мне лень :(Фиксики объясняют
⚪️Планируй время: Раздели материал на части и установи таймеры для каждой темы. ⚪️Повтори ключевые моменты: Используй конспекты и заметки, выделяй важное. ⚪️Практика: Решай задания из учебника или прошлые контрольные. ⚪️Групповое обучение: Обсуждай материал с друзьями. ⚪️Отдых: Делай перерывы, чтобы не перегружаться.
🌟
- у меня скоро контрольная
💘
- я на каникулах!Фиксики объясняют
🖤Чтобы отличить страдательное и действительное причастие, обратите внимание на их функции: 🟢Действительное причастие (например, "читающий") обозначает действие, выполняемое субъектом. Ответ на вопрос "что делает?". 🟢Страдательное причастие (например, "читанный") обозначает действие, совершенное над субъектом. Ответ на вопрос "что с ним сделали?". 🖤Пример: 🌷Действительное: "читающий мальчик" (мальчик читает). 🌷Страдательное: "прочитанная книга" (книгу прочитали).Фиксики объясняют
💗Используйте "a" перед словами, начинающимися с согласного звука, и "an" перед словами, начинающимися с гласного звука. Например: 🟣 "a dog" (согласный звук) 🟣 "an apple" (гласный звук) Важно ориентироваться на звук, а не на букву.Фиксики объясняют
🖤А вы знали, что в вакууме все объекты падают с одинаковым ускорением, независимо от их массы? 🖤Это означает, что если вы уроните перо и мяч в вакууме (например, на Луне, где нет воздуха), оба они приземлятся одновременно. 🖤Это доказал астронавт Дэвид Скотт во время миссии «Аполлон 15» в 1971 году, когда уронил оба предмета с одной высоты. 🖤Это открытие подтверждает закон всемирного тяготения и говорит о том, что сопротивление воздуха не влияет на падение тел в вакууме.
💘
- ого, не знала
🌟
- люблю физикуФиксики объясняют
اکنون در دسترس! پژوهش تلگرام ۲۰۲۵ — مهمترین بینشهای سال 
