STuDY-សិក្សា
رفتن به کانال در Telegram
نمایش بیشتر
📈 تحلیل کانال تلگرام STuDY-សិក្សា
کانال STuDY-សិក្សា (@study087731948) در بخش زبانی خمر مرکزی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 15 283 مشترک است و جایگاه 13 394 را در دسته آموزش و رتبه 322 را در منطقه كمبوديا دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 15 283 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 28 اکتبر, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر -279 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -12 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید نشده
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 25.51% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 12.83% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 3 900 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 1 961 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 11 است.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
توضیحی برای کانال ارائه نشده است.
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 29 اکتبر, 2026)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کردهاند.
15 283
مشترکین
-1224 ساعت
-1217 روز
-27930 روز
آرشیو پست ها
15 283
💥ការប្រឡងគ្រូកិច្ចព្រមព្រៀងការងារកម្រិតបឋមសិក្សា សម័យប្រឡង ២៨ តុលា ២០២៦ គ្រោងប្រកាសលទ្ធផល ០១ វិច្ឆិកា ២០២៦ 🙏🏻❤️
តាមដានដំណឹង និងលម្អិតព័ត៌មានគ្រូ📚👨🏫
👉https://t.me/study087731948
📚សៀវភៅត្រៀមប្រឡងគ្រូ👨🏫
https://t.me/study0969292113
15 283
💥សូមសំណាងល្អបេក្ខជនប្រឡងប្រជែងគ្រូបង្រៀនផ្អែកលើកិច្ចព្រមព្រៀងការងារកម្រិតបឋមសិក្សា សម័យប្រឡង ២៨ តុលា ២០២៦
សូមគិតថាប្រឹងដើម្បីខ្លួនឯង មិនមែនប្រគួតប្រជែងជាមួយអ្នកដទៃ កាលណាពិន្ទុខ្ពស់គឺមានឱកាសជាប់ទាំងស្ថាពរ ទាំងបម្រុង ។
ពោលគឺដើម្បីខ្លួនឯង ខ្លួនឯងធ្វើបានល្អ ខ្លួនឯងប្រឹងប្រែង ខ្លួនឯងទទួលបានលទ្ធផលល្អ។
ជឿជាក់ថាខ្លួនឯងធ្វើបាន នោះកម្លាំងចិត្តពីខាងក្នុងនឹងកើតមាននាំឱ្យទទួលបានលទ្ធផលល្អ។
ប្រឹងប្រែងទាំងអស់គ្នា
ជូនពរសំណាងល្អទាំងអស់💪🧑🏫👩🏻🏫❤️
15 283
💥សាររបស់ឯកឧត្តមឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី ហ៊ុន ម៉ានី ជូនចំពគ្រូកិច្ចព្រព្រៀងកម្រិតមធ្យម👩🏻🏫🧑🏫❤️
https://www.facebook.com/share/v/1DVmTz9yiH/
