اکنون در دسترس! پژوهش تلگرام ۲۰۲۵ — مهمترین بینشهای سال 
Общеакадемический Факультет. Президентская Академия
رفتن به کانال در Telegram
835
مشترکین
اطلاعاتی وجود ندارد24 ساعت
-27 روز
+1130 روز
در حال بارگیری داده...
کانالهای مشابه
هیچ دادهای
مشکلی وجود دارد؟ لطفاً صفحه را تازه کنید یا با مدیر پشتیبانی ما تماس بگیرید.
ابر برچسبها
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
ژوئن '26
ژوئن '26
+3
در 0 کانالها
مه '26
+43
در 2 کانالها
Get PRO
آوریل '26
+48
در 3 کانالها
Get PRO
مارس '26
+52
در 2 کانالها
Get PRO
فوریه '26
+49
در 1 کانالها
Get PRO
ژانویه '26
+10
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '25
+43
در 5 کانالها
Get PRO
نوامبر '25
+29
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '25
+23
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '25
+22
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '25
+8
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '25
+7
در 2 کانالها
Get PRO
ژوئن '25
+15
در 1 کانالها
Get PRO
مه '25
+39
در 3 کانالها
Get PRO
آوریل '25
+30
در 3 کانالها
Get PRO
مارس '25
+32
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '25
+30
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '25
+189
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '24
+93
در 2 کانالها
Get PRO
نوامبر '24
+271
در 1 کانالها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 13 ژوئن | 0 | |||
| 12 ژوئن | 0 | |||
| 11 ژوئن | 0 | |||
| 10 ژوئن | 0 | |||
| 09 ژوئن | +1 | |||
| 08 ژوئن | 0 | |||
| 07 ژوئن | 0 | |||
| 06 ژوئن | 0 | |||
| 05 ژوئن | 0 | |||
| 04 ژوئن | 0 | |||
| 03 ژوئن | +1 | |||
| 02 ژوئن | +1 | |||
| 01 ژوئن | 0 |
پستهای کانال
Repost from Наталья Гаркуша. Digital&HR
Сила страны складывается из миллионов ежедневных решений, добрых дел, профессионализма и неравнодушия.
Сегодня хочется пожелать всем нам сохранять веру в свои возможности, поддерживать друг друга, ценить достижения и не бояться ставить перед собой большие цели.
Пусть Россия остаётся страной возможностей, созидания и сильных людей.
С праздником! 🇷🇺
| 2 |  +33 июня на базе Крымского университета культуры, искусств и туризма состоялся Региональный научно-методический семинар «Культура личности и общества: теоретические основания и задачи интегративного курса».
Семинар объединил ученых, преподавателей и экспертов из различных регионов России. В очном и дистанционном форматах в работе приняли участие более 70 специалистов, представляющих ведущие образовательные и научные организации страны.
🤩Модератор семинара, председатель Президиума Российского культурологического общества, профессор Ольга Николаевна Астафьева обозначила основные задачи встречи, связанные с выработкой концептуальных оснований курса и определением его содержательной структуры. Она подчеркнула необходимость объединения усилий представителей различных гуманитарных дисциплин для создания методологически целостного образовательного продукта.
🤩Значительный интерес участников вызвало выступление Натальи Геннадьевны Федотовой, которая предложила возможную структуру дисциплины, основанную на последовательном движении от акклиматизации личности в культурной среде к освоению, преобразованию и сохранению культуры.
Наработками о структуре дисциплины поделились преподаватели Президентской академии, которым предстоит с 1 сентября реализовывать эту дисциплину для студентов 1 курса. Представленные наработки вызвали активную профессиональную дискуссию. Вместе с тем участники предложили ряд содержательных дополнений. В ходе обсуждения были поддержаны предложения о практико-ориентированном характере дисциплины. Участники высказались за увеличение доли практических занятий, проектной деятельности и кейсовой работы, что позволит студентам не только осваивать теоретический материал, но и применять полученные знания для анализа современных общественных и культурных процессов.
📌По итогам семинара участники пришли к выводу о необходимости дальнейшей доработки содержания курса, подготовки единой методической базы, разработки хрестоматии и комплекса практических заданий. Все высказанные предложения будут учтены при подготовке учебно-методических материалов и последующей апробации дисциплины «Культура личности и общества».
💬 Мы в Макс
#Новость #ОАФ_КЛиО | 284 |
| 3 |  +2В Президентской академии стартовала программа повышения квалификации преподавателей
8 июня в Президентской академии состоялось торжественное открытие программы повышения квалификации для профессорско-преподавательского состава Общеакадемического факультета. Программа рассчитана на 144 академических часа и продлится до 8 сентября 2026 года.
Ключевая цель программы — подготовить участников к эффективному преподаванию дисциплин социогуманитарного ядра высшего образования:
🤩история России;
🤩философия;
🤩русский язык и культура речи;
🤩основы российской государственности;
🤩иностранный язык;
🤩культура личности и общества.
Образовательный процесс будет построен на интерактивных форматах: лекции и дискуссии, командная работа, встречи с экспертами, практические воркшопы, разбор кейсов, онлайн-вебинары и групповые практикумы. Основной акцент будет сделан на развитии междисциплинарного сотрудничества и вовлечении преподавателей в сопроектирование через методическую разработку по дисциплине.
В ходе обучения слушатели программы освоят актуальные подходы к педагогическому общению, современным цифровым образовательным технологиям, организации проектной и научной деятельности, углубят знания в области психологии и педагогики высшей школы, а также современных методик оценивания. Преподаватели получат инструменты для формирования у студентов не только фундаментальных знаний, но и важных личностных качеств: социокультурной компетентности, нравственной зрелости, навыков этического выбора и эффективного профессионального взаимодействия.
🎓По итогам программы слушатели подготовят и защитят методическую разработку учебного занятия по своей дисциплине.
⚡️На торжественном открытии выступили первые лица Академии: ректор Алексей Комиссаров, проректоры Владимир Колодкин и Алексей Спирин, декан общеакадемического факультета Наталья Гаркуша, а также директор ИГСУ Руслан Корчагин. Проректор Андрей Полосин прочитал первую лекцию на тему «Высшее образование на перекрёстке эпох: ценности и нормы нового времени» и ответил на вопросы участников.
Следите за нашими новостями — мы будем регулярно информировать о ходе реализации программы и самых интересных событиях!
💬 Мы в Макс
#Новость #ОАФ_СГЯ | 338 |
| 4 |  +329 мая в Президентской академии прошел региональный научно-методический семинар «Культура личности и общества: методологические основы и методические подходы к внедрению в систему образования», посвященный разработке и внедрению новой учебной дисциплины «Культура личности и общества».
Семинар продолжил цикл научно-методических семинаров, реализуемых в рамках национального проекта «Молодежь и дети» при поддержке проекта «ДНК России».
🎓Мероприятие объединило ученых, преподавателей и экспертов из ведущих образовательных и научных организаций страны.
🤩В ходе теоретической части участники обсудили методологические основания новой дисциплины, ее концептуальные подходы и ценностные ориентиры.
🤩Практическая часть семинара была посвящена коллективной работе над содержанием будущего курса. Преподаватели Президентской академии, которым предстоит реализовывать дисциплину с нового учебного года, совместно с приглашенными экспертами разрабатывали методологические основания тематических модулей, формировали понятийный аппарат и определяли ключевые смысловые ориентиры курса.
🤩Сформулированные предложения и экспертные рекомендации станут основой для дальнейшей работы, которая будет продолжена в рамках последующих научно-методических семинаров.
💬Мы в Макс
#Новость #ОАФ_КЛиО | 490 |
| 5 |  Новое исследование, опубликованное на портале Т—Ж, показало кардинальные изменения в системе образования России. Ведущий научный сотрудник Общеакадемического факультета Айрат Сатдыков проанализировал ключевые тренды в выборе образования после 9 класса и поделился с изданием экспертным мнением.
🤩Основные темы исследования
🤩Новая образовательная реальность
Колледжи перестали быть просто альтернативой вузу, - теперь это полноценная ступень образования. Например, 17% первокурсников в 2024 году поступили в вузы сразу после колледжа, а 19% всех абитуриентов бакалавриата — выпускники СПО. 32% поступающих — это выпускники со средним общим или профессиональным образованием, которые пришли получать высшее образование уже после того, как начали работать.
🤩Плюсы и минусы колледжа
Главное преимущество - возможность быстрее начать карьеру. Выпускники колледжей выходят на рынок труда через 2-3 года, в то время как в вузе учатся минимум 4 года. Однако есть и обратная сторона: только 60,7% выпускников колледжей работают по специальности против 74,5% у выпускников вузов.
🤩При выборе колледжа важно:
🤩правильно оценить свои профессиональные интересы;
🤩понимать перспективы трудоустройства;
🤩заранее планировать дальнейшее образование;
🤩учитывать финансовые возможности (доля платных студентов достигла 42,1%).
🤩Мнение эксперта ОАФ
«Путь «колледж — вуз» не гарантирован. Поступить в университет без ЕГЭ можно только при совпадении профилей обучения. Если выпускник колледжа учился на повара и захотел пойти на физику, ему придется сдавать ЕГЭ на общих основаниях», -
прокомментировал вопрос Айрат Сатдыков. Эксперт также добавил, что ИТ-направление — это особый случай. Здесь колледж может стать полноценной альтернативой вузу, потому что в этой сфере ключевую роль играет практика, а не теоретическая база. 66,5% выпускников СПО успешно трудоустраиваются, что сопоставимо с показателями вузов.
🤩Вывод
Эксперты отмечают необходимость улучшения системы профориентации и повышения гибкости образования. По мнению специалистов, важно дать студентам возможность корректировать свой образовательный путь без потери времени и ресурсов.
«Практическая подготовка в колледжах часто превосходит вузовскую, особенно в прикладных специальностях, однако для серьезного карьерного роста фундаментальные знания остаются необходимыми», -
подчеркнул Айрат Сатдыков.
💬 Мы в Макс
#Новость #ОАФ_экспертиза | 607 |
| 6 |  Общеакадемический факультет объявляет о завершении литературного видеоконкурса «Пушкин: русская классика в испанском звучании».
На суд жюри и зрителей было представлено 60 видеоработ.
Голосование проходило в два этапа:
🤩Оценка профессионального жюри, состоящего из преподавателей Общеакадемического факультета.
🤩Зрительское голосование, в котором приняли участие 543 человека.
🤩Имена победителей опубликованы на сайте ОАФ.
💬 Мы в Макс
#Новость #ОАФ_испанский | 732 |
| 7 |  ⚠️ Внимание!
В настоящее время фиксируется волна мошеннических звонков преподавателям Академии. Злоумышленники звонят под предлогом внести корректную информацию в соцфонде о стаже и оплате труда для начисления пенсии.
Какая схема?
-Злоумышленники представляются сотрудниками Отдела кадров.
-Под предлогом проверки данных просят сообщить персональные сведения.
-Выманивают информацию о СНИЛС, паспорте и других документах.
Важно помнить:
-Настоящие сотрудники Отдела кадров никогда не запрашивают персональные данные по телефону.
-Любая проверка документов проводится исключительно в очном порядке.
-При возникновении сомнений следует прервать разговор и связаться с кадровой службой по официальным каналам.
Будьте бдительны!
Ваша безопасность — наш приоритет. | 439 |
| 8 |  Готов ли российский школьник стать специалистом по ИИ?
И как в России учат работать с искусственным интеллектом?
Ведущие научные сотрудники Общеакадмического факультета Дайана Вавилова, Екатерина Касаткина и Ринат Файзуллин провели масштабное исследование о том, как в российских школах и колледжах учат работать с ИИ. Научная статья вышла в майском номере журнала «Цифровая экономика», и актуальность темы оказалась настолько высокой, что материал привлек внимание журналистов делового издания «Ведомости», которые опубликовали статью об исследовании наших экспертов.
Что выяснили исследователи:
🤩В России сейчас наблюдается высокий интерес к ИИ среди молодёжи. 88% молодых людей 18–35 лет используют технологии ИИ в повседневной жизни. При этом 75% применяют их для работы и учёбы.
🤩Базовый уровень знаний об ИИ имеют всего 15–20% школьников 5–11 классов и студентов колледжей. В основном это участники проекта «Уроки цифры» — бесплатных онлайн-уроков по информационным технологиям. За последний год его прошли более 23 миллионов раз. Однако такой формат имеет свои ограничения: нет строгого контроля за выполнением заданий, недостаточно сложных задач для продвинутых учеников, некоторые темы объясняются слишком поверхностно.
🤩Углублённо ИИ изучают не более 5–10% учащихся — самые мотивированные школьники и студенты. Они занимаются в специализированных центрах вроде «IT-куб» и «Кванториум», а также на онлайн-платформах.
🤩Сейчас изучение ИИ в школах и колледжах носит факультативный характер. Нет единой программы, и каждый регион, школа или колледж сами решают, как и чему учить детей.
Исследователи отмечают, что для подготовки квалифицированных специалистов по ИИ нужно:
🤩включить базовые модули по ИИ в школьную программу;
🤩интегрировать изучение ИИ в программы колледжей;
🤩расширить доступность дополнительного образования;
🤩подготовить преподавателей, способных учить работе с ИИ.
«В России изучение ИИ остается фрагментарным в отличие лидеров в этой области – Китая, США, ОАЭ. В этих странах изучение основ ИИ уже интегрировано в обязательную школьную программу. Для устранения этого разрыва России следует вводить базовые модули по ИИ в школьную программу, начиная с факультативов в 5–7-х классах и постепенно переходя к обязательному модулю в курсе информатики к 2030 г. Выпускники школ и колледжей, не обладающие компетенциями в области ИИ, рискуют остаться лишь «цифровыми потребителями, а не создателями или управленцами новых технологий», -
отметила ведущий научный сотрудник Общеакадемического факультета, один из авторов исследования, Дайана Вавилова.
Исследование показывает, что для развития цифровой экономики стране нужны системные изменения в образовании. Только так можно подготовить квалифицированных специалистов, способных создавать и развивать технологии будущего.
Полный текст статьи наших экспертов уже размещен в каталоге исследований на сайте ОАФ.
💬 Мы в Макс
#Новость #ОАФ_наука | 386 |
| 9 |  3 июня Президентская академия совместно с Крымским университетом культуры, искусств и туризма проведет в Республике Крым региональный научно-методический семинар «Культура личности и общества: теоретические основания и задачи интегративного курса».
🤩Ведущие российские ученые, эксперты и представители образовательного сообщества встретятся в Симферополе, чтобы продолжить разработку курса «Культура личности и общества», реализуемого в нацпроекте «Молодежь и дети» при поддержке проекта «ДНК России».
🤩В программе — экспертные выступления, научные доклады и профессиональная дискуссия по актуальным вопросам культуры и образования.
🤩Приглашаем к участию преподавателей, научных сотрудников, аспирантов, представителей образовательных и культурных учреждений, а также все заинтересованных в развитии гуманитарного знания и культурного диалога.
🤩 Когда: 3 июня с 11:00 до 15:00
🤩 Где: г. Симферополь, ул. Киевская, 39
🤩 Формат: смешанный (очно / онлайн)
🔗 Регистрация по ссылке
(до 01 июня включительно)
💬Мы в Макс
#Анонс #ОАФ_КЛиО | 425 |
| 10 |  Подведены итоги лексико-грамматической викторины по испанскому языку «Español sin errores», которая прошла 21 мая.
В викторине приняли участие 98 студентов, которые выполняли интерактивные задания на употребление лексики в контексте и использование грамматических конструкций.
🏆Имена победителей можно узнать на сайте ОАФ.
⚡️Поздравляем!
💬Мы в Макс
#Новость #ОАФ_испанский | 579 |
| 11 | 🙂🙂🙂🙂🙂
Приближаем этот день, как можем!
Да, речь о главном событии этой весны — нашем совместном фестивале с VK Fest, который пройдёт в Академии уже в следующий понедельник, 25 мая.
Кстати, а вы знали, что в 2025 году фестиваль был занесён в Книгу рекордов России по количеству выступающих артистов — 295 исполнителей и музыкальных коллективов. А ещё VK Fest прошёл в пяти городах и собрал 205 тысяч гостей.
Предлагаем не отставать от рекордов, зарегистрироваться и сделать фестиваль самым ярким за всю историю весенних фестивалей в нашей альма-матер!
Что будет?
🙂 Музыкальная программа: споём хором любимые треки
🙂 Глиттер-бар
🙂 Вкусная еда и напитки
🙂 Интерактивные зоны для активностей
🙂 Зоны для запоминающихся фотографий
🙂 Соревнования на полосе препятствий
🙂 А ещё послушаем хиты нашего гостя — HOLLYFLAME (можете уже начинать репетировать!).
Мы ждём всех: от ребят, для которых в ближайшее время прозвучат последние звонки, до тех, кто защитил сессию и готовится к защите дипломов.
Получить море эмоций и впечатлений сможет каждый! Главное — зарегистрироваться по ссылке.
🙂 25 мая в 12:00.
🙂 Проспект Вернадского, 84с1 (футбольное поле у 1-го корпуса).
👻 Мы в MAКС | 388 |
| 12 |  +3От Московского тура до всемирного!
21 мая на базе Государственного Эрмитажного театра в Санкт-Петербурге прошёл финал XV юбилейного Всероссийского студенческого конкурса «Китайский язык — это мост».
🤩За путёвку в Китай боролись 21 конкурсант.
Честь Московского посольского округа защищала студентка 3 курса ИГСУ Президентской академии Софья Щербина.
🤩Наставниками выступили преподаватели ОАФ: Лилиан Хуан и Александр Мергенович Сельдиков.
🤩Организаторы конкурса - Посольство КНР в Москве и Генеральное консульство КНР в Санкт-Петербурге. В состав жюри вошли известные синологи и китаеведы из РГГУ, СПбГУ и других вузов.
Почётными гостями мероприятия стали советник-посланник Посольства КНР в Москве г-н Цао Шихай, генеральный директор Государственного Эрмитажа Михаил Борисович Пиотровский, генеральный консул КНР в Санкт-Петербурге г-н Ло Чжаньхуэй, а также представители Генеральных консульств КНР в Екатеринбурге и Хабаровске, Комитета по образованию Санкт-Петербурга.
🤩Конкурс состоял из 4 этапов: монолог на тему «Один мир — одна семья», выступление экспромтом, творческое выступление с китайскими традиционными искусствами и викторина по страноведению Китая.
🏆 По итогам всех конкурсных испытаний Софья заняла 2-е место и завоевала путёвку в заключительный этап, который пройдёт летом в Китае, где соберутся финалисты со всего мира!
Мы от всей души поздравляем Софью с блестящим выступлением на российском этапе и желаем удачи во всемирном финале!
💬Мы в Макс
#Новость #ОАФ_китайский | 689 |
| 13 |  В Академии продолжается разработка новой дисциплины «Культура личности и общества».
Приглашаем экспертов и преподавателей принять участие в региональном научно-методическом семинаре: «Культура личности и общества: методологические основы и методические подходы к внедрению в систему образования».
🎓 Семинар станет площадкой для профессионального обсуждения концептуальных основ новой дисциплины, её методологического содержания и практических механизмов внедрения в образовательный процесс.
🔹В первой части мероприятия запланированы выступления ведущих экспертов, научные доклады и открытая дискуссия.
🔹Практическая часть пройдет в формате групповой работы, где участники смогут совместно обосновать методологические подходы к содержанию дисциплины «Культура личности и общества».
📅 Когда: 29 мая, 11:30 — 15:30
📍 Где: Москва, проспект Вернадского, д. 82, стр. 1
(Зал ученого совета)
Регистрация по ссылке (до 27 мая включительно)
#Анонс #Преподавателям #ОАФ_КЛиО | 458 |
| 14 |  Организационный комитет, состоящий из преподавателей Общеакадемического факультета, с гордостью подводит итоги онлайн-викторины «Russia: Values and Connections».
🤩Всего в викторине приняло участие 304 студента Академии. 65 участников продемонстрировали безупречные знания, заработав максимальные 100 баллов!
🏆 В пятерку лидеров вошли участники, которые не только правильно ответили на все вопросы, но и сделали это в кратчайшие сроки:
🤩1 место: Комарова Лада Максимовна, 1 курс, специальность РИСО (Реклама и связи с общественностью )
🤩2 место: Маренкова Алина Андреевна, 2 курс, специальность РИСО (Реклама и связи с общественностью)
🤩 3 место (разделили студенты 1 курса УЦП ФМ ИУ): Борунова Полина Константиновна, Новиков Леонид Ильич, Новиков Александр Дмитриевич.
Кроме того, 60 стобалльников, не вошедших в топ-5 по времени, становятся призерами викторины. Их результат - также высший показатель качества знаний!
🤩Наши студенты продемонстрировали не только блестящее владение английским языком, но и превосходные знания в области культуры, истории, географии и традиций России.
Поздравляем победителей, призеров и всех участников!
#Новость #ОАФ_английский | 494 |
| 15 |  В издании Readovka вышла статья «Ассистент или автор? Как студенты нового поколения используют ИИ и почему борьба с нейронками зашла в тупик», где подробно исследуется влияние искусственного интеллекта на академическую среду.
🤩Исследование выявило такие тенденции:
🤩Масштабное применение ИИ: до 80–90% студентов используют нейросети при написании выпускных квалификационных работ.
🤩Распределение использования по разделам работы: в заключениях нейросети применяются в 56% случаев, во введениях - в 49% работ, в основной части - около 41%.
Такое распределение связано с тем, что студенты чаще всего используют ИИ для шаблонных разделов.
🤩Различия по направлениям подготовки: гуманитарные и социальные направления - до 26,5% использования, технические специальности - 13,4%, естественно-научные направления - 10,4%, экономические и ИТ-специальности - до 60%.
🤩Эволюция методов использования: от простого копирования текста до создания программных кодов, схем и сложной графики, включая чертежи и 3D-модели.
🤩Общая тенденция: наблюдается снижение классического плагиата при одновременном росте использования генеративных технологий.
🎓Ринат Файзуллин, ведущий научный сотрудник Общеакадемического факультета Президентской академии, поделился с изданием профессиональным взглядом на ситуацию:
«Детекторы выдают лишь вероятностную оценку, а не неопровержимое доказательство. Любые признаки “машинного” текста могут устареть буквально за месяц».
Эксперт также подчеркнул, что окончательные решения должны приниматься людьми с учётом контекста каждой конкретной ситуации. Студент имеет право объяснить процесс создания работы на любом этапе. Главным критерием оценки становится не отсутствие следов ИИ, а способность глубоко осмыслить материал и доказать авторство через демонстрацию процесса работы.
🤩Вывод: искусственный интеллект трансформирует академическую среду, превращаясь из инструмента для списывания в цифрового ассистента, помогающего в образовательном процессе.
💬 Мы в Max
#Новость #ОАФ_наука #ОАФ_экспертиза | 411 |
| 16 |  Общеакадемический факультет объявляет о старте онлайн-голосования за лучшую работу в литературном видеоконкурсе "Пушкин: русская классика в испанском звучании".
🏆Теперь именно вы решаете, кто получит приз зрительских симпатий!
Чтобы отдать свой голос, перейдите по ссылке.
Голосование продлится до 24 мая включительно.
#Анонс #студентам #ОАФ_испанский | 2 235 |
| 17 |  🙂🙂🙂🙂🙂
Пушкинская неделя в Президентской академии!
6 июня в России отмечают день рождения Александра Сергеевича Пушкина — великого поэта, которого мы привыкли называть коротко и точно: «наше всё». Пушкин давно стал частью нашего языка, нашей культуры, наших интонаций, наших шуток, признаний, споров и даже повседневных фраз, которые мы иногда произносим, не вспоминая, откуда они пришли.
В этот же день отмечается День русского языка — языка, на котором в мире говорят более 260 миллионов человек. Языка большой литературы, сильной мысли, тонкой иронии, точного слова и живой человеческой речи.
В первую неделю июня в Президентской академии преподавательский Клуб создателей смыслов проводит Пушкинскую неделю!
Это не скучная памятная дата «для галочки», а живая, студенческая, яркая и азартная встреча с Пушкиным. Мы будем читать его вслух, искать его строки в кампусе, спорить о том, почему он до сих пор современен, и слушать тех, кто умеет превращать пушкинское слово в настоящее сценическое событие.
В программе недели — пять событий.
Подробности — в МАКС.
Пушкинская неделя в Президентской академии — это возможность встретиться с Пушкиным не как с обязательной главой из школьной программы, а как с живым собеседником.
Приходите читать, слушать, искать, спорить, открывать и говорить на русском языке красиво, свободно и точно!
👻 Мы в MAX | 427 |
| 18 |  В издании «Ведомости» вышло
исследование о внедрении искусственного интеллекта в российскую науку.
Выяснилось, что применение ИИ в научной среде неоднородно и зависит от конкретной области знаний.
Основные выводы:
🤩Лидеры внедрения ИИ - естественные науки и медицина, где ИИ помогает решать практические задачи.
🤩Отстающие направления - гуманитарные науки, где сложнее формализовать знания.
🤩Популярные инструменты среди исследователей - ChatGPT, DeepSeek, Perplexity и GigaChat.
🤩Предпочтение зарубежных разработок из-за их более высокого качества работы с научными текстами.
🤩Основная функция ИИ - ускорение исследовательского процесса, а не замена человеческих ресурсов.
🤩Отсутствие единых стандартов и формализованных знаний в некоторых областях науки затрудняет внедрение ИИ-технологий.
Ведущий научный сотрудник Общеакадемического факультета Президентской академии Ринат Файзуллин поделился с "Ведомостями" своим мнением:
«ИИ сам по себе не делает исследование автоматически более глубоким или качественным — он прежде всего ускоряет работу. Этот инструмент нужно воспринимать не как замену исследователя, а как усилитель его возможностей. Молодые исследователи могут быстрее осваивать новые инструменты, но опытные учёные сохраняют то, что ИИ заменить не может: постановку научной проблемы, понимание методологии, критическую оценку результатов, научную интуицию и ответственность за выводы».
Ринат также отметил возможное неравенство между научными коллективами из-за разного уровня использования ИИ в исследованиях.
💬 Мы в Max
#ОАФ_наука #ОАФ_экспертиза | 410 |
| 19 |  Весна во Франции — это не только цветущие сады и тёплое солнце, но и удивительные праздники, карнавалы и фестивали! Приглашаем вас принять участие в онлайн-викторине, которая познакомит вас с французскими весенними традициями.
Что вас ждёт?
🤩яркие карнавалы и музыкальные фестивали;
🤩весенние праздники и пасхальные традиции: колокола, шоколад и охота за яйцами;
🤩увлекательные вопросы об истории, культуре и традициях на французском языке.
Для кого?
Для студентов с уровнем французского А1–А2.
Победителей ждут сертификаты!
🤩 Викторина доступна для прохождения 21 мая с 9:00 до 19:00;
🏆объявление результатов — 25 мая.
📍Формат: онлайн по ссылке
Организатор: старший преподаватель ОАФ Трунов Павел Юрьевич
💬 Мы в Max
#Анонс #Студентам #ОАФ_французский | 583 |
| 20 |  Приглашаем студентов Академии на встречу на итальянском языке Vacanze italiane!
☀️Друзья, хотите окунуться в атмосферу солнечной Италии и попрактиковать итальянский в неформальной обстановке? Ждём вас на увлекательной встрече!
🤩Узнаем, почему летом итальянцы на целый месяц откладывают дела, какие праздники отмечают в это время года и в какой период лучше не планировать поездку в Италию.
🤩Попрактикуем живой итальянский язык: обсудим ваши планы на лето, вместе выберем лучшие итальянские курорты и отправимся в захватывающее виртуальное путешествие по Апеннинскому полуострову.
🤩Соберём чемодан для отпуска, убедимся, что не забыли ничего важного для летних каникул, и выучим полезные фразы на итальянском для путешествия.
🗓️Когда: 21 мая (четверг), в 16:00.
📍 Где: корпус на Таганской, Товарищеский переулок, 19, ауд. 206.
🤩Организатор: старший преподаватель ОАФ Конькова Анастасия Александровна.
Чтобы зарегистрироваться на встречу, отправьте письмо с указанием вашего курса и направления обучения на адрес konkova-aa@ranepa.ru.
Ci vediamo presto! ✨
💬 Мы в Max
#Анонс #Студентам #ОАФ_итальянский | 958 |
