متاح الآن! بحث تيليغرام 2025 — أهم رؤى العام 
Общеакадемический Факультет. Президентская Академия
الذهاب إلى القناة على Telegram
834
المشتركون
لا توجد بيانات24 ساعات
-37 أيام
+730 أيام
جاري تحميل البيانات...
القنوات المماثلة
لا توجد بيانات
هل تواجه مشاكل؟ يرجى تحديث الصفحة أو الاتصال بمدير الدعم الخاص بنا.
سحابة العلامات
الإشارات الواردة والصادرة
---
---
---
---
---
---
جذب المشتركين
يونيو '26
يونيو '26
+3
في 0 قنوات
مايو '26
+43
في 2 قنوات
Get PRO
أبريل '26
+48
في 3 قنوات
Get PRO
مارس '26
+52
في 2 قنوات
Get PRO
فبراير '26
+49
في 1 قنوات
Get PRO
يناير '26
+10
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '25
+43
في 5 قنوات
Get PRO
نوفمبر '25
+29
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '25
+23
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '25
+22
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '25
+8
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '25
+7
في 2 قنوات
Get PRO
يونيو '25
+15
في 1 قنوات
Get PRO
مايو '25
+39
في 3 قنوات
Get PRO
أبريل '25
+30
في 3 قنوات
Get PRO
مارس '25
+32
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '25
+30
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '25
+189
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '24
+93
في 2 قنوات
Get PRO
نوفمبر '24
+271
في 1 قنوات
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 17 يونيو | 0 | |||
| 16 يونيو | 0 | |||
| 15 يونيو | 0 | |||
| 14 يونيو | 0 | |||
| 13 يونيو | 0 | |||
| 12 يونيو | 0 | |||
| 11 يونيو | 0 | |||
| 10 يونيو | 0 | |||
| 09 يونيو | +1 | |||
| 08 يونيو | 0 | |||
| 07 يونيو | 0 | |||
| 06 يونيو | 0 | |||
| 05 يونيو | 0 | |||
| 04 يونيو | 0 | |||
| 03 يونيو | +1 | |||
| 02 يونيو | +1 | |||
| 01 يونيو | 0 |
منشورات القناة
+8
VIII Всероссийский конкурс «Проектный руководитель 2026»
11 июня на площадке Президентской академии прошел финал VIII Всероссийского конкурса «Проектный руководитель 2026», организованного Общеакадемическим факультетом. Это специальный проект, который уже восемь лет является одним из самых важных и знаковых событий для профессионального сообщества. Он направлен на развитие кадрового потенциала и проектной культуры в масштабах всей страны.
🤩В этом году организаторы получили 1045 заявок из более чем 100 городов России. После строгого отбора к финалу были допущены 26 самых талантливых проектных руководителей, которые соревновались в двух треках: «Альянс новаторов» (20–35 лет, опыт от 3 лет) и «Гильдия профессионалов» (от 30 лет, опыт от 5 лет).
Наталья Гаркуша, заместитель председателя Жюри, декан Общеакадемического факультета Президентской академии так прокомментировала событие:
конкурс „Проектный руководитель“ даёт возможность самым сильных проектным специалистам России проявить свои наилучшие компетенции. Мы видим, что год от года уровень участников растёт, и сегодня к нам приходят топовые профессионалы, которые блестяще доказывают свою квалификацию.🤩Программа финала включала четыре испытания, проверяющих ключевые навыки современного проектного лидера: от решения сложных кейсов и защиты концепции развития региона до управленческих дебатов и творческого батла. 🤩Высокий статус мероприятия подтвердил состав жюри и экспертного совета, в который вошли ректор Президентской академии, руководители федеральных ведомств и госкорпораций. Один из победителей конкурса Руслан Талипов, который также является аспирантом Президентской академии, поделился своим впечатлением после финала:
Эта победа — большая радость и подтверждение, что выбранный путь верный. Совмещаю практическую работу в сфере цифровой трансформации и автоматизации бизнес-процессов с обучением в аспирантуре РАНХиГС на кафедре бизнес-информатики, и «Проектный руководитель» наглядно показал: когда практика и наука идут рядом, получаются по-настоящему сильные результаты. Искренне благодарю организаторов за безупречный уровень мероприятия, профессионализм и душевную атмосферу. Особенно ценю сложившееся вокруг конкурса сообщество профессионалов, которое объединяет сильнейших руководителей страны!🏆Все подробности о конкурсе, а также полный список победителей можно найти на сайте ОАФ. 💬 Мы в Макс #Новость #ОАФ_спецпроекты
| 2 |  Стартовал приём заявок на участие во всероссийском конкурсе профессионального мастерства «Флагманы образования» 2026.
Проект направлен на создание условий для профессионально-личностного развития педагогов и управленческих команд.
О проекте и организаторах
«Флагманы образования» — это проект Президентской платформы «Россия — страна возможностей». Он реализуется при поддержке Федерального агентства по делам молодёжи и Министерства науки и высшего образования РФ в рамках национального проекта «Молодёжь и дети».
Ключевые направления конкурса
🤩Командный конкурс «Флагманы образования»
Для команд из 5 человек старше 18 лет из одной организации, представляющих не менее двух разных категорий (педагоги, управленцы, психологи, библиотекари и даже родители). Основное конкурсное задание — создание концепции воспитательного события по одному из пяти направлений: служение Отечеству, созидательный труд, историческая память, преемственность поколений, единство народов России.
🤩Индивидуальный трек «Учить и учиться»
Для школьников, студентов колледжей и вузов, молодых педагогов и педагогов с опытом. Возраст участия: от 14 лет. Этот трек включает образовательный марафон, который будет полезен для людей разных возрастов и разного профессионального уровня.
🤩Направление «СпортТрек»
Это направление для тренеров, спортсменов, учителей физкультуры, студентов, которые работают или хотят работать с детьми в области спорта. Оно предполагает индивидуальное участие в образовательном марафоне, конкурсных испытаниях, включение в сообщество единомышленников.
🤩Конкурс в экспертное сообщество «Созвездие Флагманов образования»
Это сообщество экспертов в сфере образования, сформированное из победителей, финалистов, а также региональных представителей проекта «Флагманы образования». Его участников приглашают на мероприятия в качестве лекторов, наставников и модераторов. Чтобы войти в состав экспертного сообщества, нужно пройти конкурсный отбор, который состоит из этапов: регистрация, портфолио, тесты, интервью.
🏆Что получают победители?
Главный приз — постконкурсное сопровождение. Это комплексная поддержка для профессионального роста: участие в специальных мероприятиях и образовательных программах, доступ к эксклюзивным возможностям партнеров (стажировки, гранты), возможность стать частью сообщества экспертов.
Как принять участие?
Узнать подробную информацию о проекте, сроках, а также подать заявку на конкурс можно на сайте flagmany.rsv.ru. | 186 |
| 3 |  Рассказываем о студенческих достижениях в английском под руководством наставников ОАФ
1️⃣ Тимур Ахтямов занял 2-е место в конкурсе креативного письма «Тебе решать!» (МГЛУ) с эссе «Неделя настоящих разговоров» и стал бронзовым призёром III Международного конкурса художественного перевода «ARTIS LITTERAE» (СПбГУ) в номинации «Проза. Перевод с языка народов РФ на русский язык» (татарский язык). Особую благодарность Тимур выразил своему наставнику, кандидату филологических наук, доценту, руководителю направления Лебедеву Леониду Владимировичу.
2️⃣🤩Полина Исакова заняла 3-е место в номинации «Проза: английский → русский» на Международной Олимпиаде по переводу художественного и поэтического текстов (МОПХПТ 2026).
🤩Александр Балуев стал лауреатом в дополнительной номинации «Лучшие работы» на той же олимпиаде.
Подготовку обоих студентов курировал Леонид Владимирович Лебедев, отмеченный благодарственными письмами организаторов.
3️⃣🤩Марина Раценберг и Микаил Хатуев завоевали дипломы III степени на Международном конкурсе научных переводческих проектов «LinguaBridge: единство в многообразии». Студенты направлений «Маркетинг» и «Управление продажами» успешно справились со сложными заданиями по переводу научно-популярных текстов и анализу языкового материала. Их наставником выступила Марина Валерьевна Пьянова, кандидат филологических наук, доцент ОАФ.
📌Узнать подробнее о конкурсных достижениях студентов можно на нашем сайте.
⚡️Эти успехи - ещё одно подтверждение высокого уровня образования в Президентской академии и таланта наших студентов, способных успешно конкурировать на международном уровне даже в непрофильных дисциплинах.
💬 Мы в Макс
#Новость #ОАФ_английский | 303 |
| 4 |  Президентская академия приглашает на региональный научно-методический семинар «Культура личности и общества в динамике технологических изменений», который пройдет в Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого 18 июня.
Семинар продолжит цикл научно-методических встреч, посвященных разработке новой дисциплины «Культура личности и общества».
В ходе семинара планируется обсудить существующие наработки по содержанию дисциплины, а также актуальные вопросы ее дальнейшего развития и внедрения в образовательный процесс.
На семинаре планируется обсуждение следующих вопросов:
🤩Какой должна быть дисциплина «Культура личности и общества» и какие ключевые темы должны войти в её содержание?
🤩Какие форматы и методические подходы помогут сделать преподавание дисциплины наиболее эффективным?
🤩Как искусственный интеллект, цифровизация и платформенные технологии меняют культуру, образование и наше представление о себе?
🤩Какие риски и возможности несёт цифровая среда для личности и общества?
🤩Как сохранить критическое мышление и ценностные ориентиры в эпоху алгоритмов?
🎓К участию приглашаются исследователи, преподаватели высшей школы, молодые ученые и все заинтересованные в обсуждении актуальных социокультурных вызовов цифровой эпохи.
📍Где: г. Санкт-Петербург, ул. Политехническая, д.29 литера Б
🗓️ Когда: 18 июня с 17:00 до 21:00
🔺Формат: смешанный (очно / онлайн)
🔗 Ссылка на регистрацию
(до 16 июня включительно)
💬Мы в Макс
#Анонс #Преподавателям #ОАФ_КЛиО | 286 |
| 5 |  Сила страны складывается из миллионов ежедневных решений, добрых дел, профессионализма и неравнодушия.
Сегодня хочется пожелать всем нам сохранять веру в свои возможности, поддерживать друг друга, ценить достижения и не бояться ставить перед собой большие цели.
Пусть Россия остаётся страной возможностей, созидания и сильных людей.
С праздником! 🇷🇺 | 330 |
| 6 |  +33 июня на базе Крымского университета культуры, искусств и туризма состоялся Региональный научно-методический семинар «Культура личности и общества: теоретические основания и задачи интегративного курса».
Семинар объединил ученых, преподавателей и экспертов из различных регионов России. В очном и дистанционном форматах в работе приняли участие более 70 специалистов, представляющих ведущие образовательные и научные организации страны.
🤩Модератор семинара, председатель Президиума Российского культурологического общества, профессор Ольга Николаевна Астафьева обозначила основные задачи встречи, связанные с выработкой концептуальных оснований курса и определением его содержательной структуры. Она подчеркнула необходимость объединения усилий представителей различных гуманитарных дисциплин для создания методологически целостного образовательного продукта.
🤩Значительный интерес участников вызвало выступление Натальи Геннадьевны Федотовой, которая предложила возможную структуру дисциплины, основанную на последовательном движении от акклиматизации личности в культурной среде к освоению, преобразованию и сохранению культуры.
Наработками о структуре дисциплины поделились преподаватели Президентской академии, которым предстоит с 1 сентября реализовывать эту дисциплину для студентов 1 курса. Представленные наработки вызвали активную профессиональную дискуссию. Вместе с тем участники предложили ряд содержательных дополнений. В ходе обсуждения были поддержаны предложения о практико-ориентированном характере дисциплины. Участники высказались за увеличение доли практических занятий, проектной деятельности и кейсовой работы, что позволит студентам не только осваивать теоретический материал, но и применять полученные знания для анализа современных общественных и культурных процессов.
📌По итогам семинара участники пришли к выводу о необходимости дальнейшей доработки содержания курса, подготовки единой методической базы, разработки хрестоматии и комплекса практических заданий. Все высказанные предложения будут учтены при подготовке учебно-методических материалов и последующей апробации дисциплины «Культура личности и общества».
💬 Мы в Макс
#Новость #ОАФ_КЛиО | 382 |
| 7 |  +2В Президентской академии стартовала программа повышения квалификации преподавателей
8 июня в Президентской академии состоялось торжественное открытие программы повышения квалификации для профессорско-преподавательского состава Общеакадемического факультета. Программа рассчитана на 144 академических часа и продлится до 8 сентября 2026 года.
Ключевая цель программы — подготовить участников к эффективному преподаванию дисциплин социогуманитарного ядра высшего образования:
🤩история России;
🤩философия;
🤩русский язык и культура речи;
🤩основы российской государственности;
🤩иностранный язык;
🤩культура личности и общества.
Образовательный процесс будет построен на интерактивных форматах: лекции и дискуссии, командная работа, встречи с экспертами, практические воркшопы, разбор кейсов, онлайн-вебинары и групповые практикумы. Основной акцент будет сделан на развитии междисциплинарного сотрудничества и вовлечении преподавателей в сопроектирование через методическую разработку по дисциплине.
В ходе обучения слушатели программы освоят актуальные подходы к педагогическому общению, современным цифровым образовательным технологиям, организации проектной и научной деятельности, углубят знания в области психологии и педагогики высшей школы, а также современных методик оценивания. Преподаватели получат инструменты для формирования у студентов не только фундаментальных знаний, но и важных личностных качеств: социокультурной компетентности, нравственной зрелости, навыков этического выбора и эффективного профессионального взаимодействия.
🎓По итогам программы слушатели подготовят и защитят методическую разработку учебного занятия по своей дисциплине.
⚡️На торжественном открытии выступили первые лица Академии: ректор Алексей Комиссаров, проректоры Владимир Колодкин и Алексей Спирин, декан общеакадемического факультета Наталья Гаркуша, а также директор ИГСУ Руслан Корчагин. Проректор Андрей Полосин прочитал первую лекцию на тему «Высшее образование на перекрёстке эпох: ценности и нормы нового времени» и ответил на вопросы участников.
Следите за нашими новостями — мы будем регулярно информировать о ходе реализации программы и самых интересных событиях!
💬 Мы в Макс
#Новость #ОАФ_СГЯ | 420 |
| 8 |  +329 мая в Президентской академии прошел региональный научно-методический семинар «Культура личности и общества: методологические основы и методические подходы к внедрению в систему образования», посвященный разработке и внедрению новой учебной дисциплины «Культура личности и общества».
Семинар продолжил цикл научно-методических семинаров, реализуемых в рамках национального проекта «Молодежь и дети» при поддержке проекта «ДНК России».
🎓Мероприятие объединило ученых, преподавателей и экспертов из ведущих образовательных и научных организаций страны.
🤩В ходе теоретической части участники обсудили методологические основания новой дисциплины, ее концептуальные подходы и ценностные ориентиры.
🤩Практическая часть семинара была посвящена коллективной работе над содержанием будущего курса. Преподаватели Президентской академии, которым предстоит реализовывать дисциплину с нового учебного года, совместно с приглашенными экспертами разрабатывали методологические основания тематических модулей, формировали понятийный аппарат и определяли ключевые смысловые ориентиры курса.
🤩Сформулированные предложения и экспертные рекомендации станут основой для дальнейшей работы, которая будет продолжена в рамках последующих научно-методических семинаров.
💬Мы в Макс
#Новость #ОАФ_КЛиО | 568 |
| 9 |  Новое исследование, опубликованное на портале Т—Ж, показало кардинальные изменения в системе образования России. Ведущий научный сотрудник Общеакадемического факультета Айрат Сатдыков проанализировал ключевые тренды в выборе образования после 9 класса и поделился с изданием экспертным мнением.
🤩Основные темы исследования
🤩Новая образовательная реальность
Колледжи перестали быть просто альтернативой вузу, - теперь это полноценная ступень образования. Например, 17% первокурсников в 2024 году поступили в вузы сразу после колледжа, а 19% всех абитуриентов бакалавриата — выпускники СПО. 32% поступающих — это выпускники со средним общим или профессиональным образованием, которые пришли получать высшее образование уже после того, как начали работать.
🤩Плюсы и минусы колледжа
Главное преимущество - возможность быстрее начать карьеру. Выпускники колледжей выходят на рынок труда через 2-3 года, в то время как в вузе учатся минимум 4 года. Однако есть и обратная сторона: только 60,7% выпускников колледжей работают по специальности против 74,5% у выпускников вузов.
🤩При выборе колледжа важно:
🤩правильно оценить свои профессиональные интересы;
🤩понимать перспективы трудоустройства;
🤩заранее планировать дальнейшее образование;
🤩учитывать финансовые возможности (доля платных студентов достигла 42,1%).
🤩Мнение эксперта ОАФ
«Путь «колледж — вуз» не гарантирован. Поступить в университет без ЕГЭ можно только при совпадении профилей обучения. Если выпускник колледжа учился на повара и захотел пойти на физику, ему придется сдавать ЕГЭ на общих основаниях», -
прокомментировал вопрос Айрат Сатдыков. Эксперт также добавил, что ИТ-направление — это особый случай. Здесь колледж может стать полноценной альтернативой вузу, потому что в этой сфере ключевую роль играет практика, а не теоретическая база. 66,5% выпускников СПО успешно трудоустраиваются, что сопоставимо с показателями вузов.
🤩Вывод
Эксперты отмечают необходимость улучшения системы профориентации и повышения гибкости образования. По мнению специалистов, важно дать студентам возможность корректировать свой образовательный путь без потери времени и ресурсов.
«Практическая подготовка в колледжах часто превосходит вузовскую, особенно в прикладных специальностях, однако для серьезного карьерного роста фундаментальные знания остаются необходимыми», -
подчеркнул Айрат Сатдыков.
💬 Мы в Макс
#Новость #ОАФ_экспертиза | 624 |
| 10 |  Общеакадемический факультет объявляет о завершении литературного видеоконкурса «Пушкин: русская классика в испанском звучании».
На суд жюри и зрителей было представлено 60 видеоработ.
Голосование проходило в два этапа:
🤩Оценка профессионального жюри, состоящего из преподавателей Общеакадемического факультета.
🤩Зрительское голосование, в котором приняли участие 543 человека.
🤩Имена победителей опубликованы на сайте ОАФ.
💬 Мы в Макс
#Новость #ОАФ_испанский | 746 |
| 11 |  ⚠️ Внимание!
В настоящее время фиксируется волна мошеннических звонков преподавателям Академии. Злоумышленники звонят под предлогом внести корректную информацию в соцфонде о стаже и оплате труда для начисления пенсии.
Какая схема?
-Злоумышленники представляются сотрудниками Отдела кадров.
-Под предлогом проверки данных просят сообщить персональные сведения.
-Выманивают информацию о СНИЛС, паспорте и других документах.
Важно помнить:
-Настоящие сотрудники Отдела кадров никогда не запрашивают персональные данные по телефону.
-Любая проверка документов проводится исключительно в очном порядке.
-При возникновении сомнений следует прервать разговор и связаться с кадровой службой по официальным каналам.
Будьте бдительны!
Ваша безопасность — наш приоритет. | 448 |
| 12 |  Готов ли российский школьник стать специалистом по ИИ?
И как в России учат работать с искусственным интеллектом?
Ведущие научные сотрудники Общеакадмического факультета Дайана Вавилова, Екатерина Касаткина и Ринат Файзуллин провели масштабное исследование о том, как в российских школах и колледжах учат работать с ИИ. Научная статья вышла в майском номере журнала «Цифровая экономика», и актуальность темы оказалась настолько высокой, что материал привлек внимание журналистов делового издания «Ведомости», которые опубликовали статью об исследовании наших экспертов.
Что выяснили исследователи:
🤩В России сейчас наблюдается высокий интерес к ИИ среди молодёжи. 88% молодых людей 18–35 лет используют технологии ИИ в повседневной жизни. При этом 75% применяют их для работы и учёбы.
🤩Базовый уровень знаний об ИИ имеют всего 15–20% школьников 5–11 классов и студентов колледжей. В основном это участники проекта «Уроки цифры» — бесплатных онлайн-уроков по информационным технологиям. За последний год его прошли более 23 миллионов раз. Однако такой формат имеет свои ограничения: нет строгого контроля за выполнением заданий, недостаточно сложных задач для продвинутых учеников, некоторые темы объясняются слишком поверхностно.
🤩Углублённо ИИ изучают не более 5–10% учащихся — самые мотивированные школьники и студенты. Они занимаются в специализированных центрах вроде «IT-куб» и «Кванториум», а также на онлайн-платформах.
🤩Сейчас изучение ИИ в школах и колледжах носит факультативный характер. Нет единой программы, и каждый регион, школа или колледж сами решают, как и чему учить детей.
Исследователи отмечают, что для подготовки квалифицированных специалистов по ИИ нужно:
🤩включить базовые модули по ИИ в школьную программу;
🤩интегрировать изучение ИИ в программы колледжей;
🤩расширить доступность дополнительного образования;
🤩подготовить преподавателей, способных учить работе с ИИ.
«В России изучение ИИ остается фрагментарным в отличие лидеров в этой области – Китая, США, ОАЭ. В этих странах изучение основ ИИ уже интегрировано в обязательную школьную программу. Для устранения этого разрыва России следует вводить базовые модули по ИИ в школьную программу, начиная с факультативов в 5–7-х классах и постепенно переходя к обязательному модулю в курсе информатики к 2030 г. Выпускники школ и колледжей, не обладающие компетенциями в области ИИ, рискуют остаться лишь «цифровыми потребителями, а не создателями или управленцами новых технологий», -
отметила ведущий научный сотрудник Общеакадемического факультета, один из авторов исследования, Дайана Вавилова.
Исследование показывает, что для развития цифровой экономики стране нужны системные изменения в образовании. Только так можно подготовить квалифицированных специалистов, способных создавать и развивать технологии будущего.
Полный текст статьи наших экспертов уже размещен в каталоге исследований на сайте ОАФ.
💬 Мы в Макс
#Новость #ОАФ_наука | 396 |
| 13 |  3 июня Президентская академия совместно с Крымским университетом культуры, искусств и туризма проведет в Республике Крым региональный научно-методический семинар «Культура личности и общества: теоретические основания и задачи интегративного курса».
🤩Ведущие российские ученые, эксперты и представители образовательного сообщества встретятся в Симферополе, чтобы продолжить разработку курса «Культура личности и общества», реализуемого в нацпроекте «Молодежь и дети» при поддержке проекта «ДНК России».
🤩В программе — экспертные выступления, научные доклады и профессиональная дискуссия по актуальным вопросам культуры и образования.
🤩Приглашаем к участию преподавателей, научных сотрудников, аспирантов, представителей образовательных и культурных учреждений, а также все заинтересованных в развитии гуманитарного знания и культурного диалога.
🤩 Когда: 3 июня с 11:00 до 15:00
🤩 Где: г. Симферополь, ул. Киевская, 39
🤩 Формат: смешанный (очно / онлайн)
🔗 Регистрация по ссылке
(до 01 июня включительно)
💬Мы в Макс
#Анонс #ОАФ_КЛиО | 433 |
| 14 |  Подведены итоги лексико-грамматической викторины по испанскому языку «Español sin errores», которая прошла 21 мая.
В викторине приняли участие 98 студентов, которые выполняли интерактивные задания на употребление лексики в контексте и использование грамматических конструкций.
🏆Имена победителей можно узнать на сайте ОАФ.
⚡️Поздравляем!
💬Мы в Макс
#Новость #ОАФ_испанский | 588 |
| 15 | 🙂🙂🙂🙂🙂
Приближаем этот день, как можем!
Да, речь о главном событии этой весны — нашем совместном фестивале с VK Fest, который пройдёт в Академии уже в следующий понедельник, 25 мая.
Кстати, а вы знали, что в 2025 году фестиваль был занесён в Книгу рекордов России по количеству выступающих артистов — 295 исполнителей и музыкальных коллективов. А ещё VK Fest прошёл в пяти городах и собрал 205 тысяч гостей.
Предлагаем не отставать от рекордов, зарегистрироваться и сделать фестиваль самым ярким за всю историю весенних фестивалей в нашей альма-матер!
Что будет?
🙂 Музыкальная программа: споём хором любимые треки
🙂 Глиттер-бар
🙂 Вкусная еда и напитки
🙂 Интерактивные зоны для активностей
🙂 Зоны для запоминающихся фотографий
🙂 Соревнования на полосе препятствий
🙂 А ещё послушаем хиты нашего гостя — HOLLYFLAME (можете уже начинать репетировать!).
Мы ждём всех: от ребят, для которых в ближайшее время прозвучат последние звонки, до тех, кто защитил сессию и готовится к защите дипломов.
Получить море эмоций и впечатлений сможет каждый! Главное — зарегистрироваться по ссылке.
🙂 25 мая в 12:00.
🙂 Проспект Вернадского, 84с1 (футбольное поле у 1-го корпуса).
👻 Мы в MAКС | 389 |
| 16 |  +3От Московского тура до всемирного!
21 мая на базе Государственного Эрмитажного театра в Санкт-Петербурге прошёл финал XV юбилейного Всероссийского студенческого конкурса «Китайский язык — это мост».
🤩За путёвку в Китай боролись 21 конкурсант.
Честь Московского посольского округа защищала студентка 3 курса ИГСУ Президентской академии Софья Щербина.
🤩Наставниками выступили преподаватели ОАФ: Лилиан Хуан и Александр Мергенович Сельдиков.
🤩Организаторы конкурса - Посольство КНР в Москве и Генеральное консульство КНР в Санкт-Петербурге. В состав жюри вошли известные синологи и китаеведы из РГГУ, СПбГУ и других вузов.
Почётными гостями мероприятия стали советник-посланник Посольства КНР в Москве г-н Цао Шихай, генеральный директор Государственного Эрмитажа Михаил Борисович Пиотровский, генеральный консул КНР в Санкт-Петербурге г-н Ло Чжаньхуэй, а также представители Генеральных консульств КНР в Екатеринбурге и Хабаровске, Комитета по образованию Санкт-Петербурга.
🤩Конкурс состоял из 4 этапов: монолог на тему «Один мир — одна семья», выступление экспромтом, творческое выступление с китайскими традиционными искусствами и викторина по страноведению Китая.
🏆 По итогам всех конкурсных испытаний Софья заняла 2-е место и завоевала путёвку в заключительный этап, который пройдёт летом в Китае, где соберутся финалисты со всего мира!
Мы от всей души поздравляем Софью с блестящим выступлением на российском этапе и желаем удачи во всемирном финале!
💬Мы в Макс
#Новость #ОАФ_китайский | 689 |
| 17 |  В Академии продолжается разработка новой дисциплины «Культура личности и общества».
Приглашаем экспертов и преподавателей принять участие в региональном научно-методическом семинаре: «Культура личности и общества: методологические основы и методические подходы к внедрению в систему образования».
🎓 Семинар станет площадкой для профессионального обсуждения концептуальных основ новой дисциплины, её методологического содержания и практических механизмов внедрения в образовательный процесс.
🔹В первой части мероприятия запланированы выступления ведущих экспертов, научные доклады и открытая дискуссия.
🔹Практическая часть пройдет в формате групповой работы, где участники смогут совместно обосновать методологические подходы к содержанию дисциплины «Культура личности и общества».
📅 Когда: 29 мая, 11:30 — 15:30
📍 Где: Москва, проспект Вернадского, д. 82, стр. 1
(Зал ученого совета)
Регистрация по ссылке (до 27 мая включительно)
#Анонс #Преподавателям #ОАФ_КЛиО | 458 |
| 18 |  Организационный комитет, состоящий из преподавателей Общеакадемического факультета, с гордостью подводит итоги онлайн-викторины «Russia: Values and Connections».
🤩Всего в викторине приняло участие 304 студента Академии. 65 участников продемонстрировали безупречные знания, заработав максимальные 100 баллов!
🏆 В пятерку лидеров вошли участники, которые не только правильно ответили на все вопросы, но и сделали это в кратчайшие сроки:
🤩1 место: Комарова Лада Максимовна, 1 курс, специальность РИСО (Реклама и связи с общественностью )
🤩2 место: Маренкова Алина Андреевна, 2 курс, специальность РИСО (Реклама и связи с общественностью)
🤩 3 место (разделили студенты 1 курса УЦП ФМ ИУ): Борунова Полина Константиновна, Новиков Леонид Ильич, Новиков Александр Дмитриевич.
Кроме того, 60 стобалльников, не вошедших в топ-5 по времени, становятся призерами викторины. Их результат - также высший показатель качества знаний!
🤩Наши студенты продемонстрировали не только блестящее владение английским языком, но и превосходные знания в области культуры, истории, географии и традиций России.
Поздравляем победителей, призеров и всех участников!
#Новость #ОАФ_английский | 494 |
| 19 |  В издании Readovka вышла статья «Ассистент или автор? Как студенты нового поколения используют ИИ и почему борьба с нейронками зашла в тупик», где подробно исследуется влияние искусственного интеллекта на академическую среду.
🤩Исследование выявило такие тенденции:
🤩Масштабное применение ИИ: до 80–90% студентов используют нейросети при написании выпускных квалификационных работ.
🤩Распределение использования по разделам работы: в заключениях нейросети применяются в 56% случаев, во введениях - в 49% работ, в основной части - около 41%.
Такое распределение связано с тем, что студенты чаще всего используют ИИ для шаблонных разделов.
🤩Различия по направлениям подготовки: гуманитарные и социальные направления - до 26,5% использования, технические специальности - 13,4%, естественно-научные направления - 10,4%, экономические и ИТ-специальности - до 60%.
🤩Эволюция методов использования: от простого копирования текста до создания программных кодов, схем и сложной графики, включая чертежи и 3D-модели.
🤩Общая тенденция: наблюдается снижение классического плагиата при одновременном росте использования генеративных технологий.
🎓Ринат Файзуллин, ведущий научный сотрудник Общеакадемического факультета Президентской академии, поделился с изданием профессиональным взглядом на ситуацию:
«Детекторы выдают лишь вероятностную оценку, а не неопровержимое доказательство. Любые признаки “машинного” текста могут устареть буквально за месяц».
Эксперт также подчеркнул, что окончательные решения должны приниматься людьми с учётом контекста каждой конкретной ситуации. Студент имеет право объяснить процесс создания работы на любом этапе. Главным критерием оценки становится не отсутствие следов ИИ, а способность глубоко осмыслить материал и доказать авторство через демонстрацию процесса работы.
🤩Вывод: искусственный интеллект трансформирует академическую среду, превращаясь из инструмента для списывания в цифрового ассистента, помогающего в образовательном процессе.
💬 Мы в Max
#Новость #ОАФ_наука #ОАФ_экспертиза | 411 |
| 20 |  Общеакадемический факультет объявляет о старте онлайн-голосования за лучшую работу в литературном видеоконкурсе "Пушкин: русская классика в испанском звучании".
🏆Теперь именно вы решаете, кто получит приз зрительских симпатий!
Чтобы отдать свой голос, перейдите по ссылке.
Голосование продлится до 24 мая включительно.
#Анонс #студентам #ОАФ_испанский | 2 235 |
