fa
Feedback
Pixel Math

Pixel Math

رفتن به کانال در Telegram

القناة الرسمية للرياضيات لفريق بكسل التعليمي

نمایش بیشتر

📈 تحلیل کانال تلگرام Pixel Math

کانال Pixel Math (@pixel_math) در بخش زبانی عربی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 13 969 مشترک است و جایگاه 14 541 را در دسته آموزش و رتبه 5 467 را در منطقه المملكة العربية السعودية دارد.

📊 شاخص‌های مخاطب و پویایی

از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 13 969 مشترک جذب کرده است.

بر اساس آخرین داده‌ها در تاریخ 21 ژوئن, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر 258 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -98 بوده و همچنان دسترسی گسترده‌ای حفظ شده است.

  • وضعیت تأیید: تأیید نشده
  • نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 65.96% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 34.93% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب می‌کند.
  • دسترسی پست‌ها: هر پست به طور میانگین 9 214 بازدید دریافت می‌کند. در اولین روز معمولاً 4 879 بازدید جمع‌آوری می‌شود.
  • واکنش‌ها و تعامل: مخاطبان به‌طور فعال حمایت می‌کنند؛ میانگین واکنش به هر پست 188 است.
  • علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند نِهَايَة, طَالِب, رِيَاضِيّ, جُزء, حَدّ تمرکز دارد.

📝 توضیح و سیاست محتوایی

نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاه‌های شخصی توصیف می‌کند:
القناة الرسمية للرياضيات لفريق بكسل التعليمي

به لطف به‌روزرسانی‌های پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 22 ژوئن, 2026)، کانال همواره به‌روز و دارای دسترسی بالاست. تحلیل‌ها نشان می‌دهد مخاطبان به‌طور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کرده‌اند.

13 969
مشترکین
-9824 ساعت
-7017 روز
+25830 روز
آرشیو پست ها
منشتغل على أكتر بحثين بحبوهم الطلاب 💁‍♂️ ✅التوافيق🔥🔥🔥🔥🔥 ✅المتتاليات 🔥🔥🔥

sticker.webp0.12 KB

فإن Un
Anonymous voting

photo content

اذا ما فهمت فعليك بفيديوهات التوزيع 1 و 2 ..مفصل فيهم

🔹️الجبر {التحليل التوافقي}: 📑الفيديو التعريفي لمادة الجبر : https://youtu.be/kGzkKBw4Aas?si=viooFlbvJJZtWNU3 📑مقارنة طرق العد ١ (المبدأ الأساسي): https://youtu.be/wloyZ5Cws0Q?si=Q2LOeM7Er2ItOX3r 📑مقارنة طرق العد ٢(علاقةالمبدأ بالتراتيب ( التباديل )) : https://youtu.be/RlzviAJvBrw?si=9JQVokQg7k4Hgw4H 📑مقارنة طرق العد ٣ (علاقة المبدأ بالتوافيق ) : https://youtu.be/wR9IRDAAkno?si=e0Z7d3pEmwcp9Kkh 📑التوزيع ١ (توزيع الجوائز): https://youtu.be/LgrLhbuoEpo?si=PrCi5eeUBs_yVFWu 📑التوزيع ٢(توزيع في صناديق ): https://youtu.be/medQ-NNBQGU?si=x9H5f1BW9pODcntj 📑تشكيل الأعداد ١ ( التأسيس ) : https://youtu.be/E-lHSqiloc0?si=-hbDXiQ4PuWNHlkO 📑تشكيل الأعداد ٢ (تضارب الشروط و فرد الحالات): https://youtu.be/F8jRs1F8mBs?si=8hwAP_QPMcoWcf09 📑تشكيل الأعداد ٣ (مفارقات بين الأعداد و الخانات و الرمازات ) https://youtu.be/8eF5iG8yefE?si=rSvWJv9N6sgTDAB6

پیام صوتی01:08

photo content

پیام صوتی02:03

پیام صوتی01:24

⭕سؤال جميل ... مين بيعرف ليش ؟

🔴شرح الطلب الثاني

پیام صوتی00:12

🔴شرح الطلب الأول

اذا كان لمعادلة درجة رابعة ذات الأمثال الحقيقية حل عقدي Z0 فإن لها حل آخر هو
Anonymous voting

إذا كان لمعادلة درجة ثالثة ذات الأمثال الحقيقية حل عقدي Z0 فإن لها حل آخر هو
Anonymous voting

📍الدليل الشامل لقناة الرياضيات : 📌مبرهنة التأطير https://t.me/pixel_math/14 📌أفكار الهندسة https://t.me/pixel_math/18?single 📌مسائل شاملة في الأشعة https://t.me/pixel_math/20 📌أفكار مميزة لدراسة التغيرات https://t.me/pixel_math/21 📌دراسة الوضع النسبي للمماس الأفقي https://t.me/pixel_math/23 📌دراسة الوضع النسبي للمماس المائل https://t.me/pixel_math/24 📌دراسة إشارة  (f(x https://t.me/pixel_math/25 📌الحكم على إشارة المشتق غير نمطي    (التابع المساعد) https://t.me/pixel_math/26 https://t.me/pixel_math/27 https://t.me/pixel_math/28 https://t.me/pixel_math/29 https://t.me/pixel_math/30 📌إيجاد معادلة المقارب المائل ( حالة خاصة) https://t.me/pixel_math/31 https://t.me/pixel_math/32 📌نهاية متتالية ( تمرين سهل) https://t.me/pixel_math/33 📌 فكرة هامة (lna/lnb=a/b) https://t.me/pixel_math/34 https://t.me/pixel_math/35 https://t.me/pixel_math/36 📌 تابع التقابل والتقابل العكسي https://t.me/pixel_math/37 📌البحث عن رسمة المشتق https://t.me/pixel_math/38 📌تمرين حساب عدد المستطيلات https://t.me/pixel_math/46 📌تمرين جميل (توافيق) https://t.me/pixel_math/51 طريقة أولى : https://t.me/pixel_math/52 طريقة ثانية: https://t.me/pixel_math/68 📌سؤال امتحاني هام جداً (توافيق) https://t.me/pixel_math/71 📌تمرين جميل(توافيق) https://t.me/pixel_math/76 📌قبول ورفض نهاية متتالية: https://t.me/pixel_math/81 طريقة أولى: https://t.me/pixel_math/84 طريقة ثانية: https://t.me/pixel_math/86 طريقة ثالثة: https://t.me/pixel_math/88 📌سؤال جميل( متتاليات): https://t.me/pixel_math/89 https://t.me/pixel_math/90 📌اطراد متتالية: https://t.me/pixel_math/92 https://t.me/pixel_math/98 https://t.me/pixel_math/99 📌تمارين تراتيب هامة جداً : https://t.me/pixel_math/104 https://t.me/pixel_math/105 📌فكرة هامة بتخص العمليات الحسابية: https://t.me/pixel_math/112 📌تمارين سهلة : https://t.me/pixel_math/113 https://t.me/pixel_math/116 سؤال عقدية مؤتمت: https://t.me/pixel_math/117 📌فكرة هامة للتفريق بين التابع المعرف و المستمر و الأشتقاقي: تمرين (1): https://t.me/pixel_math/119 https://t.me/pixel_math/124 https://t.me/pixel_math/125 تمرين(2): https://t.me/pixel_math/121 📌تمرين نكشة(مقارب مع الوضع النسبي): https://t.me/pixel_math/129 📌مسألة احتمالات (العائلة و الولادات): https://t.me/pixel_math/134

حل التمرين 🖤
حل التمرين 🖤

هي توضيح بالتجريب لحتى تصدقو انو الجذر مالو اكبر من اكس دوماً
هي توضيح بالتجريب لحتى تصدقو انو الجذر مالو اكبر من اكس دوماً