fa
Feedback
اخبار وزارة التربية العراقية

اخبار وزارة التربية العراقية

رفتن به کانال در Telegram

📈 تحلیل کانال تلگرام اخبار وزارة التربية العراقية

کانال اخبار وزارة التربية العراقية (@o7_40) در بخش زبانی عربی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 447 890 مشترک است و جایگاه 76 را در دسته آموزش و رتبه 98 را در منطقه العراق دارد.

📊 شاخص‌های مخاطب و پویایی

از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 447 890 مشترک جذب کرده است.

بر اساس آخرین داده‌ها در تاریخ 12 ژوئیه, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر -55 682 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -2 454 بوده و همچنان دسترسی گسترده‌ای حفظ شده است.

  • وضعیت تأیید: تأیید نشده
  • نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 5.85% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 9.38% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب می‌کند.
  • دسترسی پست‌ها: هر پست به طور میانگین 26 331 بازدید دریافت می‌کند. در اولین روز معمولاً 42 173 بازدید جمع‌آوری می‌شود.
  • واکنش‌ها و تعامل: مخاطبان به‌طور فعال حمایت می‌کنند؛ میانگین واکنش به هر پست 3 067 است.
  • علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند طَالِب, حَجز, تَوصِيل, قَرَار, نَشرَة تمرکز دارد.

📝 توضیح و سیاست محتوایی

توضیحی برای کانال ارائه نشده است.

به لطف به‌روزرسانی‌های پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 13 ژوئیه, 2026)، کانال همواره به‌روز و دارای دسترسی بالاست. تحلیل‌ها نشان می‌دهد مخاطبان به‌طور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کرده‌اند.

447 890
مشترکین
-2 45424 ساعت
-6 1297 روز
-55 68230 روز
آرشیو پست ها
ترديون متحركات سكسيه🔥

پیام صوتی00:32

پیام صوتی00:32

پیام صوتی00:33

پیام صوتی00:37

پیام صوتی00:38

پیام صوتی00:50

پیام صوتی00:56

المرشحات الذهبية للغة العربية #الست نسمة الحديدي✔️1️⃣🔤 https://t.me/soi44

اليحل ذني بالنسبة للأدب يضمن ٤٠ درجه وياهن عاشت ايدك مني ومن المصحح🙏❤️

علل/التطور الكبير الذي شهده الادب العربي في العصر الحديث من حيث الأساليب والمضامين. ___ س/ من المدارس الشعريه التي ضهرت في العصر الحديث ابولو اذكر خصائص هذه المدرسه. ___ س/ مامميزات جماعه الديوان مع ذكر احد شعرائها. ___ س/ مالمدارس التي ينتمي إليها الشعراء ١- الحبوبي ٢-الجواهري ٣-الرصافي ٤-حافظ ابراهيم الكاظمي ٥-المازني ٦-عمر ابو ريشه ٧-إيليا ابو ماضي ٨-ميخائيل نعيمه ٩-بدر شاكر السياب ___ س/ مالمدرسه التي ينتمي إليها الشاعر بدر شاكر السياب ؟ ___ س/ ماهو التجديد الذي برز في مدرسه (الشعر الحر) من حيث المضامين ؟ ___ س/ ما اسم المدرسه الشعريه التي ينتمي إليها الشاعر(الجواهري) وماابرز خصائص هذه المدرسه ___ س/ وحي الرساله هي مجموعه مقالات لكاتب ___ . من هو ؟ ___ س/ اشرح حياه الشاعر "احمد حسن الزيات" ___ س/ ما اسلوب الكاتب "احمد حسن الزيات" في كتابه النص الشعري (محمد رسول الله) مالخصائص التي برزت __ س/ اكمل النص الاتي (ضهر الرسول ..... وخروجا على عرف ) ثم انسبه إلى قائله __ س/ اكتب ماتحفظ من نص شعري بعنوان (محمد (ص)) ذاكرا اسم الكاتب __ س/ تكلم عن حياه الشاعر   معروف الرصافي واكتب له "٤" ابيات متتاليه ذاكرآ عنوان القصيده __ س/ انسب القصيده (الامه العربيه ماضيها وباقيها ) آلى شاعرها والى المدرسه الشعريه التي ينتمي إليها ثم اكتب "٦" ابيات متتاليه من القصيده __ س/ اكتب "٤" ابيات للشاعر "محمود سامي البارودي" __ س/ نجد الشاعر "محمود سامي البارودي" في قصيدته (يود الفتى) قد اقتبس بعض معانيه من القران الكريم /اكتب البيت الذي يجسد ذلك ___ س/١/ مالغايه والغرض من نضم الشاعر "محمود سامي البارودي" في قصيده "يود الفتى" معتمدآ "٣" ابيات __ س/٢/ من المقصود بكلمه "الفتى" __ س/٣/ وذرهم يخوضوا إنما هي فتنه       لهم بينها عما قليل مصارع ١_من القائل ٢_من اين اقتبس الشاعر بعض معانيه ٣_اكتب له "٤" ابيات متتاليه __ س/٤/ تناول الشاعر في قصيدته "يود الفتى" اغراضاً عده منها "الحكمه" اكتب الابيات "الخمسه" التي أشارت لهذا الغرض ذاكراً اسم الشاعر __ س/٥/ يود الفتى ان يجمع .... ١_ اكمل البيت ثم اكتب ثلاث ابيات بعده ٢_انسب البيت الىَ قائله __ س/٦/ اشرح حياه الشاعر " عمر ابو ريشه" واكتب له اربعه ابيات ذاكراً عنوان القصيده __ س/٧/ نجد البلبل يزهد في الإنجاب_لماذا ؟ __ س/٨/ "وإلفه المشفق ظل له     باق كما كان على عهده" هذا البيت للشاعر "عمر ابو ريشه من قصيده البلبل والتي فيها نوع من التجديد بين ذلك ؟ واكتب بيتين متتاليين __ س/٩/ من هو كاتب مقاله "الأخلاق" وإلى من كانت موجهه ؟ وإلى ماذا يدعو الكاتب ؟ __ س/١٠/ إلى أي مدرسه شعريه ينتمي الشاعر "إيليا ابو ماضي" __ س/١١/ انضم الشاعر "إيليا ابو ماضي" إلى الرابطه القلميه واصدر مجله --------- __ س/١٢/ للشاعر "إيليا ابو ماضي" عده دواوين شعريه اذكر اثنين منها ... __ س/١٣/ ماذا ستقرأ من مقاله "الاخلاق" ؟او إلى ماذا كانت موجه قصيده "الاخلاق" فهمي المدرس ؟ __ س/١٤/ مالذي يدعو إليه فهمي ؟ __ س/١٥/ ماهي مميزات خطبه الشبيبي؟ __ س/١٦/ يوجد في خطاب "الشبيبي" الأسلوب الرفيع والكلمات المنتقاه فبماذ استعان ؟ __ س/١٧/ عندما يرتقي الشيخ "محمد رضا الشبيبي" المنبر ليلقي كلمته نجده ينفعل وتبدو الحماسه في نفسه • والانفعال مسأله ذات وجهين ؟ فماهما ؟

اذا عدكم شي ممفهوم راسلوني @soi44_bot

مسيطرين على العربي 🔥🌚

مسيطرين لل عربي 🔥🌚

اللهم وفق جميع الطلاب والطالبات في اختبارتهم وبارك لهم في وقتهم ولا تحرمهم جهدهم يارب سهل عليهم ماصعب ويسر لهم النجاح اللهم لا سهل الا ماجعلته سهلا وانت تجعل الحزن اذا شئت سهلا 🤍🤍

شلونها المعنويات طلاب السادس @soi44_bot

♻️عودة تطبيق التليكرام الى العمل

من تجي من الامتحان وتسمع بصمه الاستاذ ساجد من مثلي من سمع البصمه حس براحه نفسيه وصارله تحفيز اكثر 🔥🔥