‹ كتآ̀بآ̀ت مجٍنْۆنْ| 💛🌼
رفتن به کانال در Telegram
1 244
مشترکین
+224 ساعت
-27 روز
+1330 روز
در حال بارگیری داده...
کانالهای مشابه
ابر برچسبها
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
سپتامبر '26
سپتامبر '26
+23
در 2 کانالها
اوت '26
+90
در 6 کانالها
Get PRO
ژوئیه '26
+89
در 2 کانالها
Get PRO
ژوئن '26
+86
در 0 کانالها
Get PRO
مه '26
+50
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '26
+36
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '26
+20
در 1 کانالها
Get PRO
فوریه '26
+36
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '26
+47
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '25
+21
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '25
+33
در 1 کانالها
Get PRO
اکتبر '25
+39
در 1 کانالها
Get PRO
سپتامبر '25
+50
در 3 کانالها
Get PRO
اوت '25
+73
در 9 کانالها
Get PRO
ژوئیه '25
+156
در 5 کانالها
Get PRO
ژوئن '25
+124
در 2 کانالها
Get PRO
مه '25
+170
در 12 کانالها
Get PRO
آوریل '25
+118
در 15 کانالها
Get PRO
مارس '25
+65
در 13 کانالها
Get PRO
فوریه '25
+78
در 14 کانالها
Get PRO
ژانویه '25
+107
در 13 کانالها
Get PRO
دسامبر '24
+132
در 13 کانالها
Get PRO
نوامبر '24
+165
در 4 کانالها
Get PRO
اکتبر '24
+142
در 14 کانالها
Get PRO
سپتامبر '24
+195
در 17 کانالها
Get PRO
اوت '24
+238
در 18 کانالها
Get PRO
ژوئیه '24
+253
در 21 کانالها
Get PRO
ژوئن '24
+234
در 20 کانالها
Get PRO
مه '24
+294
در 16 کانالها
Get PRO
آوریل '24
+217
در 11 کانالها
Get PRO
مارس '24
+227
در 15 کانالها
Get PRO
فوریه '24
+183
در 9 کانالها
Get PRO
ژانویه '24
+216
در 16 کانالها
Get PRO
دسامبر '23
+229
در 20 کانالها
Get PRO
نوامبر '23
+414
در 14 کانالها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 08 سپتامبر | +1 | |||
| 07 سپتامبر | +3 | |||
| 06 سپتامبر | +2 | |||
| 05 سپتامبر | +2 | |||
| 04 سپتامبر | +3 | |||
| 03 سپتامبر | +4 | |||
| 02 سپتامبر | +6 | |||
| 01 سپتامبر | +2 |
پستهای کانال
| 2 | اللهم ان كان يومي قريب فارحمني و اغفر لي ، و اجعل لي اثر طيب بين خلقك ، و اجعل خاتمتي حسنه و سخر لي من يدعو لي بعد موتي اللهم اجعل آخر نبضات قلبي على حسن خاتمة يارب ارحمني يوم تنقطع انفاسي عن هذا الدنيا و يوم تنزع الروح من جسدي و يوم لا يسمع لقلبي نبض و يوم تزول ضحكتي | 38 |
| 3 | - يا رب زدني كرهاً في كل شيء لا يُرضيك ❤️🩹.. | 40 |
| 4 | .
صليت فروضك، غضيت بصرك وصنت لسانك، سكت أكثر ما اتكلمت، أنزلت الناس منازلهم ولم تبخس حق نفسك في كفايتها ورعايتها، نصحت هذا وذاك وكفيت أذاك عن غيرك.
الحمد لله، امتلكت الدنيا وما فيها، ربنا يديمها عليك نعمة. | 41 |
| 5 | مو دايما مزاجنا بكون رايق اوقات نسمة بتبكينا🥺🖤 | 39 |
| 6 | الحياه سكون
فكن حنوون | 39 |
| 7 | پیام صوتی | 49 |
| 8 | مهما تمنيت تضل الأماني اماني
مثل الذي يقول ليت ابي ماسماني
. | 60 |
| 9 | پیام صوتی | 72 |
| 10 |  😏 | 83 |
| 11 | ِ
يـارب..
أنزل علينـا فيضًا من الطمأنينة .. لنهـدأ 🤍 | 78 |
| 12 | البارت الثالث
«حب بلا قصد»
بسم الله والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد...
ذهبتْ "سحر" إلى أمام المستودع الذي يعمل فيه سليم، وضغطت على بوق السيارة، فالتفت الجميع نحوها، لكنها أشار بفيَدِها إلى سليم كي يأتي إليها. دنا منها سليم، فجعلته ينظر إلى شاشة هاتفها ويقرأ؛ فإذا بأسماء الطلاب الأوائل، ولم يجد اسمه بينهم! استغرب سليم وأراد العودة إلى عمله، فقالت له: «سأبحث في الأمر»، فردّ شاكراً: «شكراً لكِ، لا تُتعبي نفسكِ، أنا سأبحث بنفسي».
في اليوم التالي، ذهب سليم إلى المدرسة ليتحدث مع الإدارة والمشرف، فلم يولوه أي اهتمام. فقال لهم: «أريد ملفي لأذهب وأسجل في مدرسة أخرى؛ لأنني لا أستطيع تحمّل تكاليف هذه المدرسة». فأعطوه الملف، فذهب ليدعه في البيت أولاً قبل الخروج للبحث عن مدرسة حكومية.
من بعده، ذهبت "سحر" خفية دون أن تخبره، وتحدثت إلى أحد المديرين؛ ولأنها كانت ميسورة الحال، فقد ألقوا لها بالاً واستمعوا إليها. أخبرتهم بأنها تريد مراجعة ورقة امتحانها في مادة اللغة العربية، وتود معرفة من بدّلها، بعد أن أخذت عيّنة من خط سليم.
بحثت بين الأوراق، فوجدت أن أحد الطلاب — ولا تريد ذكر اسمه — قد غير الأوراق واستبدل ورقة امتحانه بورقة سليم. قامت بتصوير الأوراق لإثبات ذلك، ثم أخبرت الإدارة أن ورقتها لم تتغير وأن الأمر مجرد خطأ، ثم كشفت لهم أنه تم تبديل ورقة امتحان سليم.
أرادوا أن يتجاهلوا الأمر وينهوا الموضوع، لكنها أصرت عليهم. ثم أتت إلى سليم وأخبرته وأرته الصور، فقال لها: «نعم، إنها ورقتي». وفي اليوم التالي، جاءت إلى المستودع وقالت: «أين ملفك؟ سنذهب إلى المدرسة». فقال لها: «اذهبي أنتِ، وأنا سألحق بكِ».
ذهب سليم إلى المدرسة، ولحق بزميلته "سحر" لرؤية النتائج والتحدث مع الإدارة. حاول المسؤلون التغطية على الموضوع وسعوا لإخفاء اسم الشخص الذي غيّر الأوراق. طلب المدير حضور ذلك الطالب دون أن يعلم سليم، لكن سحر كانت تعرفه، ولم تتكلم باسمه حفاظاً على خصوصية المدرسة.
أتى ذلك الطالب واعترف بفعلته؛ إذ أخذوا ورقة سليم وبدلوها مع النتائج. وتبين أن سليم هو الأول في ذلك الفصل الدراسي (الترم)، حتى أنه حصل على شهادة تقدير ومنحة دراسية جديدة للصف الثاني الثانوي.
بدأ العام الدراسي الجديد، ودرس سليم كما درست "عبير" التي كانت في المرتبة الثانية. كانت الدراسة رائعة جداً في بداية السنة، ولكن بعد ذلك بدأت المشاكل تظهر شيئاً فشيئاً؛ عندما ضاع دفتر سليم للواجبات المنزلية، وكان قد كتب فيه موضوعين أو ثلاثة.
أخذه أحد الطلاب في المدرسة، وقد رآه سليم مع "سعيد"، لكنه لم يذكر اسمه علناً، بل قال فقط أمام الجميع: «الذي أخذ الدفتر فليعده إلى مكانه أثناء الاستراحة، دون أن يعلم أحد من يكون».
فأشار الأشخاص الذين كانوا دائماً متمردين في الصف — صالح ومحمد وسعيد — وقالوا: «من تقصد بكلامك؟»، فأجابهم سليم: «لا أقصد أحداً، إنما من أخذ الدفتر فليرجعه وتنتهي المسألة».
ثم خرج سليم من الصف، وإذا بسعيد ومحمد وصالح يتحدثون فيما بينهم؛ قال صالح: «هل أخذ أحد منكم الدفتر؟»، فردوا عليه: «لا»، فقال: «هل هناك منكم من أخذ دفتره؟ اعترفوا، لأنه قال إنّه رآه». فاعترف سعيد في ذلك الوقت وقال: «أنا أخذت الدفتر». فقال له صالح: «ضروري أن نجد حلاً»، فسأله: «وما الحل؟»، أجاب صالح: «سنضع الدفتر في حقيبة عبير». وبالفعل وضعوا الدفتر في حقيبتها.
وعندما عاد سليم إلى الصف، وجد أن الدفتر لم يعد، فنادى المدير الذي قام بتفتيش الحقائب كلها حتى وجدوه في حقيبة عبير! استغربت عبير وقالت: «من أين أتى هذا الدفتر إلى حقيبتي؟». فقال المدير: «أنتِ معاقبة يا عبير، لماذا تفعلين هذا؟»، فرد عليه سليم: «لم تفعل هي ذلك يا معلمي، أنا كنت أعرف من كان معه دفتري، وأظن أنهم وضعوه ليتهموا عبير».
أرادت إدارة المدرسة عقاب عبير، لكن سليم رفض ذلك وقال: «لو سمحت يا مدير، أنا أعرف الفاعل»، فقال المدير: «قل لي من هو؟»، فرد سليم: «لن أتكلم، المهم أن دفتري قد عاد».
بعد أن خرج الجميع من الصف، بقي سليم، أما سعيد فقد تأخر ليرتب دفاتره وكتبه في الحقيبة. فقال له سليم: «يا سعيد»، فرد عليه: «نعم؟»، قال: «لماذا تأخذ الدفتر وتضعه في حقيبة غيرك؟»، أجاب سعيد: «لم آخذه ولم أضعه»، فقال سليم: «أنا رأيتك بنفسي وأنت تأخذه». أنكر سعيد وقام بحركة غاضبة محاولاً ضرب سليم، لكن سليم أمسك بيده وقال: «ابتعد، ليس لدي وقت لك ولا لمشاكلك. لا تكررها مرة أخرى، لأنك ستكون المتهم الوحيد لو نقص من حقيبتي دفتر واحد».
خرج سليم، وخرج سعيد بعده وهو غاضب. كان صالح ومحمد بانتظاره، فسألوه: «لماذا تأخرت يا سعيد؟»، قال: «لقد أتى واتهمني»، قالوا: «وماذا قلت له؟»، قال: «أنكرت طبعاً»، فسألوه: «وماذا قال لك؟»، أجاب سعيد: «قال إنه رآني حين أخذته، وتساءل لماذا أخذته ولماذا وضعته في حقيبة عبير كأنني أريد اتهامها».
أما عن سحر، فقد كانت تبدي اهتماماً كبيراً بسليم، وتقف معه في كل الأوقات، وكان سليم قد بدأ يلتفت إليها؛ فنظراتها إليه دائماً ما تسعده، ودائماً ما تكون اتجاهاته نحوها. حاولت سحر أن تكون ذكية؛ إذ أرادت دائماً أن تحادث سليم. وذات مرة، انفردت به في مكان خالٍ وقالت له: «يا سليم، أريد منك الملازم نفسها التي تكتبها لنفسك؛ أريد أن أذاكر كما تذاكر، وأريد أن أجتهد كما تجتهد».
فقال لها: «أبشري، سأطبع لكِ الملازم التي أكتبها لنفسي».
فرحت وابتسمت، وكانت تبدو كالمعجبة به، لكنها في الحقيقة لم تكن معجبة؛ بل كانت تريد فقط أن يُعجب بها ثم تتركه، تريد أن تغرقه في حبها ثم تتركه هناك في البحر ليموت! هكذا كانت حياة سحر؛ تريد أن تجعل أحدهم يحبها ثم تتركه في النهاية.
وبعد ذلك، جهّز لها الأوراق وقال لها: «إن شئتِ فخذيها من عند أمي؛ سأجهزها لكِ وأتركها في البيت، وأنا سأذهب إلى العمل». فقالت: «حسناً».
وفي اليوم التالي، ذهبت إلى منزل أم سليم لتأخذ الأوراق والملازم التي كتبها، وإذا بها ترى عبير هناك عند أم سليم. دقّت الباب، فردت عليها أم سليم من الداخل: «من على الباب؟»
فأجابت: «أنا سحر، زميلة سليم».
فتحت أم سليم الباب، فإذا بطالبة جميلة جداً، فسألتها: «ماذا تريدين يا ابنتي؟»
قالت: «أريد الملازم التي كتبها سليم، فقد أخبرني أنه كلمكِ بشأنها».
ذهبت الأم لتعطيها الملازم، فرأت عبير ذلك وسألتها: «لمن تعطين هذه الملازم يا أم سليم؟»
قالت: «لزميلة سليم في المدرسة».
خرجت عبير لترى من هذه الزميلة التي تريد الملازم، فتفاجأت بوجود سحر، فقالت لها: «ماذا تفعلين هنا يا سحر؟»
قالت: «لقد أتيتُ لأخذ الملازم».
قالت عبير: «ولماذا الملازم؟»
وهكذا دارت الكلمات بينهما، وكأن الشرارة الأولى للغيرة قد بدأت بالاشتعال، رغم أن سحر ما زالت تمثّل الإعجاب فقط...
يُتبع... | 85 |
| 13 | مستحيل الحياه تراضي انسان
لذالك الكل مجبر على النسيان
. | 85 |
| 14 | _
الفضاءُ يحبني.
هكذا قذفها "قُصي" من بين شفتيه الصغيرتين.
كجمرة بيضاء شقّت صمت السيارة:
"شذى، انظري!
القمر يتبعني.
إذن... الفضاء يحبني.
وسيأتي الليلة لينام معي."
التفتُّ نحو إصبعهِ الصغيرة التي اخترقت الزجاج، واخترقني معها ارتباكٌ قديم، صدئ.
بأي لغةٍ أشرح لطفلٍ أن الأقمار خائنة؟
أنها تتبعك حدّ التعلّق، ثم تُفلت يدك في منتصف العتمة...بلا وداع!
لي في هذا الغياب دكتوراه.
كان لي قمرٌ يومًا...
منحته اسمي، وعمري.
فسافر بهما وحده وتركني هنا أتطلع لبقايا عتمته.
في حجري، بكل سكون الأرض...
متكئٌ يرى في السماء وعدًا
بينما أرى في عينيه انكساري الأول، منسوخًا بحذافيره!
لا يا صغيري.
الفضاء لا يحب.
الفضاء تاجرٌ يمنحنا أقمارًا للإيجار
نعشقها بكل شراهة الجوعى،
ثم يدفعنا إلى العتمة لنحاسب على الفاتورة وحدنا!
يلصق جبهته بالزجاج، ولوّح للقمر.
وأنا أحبس بكائي بين أضلعي.
إن بكيتُ، سيعرف أن الأقمار تموت...
وإن سكتُّ، سيصدق أنها خالدة...
فاخترتُ الصمت نيابة عن أي إجابة!
استند على صدري وترك النافذة مفتوحة وببراءة طفل قال لي:
"شذى...
أرجوكِ دعيها مفتوحةً، كي لا يتوه القمر وهو يمشي معنا"
لأدرك متأخرة أنني:
أنا من تركت نافذتي مفتوحةٌ للعتمة!
____
#شذى_ياسر | 84 |
| 15 | بما انه المللل محاوط المكان
وش رئيكم نسوي شي مفيد
وش بنفسكم نسوي
@fawze777278BOT | 87 |
| 16 | https://t.me/moonfeathers | 37 |
| 17 | لكل إنسان نقطة ضعفه الخاصة، ولكل إنسان أشياء قد تضعفه، وأشياء قد ترهقه، وأشياء قد تتعبه، فلا تجعل أحداً يعرف نقطة ضعفك الخاصة فقد يحاربك بها، وكن الشخص الذي لا يحارب، الشخص الذي لا يقهر أبداً،
دمتم بخير
وأسعد الله صباحكم بكل خير وعافية.
صباح الخير | 107 |
| 18 |  بدون متن... | 108 |
| 19 | .
من ذا الذي سيُجازف بالبقاء إلي جانبك كل يوم ، وأنت دائم السقوط ، وذو مزاج متقلّب وعصبيّة مفرطة وحزن بلا سبب..؟ | 105 |
| 20 | أنا آخر قرار صح أخذته كان بالغلط 🌚🙂.. | 105 |
