دورات مجانية معتمدة - شهادات
حين تصعُب عَليك نكُن معك طَوعاً عَوناً و عِلماً، لِنزداد خَيراً .. "و فوق كُلِّ ذي عِلمٍ عليم" القناة الصامتة .. t.me/icoursess قناة المناقشة .. t.me/Chat4icourses
نمایش بیشتر📈 تحلیل کانال تلگرام دورات مجانية معتمدة - شهادات
کانال دورات مجانية معتمدة - شهادات (@ce4icourses) در بخش زبانی عربی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 37 855 مشترک است و جایگاه 4 895 را در دسته آموزش و رتبه 1 608 را در منطقه المملكة العربية السعودية دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 37 855 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 26 سپتامبر, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر 159 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -2 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید نشده
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 1.60% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 1.01% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 604 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 381 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 1 است.
- علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند ذَكَاء, شَهَادَة, تَعلِيم, اِمرَأَة, سِرر تمرکز دارد.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاههای شخصی توصیف میکند:
“حين تصعُب عَليك نكُن معك طَوعاً عَوناً و عِلماً، لِنزداد خَيراً .. "و فوق كُلِّ ذي عِلمٍ عليم"
القناة الصامتة .. t.me/icoursess
قناة المناقشة .. t.me/Chat4icourses”
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 27 سپتامبر, 2026)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کردهاند.
در حال بارگیری داده...
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 27 سپتامبر | +5 | |||
| 26 سپتامبر | +3 | |||
| 25 سپتامبر | +7 | |||
| 24 سپتامبر | +5 | |||
| 23 سپتامبر | +4 | |||
| 22 سپتامبر | +5 | |||
| 21 سپتامبر | +8 | |||
| 20 سپتامبر | +28 | |||
| 19 سپتامبر | +4 | |||
| 18 سپتامبر | +5 | |||
| 17 سپتامبر | +28 | |||
| 16 سپتامبر | +10 | |||
| 15 سپتامبر | +27 | |||
| 14 سپتامبر | +6 | |||
| 13 سپتامبر | +6 | |||
| 12 سپتامبر | +10 | |||
| 11 سپتامبر | 0 | |||
| 10 سپتامبر | +17 | |||
| 09 سپتامبر | 0 | |||
| 08 سپتامبر | +10 | |||
| 07 سپتامبر | 0 | |||
| 06 سپتامبر | +17 | |||
| 05 سپتامبر | +1 | |||
| 04 سپتامبر | +7 | |||
| 03 سپتامبر | +18 | |||
| 02 سپتامبر | +4 | |||
| 01 سپتامبر | +13 |
| 2 | sticker.webp | 190 |
| 3 | شهادة حضور محاضرة.pdf | 289 |
| 4 | 🔶 كيفيّة قراءة الملصقات الغذائيّة | 278 |
| 5 | sticker.webp | 244 |
| 6 | برنامج نافس -شراكة وتمكين.pdf | 279 |
| 7 | ⚪️ برنامج نافس شراكة وتمكين. | 281 |
| 8 | sticker.webp | 251 |
| 9 | شهادات التفتيش.pdf | 495 |
| 10 | ⚪️ التفتيش على السلامة في مواقع العمل. | 486 |
| 11 | sticker.webp | 413 |
| 12 | الذكاء الإصطناعي كأداة داعمة لتخطيط الدروس وتصميم أنشطة جذابة
https://drive.google.com/drive/folders/1TXxSKBEf__bqiPusQbowL_QB7NNJ8g71?usp=sharing | 461 |
| 13 | sticker.webp | 409 |
| 14 | شهادات التعلم الذاتي المستمر.pdf | 473 |
| 15 | بدون متن... | 477 |
| 16 | sticker.webp | 463 |
| 17 | (2 بالجملة) التفاعل الصفى الذكي.pdf | 691 |
| 18 | (1 بالجملة) التفاعل الصفى الذكي.pdf | 690 |
| 19 | 🌼 التّفاعل الصفّي الذكي. | 683 |
| 20 | sticker.webp | 592 |
