دورات مجانية معتمدة - شهادات
حين تصعُب عَليك نكُن معك طَوعاً عَوناً و عِلماً، لِنزداد خَيراً .. "و فوق كُلِّ ذي عِلمٍ عليم" القناة الصامتة .. t.me/icoursess قناة المناقشة .. t.me/Chat4icourses
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram دورات مجانية معتمدة - شهادات
El canal دورات مجانية معتمدة - شهادات (@ce4icourses) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 37 208 suscriptores, ocupando la posición 5 030 en la categoría Educación y el puesto 1 679 en la región Arabia Saudí.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 37 208 suscriptores.
Según los últimos datos del 13 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 344, y en las últimas 24 horas de 16, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 1.77%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 1.06% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 657 visualizaciones. En el primer día suele acumular 396 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 1.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como ذَكَاء, شَهَادَة, تَعلِيم, اِمرَأَة, سِرر.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“حين تصعُب عَليك نكُن معك طَوعاً عَوناً و عِلماً، لِنزداد خَيراً .. "و فوق كُلِّ ذي عِلمٍ عليم"
القناة الصامتة .. t.me/icoursess
قناة المناقشة .. t.me/Chat4icourses”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 14 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
Carga de datos en curso...
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 14 julio | 0 | |||
| 13 julio | +16 | |||
| 12 julio | +13 | |||
| 11 julio | +15 | |||
| 10 julio | +15 | |||
| 09 julio | +23 | |||
| 08 julio | +16 | |||
| 07 julio | +14 | |||
| 06 julio | +11 | |||
| 05 julio | +13 | |||
| 04 julio | +11 | |||
| 03 julio | +23 | |||
| 02 julio | +41 | |||
| 01 julio | +4 |
| 2 | ⚪️ النهوض باللغة العربيّة عبر التخطيط اللغوي. | 86 |
| 3 | sticker.webp | 80 |
| 4 | شهادات_محاضرة_الفكر_الرياضي_بين_الخليل_والمختار.pdf | 138 |
| 5 | 🔷 الفكر الرياضي بين الخليل والمختار في بناء الدوائر العروضيّة. | 137 |
| 6 | sticker.webp | 114 |
| 7 | 🔷 المستقبل المهني والتعليمي بعد الثانويّة.
https://drive.google.com/file/d/1vIjsiDh0a1OxwHBVZELeyeBeRQ5_DWwJ/view
ـ | 254 |
| 8 | sticker.webp | 210 |
| 9 | شهايد غيم🩵.pdf | 252 |
| 10 | 🔷 أخطاء يقع فيها حديثي التخرّج. | 240 |
| 11 | sticker.webp | 228 |
| 12 | شهايد غيم🩵-1.pdf | 254 |
| 13 | 💎 القرآن هو الحلّ الجذري لترميم الذَّات. | 258 |
| 14 | sticker.webp | 217 |
| 15 | 🔷 الكوتشينج بين التغذية الراجعة وأخلاقيّات المهنة.
drive.google.com/drive/folders/1jyb1EP5kFPp4fJjeNy7YAEEdZK1Nx-KD
ـ | 379 |
| 16 | sticker.webp | 323 |
| 17 | نهج 8.pdf | 305 |
| 18 | مدمج.pdf | 301 |
| 19 | ⚖ تطبيقات وأحكام قضائيّة في التنفيذ. | 301 |
| 20 | sticker.webp | 275 |
