Международная академия психодинамической психотерапии
📈 تحلیل کانال تلگرام Международная академия психодинамической психотерапии
کانال Международная академия психодинамической психотерапии (@iappsy) در بخش زبانی روسی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 14 311 مشترک است و جایگاه 1 444 را در دسته روانشناسی و رتبه 45 339 را در منطقه روسيا دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 14 311 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 06 نوامبر, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر 4 044 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر 41 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید نشده
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 56.58% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 29.21% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 8 094 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 4 179 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 237 است.
- علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند психотерапия, психоанализ, профессор, слушание, биона تمرکز دارد.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاههای شخصی توصیف میکند:
“Наш сайт - https://iappsy.org
Связаться с нами - @iappsy_info”
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 07 نوامبر, 2026)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته روانشناسی تبدیل کردهاند.
در حال بارگذاری دادهها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 07 نوامبر | +5 | |||
| 06 نوامبر | +41 | |||
| 05 نوامبر | +60 | |||
| 04 نوامبر | +65 | |||
| 03 نوامبر | +119 | |||
| 02 نوامبر | +240 | |||
| 01 نوامبر | +435 |
| 2 | Дорогие коллеги, с нетерпением ждем встречи с вами сегодня на открытой лекции Джеймса Холлиса. Он впечатлен количество регистраций и рад нашему большому интересу к его творчеству.
Время:
16:00–17:30 по времени Москвы и Минска;
18:00–19:30 по времени Астаны;
15:00–16:30 по времени Киева.
Помимо Zoom, мы сделаем также параллельную трансляцию на YouTube. На почту мы отправили обе ссылки, а здесь можем опубликовать только ссылку на YouTube. Мы также разместим здесь запись после лекции (сегодня или завтра).
🔗 Ссылка на YouTube-трансляцию:
https://youtube.com/live/uhMEU8ox4_Q?feature=share | 8 698 |
| 3 | Дорогие коллеги, бесплатная лекция Джеймса Холлиса "Раненый целитель. Динамика переноса и контрпереноса" состоится уже завтра, 31 октября. Присоединяйтесь, если вы ещё не с нами: https://iappsy.org/james_hollis
Другие наши ближайшие курсы:
С 18 ноября - курс проф. Рейчел Бласс "Кляйнианское мышление в аналитической практике" - 6 занятий по 2 часа.
С 11 декабря - курс проф. Алессандры Лемма по мотивам её многочисленных книг по этой теме - "Обретая тело: телесность, трансформация и аналитическая встреча".
Присоединяйтесь, если вам что-то из этого интересно. Будем рады видеть вас. | 8 175 |
| 4 | Дорогие коллеги, небольшой анонс от Якова Подольного, нашего постоянного синхронного переводчика. Если вы заинтересованы в изучении английского, обратите внимание на его проект:
На курсе PSY-ENGLISH выходят два новых учебных подкаста:
🟢Лос-анджелесские семинары Уилфреда Биона (на русский ранее не переводились)
🟢Статьи и интервью Томаса Огдена последних лет (на русский ранее не переводились)
🟢Каждый выпуск — около 20 минут видео или аудио: английский оригинал и устный перевод с листа. К каждому выпуску прилагается набор из 20–30 слов с карточками и упражнениями в Quizlet.
Попробуйте бесплатно — посмотрите и послушайте пилотные выпуски:
https://psyenglish.com/podcast_psyenglish
Я от всей души приглашаю вас присоединиться. Уверен, что эти материалы могут быть полезны многим: это и изучение английского языка, и прежде всего погружение в психоаналитическую мысль через лучшие образцы текстов англоязычных авторов.
Яков Подольный, переводчик и преподаватель. | 8 032 |
| 5 | Кляйнианское мышление в аналитической практике. Курс профессора Рейчел Бласс. 18 ноября — 26 декабря 2026 г.
Дорогие коллеги, приглашаем вас на новый курс проф. Рейчел Бласс, тренинг-аналитика Израильского психоаналитического общества.
В этом курсе не будут разбираться кляйнианские концепции, модели, клинические выводы и технические рекомендации. Вместо этого семинар будет направлен на глубокое понимание и погружение в кляйнианское мировоззрение, которое лежит в основе всех упомянутых выше нововедений. Задача курса — продемонстрировать сущностные связи между кляйнианским мышлением и практикой.
Темы занятий:
1. Как работает кляйнианский анализ
2. Клиническая роль проективной идентификации
3. О формах интерпретации в «здесь и сейчас»
4. Контрперенос: роль аналитика как другого
5. Любовь и ненависть: базовый конфликт
6. Деструктивность нарциссизма и идеализации
К каждому занятию будут предложены для чтения статьи в переводе, которые будут доступны заранее.
🎓 Рейчел Бласс (Rachel Blass) — профессор, клинический психолог и психоаналитик, одна из наиболее известных современных представительниц лондонского кляйнианского направления. Тренинг-аналитик Израильского психоаналитического общества, член Британского психоаналитического общества. Руководитель магистерской программы по клинической психологии и Психологической клиники Академического центра Переса, была приглашённым профессором Университетского колледжа Лондона. В 2019–2023 годах она представляла Европу в Совете Международной психоаналитической ассоциации.
Бласс входит в редакционную коллегию The International Journal of Psychoanalysis. Более десяти лет она редактировала в нём раздел «Психоаналитические дискуссии».
Р. Бласс является автором одной книги и более 100 статей и глав в книгах; её работы переведены на 15 языков и используются в психоаналитических учебных программах разных стран.
🎬 Записи занятий (на русском и английском) будут доступны в течение одного года.
📜 По окончании курса будет выдан сертификат (16 ак. часов).
💳 Стоимость: $99. Возможна оплата картами всех стран, стоимость будет сконвертирована в национальную валюту.
Регистрация и оплата на сайте: https://iappsy.org/rachel_blass | 7 517 |
| 6 | Наша первая книга уже доступна для покупки.
Сандра Бюхлер. Клинические ценности: эмоции как ориентиры в психоаналитической терапии
Дорогие коллеги, наша первая книга наконец-то опубликована и уже доступна для покупки. Это книга Сандры Бюхлер, которая несколько лет назад и вдохновила меня на то, чтобы опубликовать на русском несколько новых книг. Так и возникла идея нашего небольшого издательства, которое начинает свою работу. В скором времени мы постепенно опубликуем ещё ряд книг. Об этом мы расскажем отдельным постом.
От себя хочу сказать, что книгу легко и интересно читать.
«Эта книга станет идеальным учебным пособием для терапевтов разного уровня подготовки. Не нужно быть аналитиком, чтобы оценить глубину и искренность, с которой автор говорит о человеческих эмоциях и внутренних конфликтах. Сандре Бюхлер удалось сделать выжимку из нескольких десятилетий аналитической практики — с одной стороны, эта книга быстро читается, но с другой стороны, над ней можно размышлять бесконечно. Эта книга ценна не только своим содержанием, но и тем, какие мысли и чувства она вызывает в читателе. Она станет полезным дополнением к супервизии и любому учебному курсу по технике терапии».
— Contemporary Psychoanalysis
Спасибо большое все команде, которая работала над книгой:
Переводчик: Ксения Иваненко
Литературные редакторы: Ирина Знаешева и Зинаида Смленская
Корректоры: Анастасия Нотик и Людмила Виноградова
Верстальщик: Светлана Зорькина
Дизайнер обложки: Наталья Савиных
Купить книгу можно на Озоне во всех странах, где он доступен: https://ozon.kz/product/klinicheskie-tsennosti-emotsii-kak-orientiry-v-psihoanaliticheskoy-terapiya-sandra-byuhler-6011447641/ | 7 606 |
| 7 | Раненый целитель. Динамика переноса и контрпереноса - Бесплатная лекция Джеймса Холлиса. 31 октября 2026 г.
Дорогие коллеги, мы рады пригласить вас на бесплатный вебинар выдающегося юнгианского аналитика, доктора Джеймса Холлиса, который мы организуем совместно с Белорусской группой развития аналитической психологии (за что им очень благодарны).
Почему мы выбираем профессию, предполагающую помощь другим людям? Как наша собственная психологическая история влияет на отношения с пациентами? И какую цену мы платим за постоянное соприкосновение с чужими страданиями?
Опираясь на юнгианскую концепцию раненого целителя, Джеймс Холлис исследует бессознательные мотивы выбора помогающей профессии и влияние раннего жизненного опыта на терапевтические отношения.
Особое внимание будет уделено переносу и контрпереносу, бессознательным конфликтам самого терапевта, психологическим издержкам профессиональной деятельности и возможностям личностного развития через собственную уязвимость.
Как наши раны могут становиться источником способности помогать другим? И кто способен помочь самому целителю?
На эти вопросы Джеймс Холлис предложит взглянуть через призму аналитической психологии К. Г. Юнга.
🎓 Джеймс Холлис (James Hollis) - один из наиболее известных современных юнгианских аналитиков, доктор философии (PhD). На протяжении многих лет возглавлял Юнгианский образовательный центр в Хьюстоне, а позднее занимал должность исполнительного директора Юнгианского общества Вашингтона.
Автор 23 книг на английском языке, не менее 17 из которых изданы на русском. Среди них — «Перевал в середине пути», «Под тенью Сатурна», «Душевные омуты», «Грёзы об Эдеме», «Обретение смысла во второй половине жизни» и «Призмы. Размышления о путешествии, которое мы называем жизнью».
🗓 Дата: 31 октября 2026 г.
🕰 Время: 18:00–19:30 по времени Астаны;
16:00–17:30 по времени Москвы, Минска и Киева.
📌 Для участия в вебинаре, пожалуйста, зарегистрируйтесь по ссылке ниже. Приглашение на лекцию придет на электронную почту за несколько дней до мероприятия.
Регистрация: https://iappsy.org/james_hollis | 14 767 |
| 8 | 7 октября началась наша долгожданная программа,, посвященная Х. Кохуту и психологии самости. Первое занятие провел проф. Чарльз Строзье, и немного позже мы разместим здесь фрагмент его лекции.
А 31 октября состоится бесплатная лекция юнгианского аналитика Джеймса Холлиса о раненом целителе. Мы организуем ее совместно с нашими белорусскими коллегами, за что им большое спасибо.
Вы знакомы с его работами? Много лет назад Дж. Холлис был одним из первых авторов, с которых началось мое знакомство с миром психотерапии.
Пока просто делюсь новостью, а через несколько дней опубликуем подробности и ссылку для регистрации. | 7 698 |
| 9 | И рад поделиться отрывком из занятия Эстель Шейн, которое она провела для нас в 2023 году.
Она тренинг-аналитик IPA, со-основатель Институт современного психоанализа в Лос-Анджелесе, а также со-основатель и бывший президент Международной ассоциации психоаналитической психологии самости. Эстель много лет участвовала в клинической группе Хайнца Кохута, и после его смерти в 1981 году они с группой единомышленников продолжили развивать его идеи.
В этом коротком видео я объединил 3 отрывка, в которых доктор Шейн, отвечая на вопросы, рассказала об интерсубъективности, понимании интерпретации в парадигме психологии самости, а также об одном из важнейших понятий, предложенных Кохутом - отзеркаливании. | 7 429 |
| 10 | Хайнц Кохут внес реформаторский вклад в психоанализ, предложив новый подход к пониманию и лечению пациентов с нарциссическими личностными нарушениями. За десятилетия своего существования психология самости прошла большой путь, оказав значительное влияние на развитие современного психоанализа в целом.
Я сам давно мечтал лучше познакомиться с идеями Кохута и психологией самости, и в этом году наконец-то удалось собрать большую программу, в которой будет представлена как классическая психология самости, так и современные течения.
Мы начнем с занятий психоаналитика и историка - проф. Чарльза Строзье, биографа Кохута, который работал с ним в последние годы его жизни.
Параллельно с ним, в октябре два занятия для нас проведет Дэвид Терман - единственный из ныне живых участник ближайшего круга коллег, соратников и учеников Кохута. Он сказал, что нам повезло, что мы успели его застать. Он по-прежнему активно преподает и пишет. Он собирается поговорить о применении психологии самости в клинической практике, а также о собственном развитии идей Кохута (в т.ч. об идее негативного селф-объекта).
Затем будет 5 занятий Йорга Бозе - психиатра и тренинг-аналитика, бывшего директора Института Уайта, который на протяжении многих десятилетий преподавал Кохута в своем институте и в Колумбийском университете. С ним мы сосредоточимся на клинических аспектах теории и практики - на том, как психология самости помогает в понимании и лечении личностных расстройств и депрессии.
Затем нас ждет цикл занятий, посвященных современным направлениям развития психологии самости (и интеграции с реляционными и интерсубъективными идеями), о которых поговорят их со-авторы - Эстель Шейн и Барри Магид расскажут о реляционной психологию самости, а Питер Циммерман будет говорить о своей версии - интерсубъективной психологии самости.
Кстати, с Эстель Шейн мы уже знакомы: она провела для нас несколько занятий в 2023 году. Она тогда произвела на меня большое впечатление, поэтому ниже делюсь фрагментом ее лекции. Она тоже на протяжении многих лет училась у Кохута лично - регулярно летала к нему на семинары и супервизии из Лос-Анджелеса в Чикаго!
Отдельное занятие о телесном воплощении грандиозности проведет Дорис Бразерс - психоаналитик из школы психологии самости, которая на протяжении нескольких десятилетий изучает травму.
У нас будет 16 занятий и дополнительная литература. Очень ждем встречи с вами уже через несколько дней, 7 октября.
https://iappsy.org/self_psychology | 6 576 |
| 11 | ⚡S. Akhtar в своей лекции, посвященной выходу аналитика на пенсию, предположил, что способность аналитика выдерживать перенос и контеинировать конечна. Со временем она истончается, сходит на нет и больше никогда не восстанавливается. Профессор сравнил эту способность с primary maternal preoccupation – первичной материнской озабоченностью (D. Winnicott), особым состоянием женщины в последние недели беременности и первые месяцы после родов. В этот период мать поглощена младенцем, очень чувствительна к его потребностям и буквально «настраивается» на его волну, временно отставляя собственные интересы на второй план. Затем это состояние проходит, на смену приходит другая чувствительность и настройка.
🖌️ С. Ахтар не делал прямую связь между истощением способности аналитика и необходимостью выйти на пенсию или переходом к другому типу терапии – более интеллектуальному или консультативному стилю. Но про это тоже думается как один из возможных вариантов того, что происходит после исчерпания ресурса.
🤔 Не знаю, готова ли я согласиться с этой идеей. Но некоторое время размышляю о том, что способность к контеинированию точно имеет пределы: мы доходим до них в работе с конкретным пациентом или в силу наших личных обстоятельств, какое-то время оказываемся «на нуле», а потом восстанавливаемся. Иногда это «потом» занимает несколько месяцев или даже лет. И мне кажется, что аналитикам очень важно говорить о пределах этой способности, признаках ее истощения и способах восстановления. Это наш круг поддержки друг друга.
P.S. На пенсию я пока не собираюсь )) | 5 256 |
| 12 | Наша преподаватель и коллега Юлия Овчинникова написала заметку по следам курса проф. Салмана Ахтара ⬇️
К этому курсу ещё можно присоединиться. Завтра, 3 октября будет последнее занятие: https://iappsy.org/the_symphony_of_death | 4 890 |
| 13 | Психоанализ в новой тональности. Хайнц Кохут и современная психология самости
Наша образовательная программа посвящена глубокому изучению идей и клинического наследия Хайнца Кохута (1913-1981) и тому, как созданная им психология самости изменила понимание нарциссизма и психоаналитическую практику в целом.
Программа состоит из 16-и занятий и охватывает развитие психологии самости от работ Кохута до современных реляционных подходов. Мы увидим, как эта традиция меняет понимание личностных расстройств, травмы, депрессии, защит и аналитических отношений в целом.
Среди преподавателей есть специалисты, лично учившиеся у Кохута (Дэвид Терман и Эстель Шейн), его биограф, который работал с ним несколько лет (проф. Чарльз Строзье) и современные авторы, продолжающие развивать эту традицию. Психология самости будет представлена как живой клинический подход, во многом подготовивший почву для реляционного и интерсубъективного психоанализа.
Вот список занятий, а подробное описание каждого можно прочитать на нашем сайте (https://iappsy.org/self_psychology).
1. Кохут в историческом контексте. Проф. Ч. Строзье
2. Основные идеи психологии самости. Д. Терман
3. Сексуализация и травма. Проф. Ч. Строзье
4. Дальнейшие следствия теорий психологии самости для клинической практики: негативный селф-объект. Д. Терман
5. Как работает психология самости. Проф. Ч. Строзье
6. Нарциссизм и самость. Й. Бозе
7. Селф-объектный опыт. Й. Бозе
8. Эмпатия и эмпатический разрыв. Й. Бозе
9. Идеализация и грандиозность. Й. Бозе
10. Реляционная психология самости. Э. Шейн
11. Ненависть к себе и другому. Й. Бозе
12. Теория интерсубъективности. П. Циммерман
13. Интерсубъективная психология самости как новая парадигма клинической практики. П. Циммерман
14. Телесное воплощение грандиозности. Д. Бразерс
15-16. По ту сторону герменевтики подозрения: эмпатия и реляционная психология самости. Б. Магид
⏳ Продолжительность программы: 47 ак. часов, 16 занятий по 2 и 3 часа.
🗓 Полное расписание есть на сайте: https://iappsy.org/self_psychology
🎓 Занятия будут включать лекции, дискуссии и презентацию случаев преподавателей. Мы также предложим статьи для чтения.
🎬 Записи занятий будут доступны в течение года, на русском языке (в переводе).
📝 По окончании программы будет выдан сертификат.
💳 Стоимость: $210 за всю программу или $120 долларов при оплате 2-я частями.
Возможна оплата картами всех стран, стоимость будет сконвертирована в национальную валюту.
Регистрация и оплата на сайте: https://iappsy.org/self_psychology | 8 117 |
| 14 | Вот такую книгу опубликуем в ближайшие несколько недель. Как только все будет готово - обязательно оставим здесь ссылку, по которой ее можно будет купить.
Эта публикация будет началом нашей скромной издательской деятельности, и мы планируем опубликовать еще несколько книг в обозримом будущем. | 5 845 |
| 15 | Курс проф. Салмана Ахтара "Симфония смерти" уже завтра, 12 сентября
Дорогие коллеги, новый курс проф. Ахтара вот-вот начнется. Ниже наш план на 3 дня.
12 сентября
1. Влечение к смерти
На этой встрече мы обсудим концепцию «влечения к смерти», предложенную Фрейдом в 1920 году, ее возможные истоки, а также ее последующие опровержения и развитие. Мы разберем, как концепция «влечения к смерти» поменяла теорию и клиническую практику. В завершение я поделюсь новой теорией того, почему Фрейд периодически использует этот термин во множественном числе.
2. Психическая смерть
В основе этой лекции лежит предположение, что смерть не всегда приходит в конце жизни —иногда она предшествует жизни. Мы разберем так называемую «психическую смерть» и переживание «мертвенности» в его разных проявлениях. Мы обсудим терапевтические стратегии работы с пациентами, которые чувствуют себя мертвыми, делая акцент на важнейшей способности терапевта учитывать как мертвые, так и живые части личности пациента.
13 сентября
3. Утрата, горе и траур
В этой лекции мы разберем различия между этими тремя понятиями в описании болезненных реакций на смерть близкого человека. Мы рассмотрим нормальные и патологические реакции горя, а также факторы, осложняющие горевание. В лекции будут предложены рекомендации по терапии патологического горя.
4. Влияние утраты родителя в детстве
Утрата родителя в детстве, особенно матери, может преследовать человека всю оставшуюся жизнь. В лекции будут представлены результаты фундаментального исследования горя, проведенного Гарвардским университетом, а также конкретные интервенции для терапии людей, страдающих от этих состояний.
16 сентября
5. Суицидальный риск
Мы начнем обсуждение с разбора мотивов, которые могут лежать в основе импульса к самоубийству. Будут освещены различные типы суицидальных намерений и их смешанные формы. Акцент будет сделан на терапевтической работе с острыми, потенциальными и хроническими суицидальными мыслями и намерениями. Лекция будет сопровожаться множеством клинических примеров.
Стоимость - 85 долларов, доступ к записи (на русском) будет бессрочным.
Присоединяйтесь: https://iappsy.org/the_symphony_of_death | 10 403 |
| 16 | Планы на 2026-2027 учебный год
Дорогие коллеги, как и обещали, публикуем наши планы на новый учебный год. Впереди несколько больших программ, отдельные курсы и первые книги нашего издательства.
1. Новый курс проф. Салмана Ахтара "Симфония смерти. Пять лекций о влечении к смерти, утрате и суицидальности в психоаналитической теории и практике". Курс пройдет с 12 по 16 сентября 2026 года и будет состоять из пяти лекций, объединенных в три трехчасовых занятия.
2. Вебинар проф. Кена Корбетта "Первобытный отец в родительском поле" в рамках нашей программы по гендеру и сексуальности, который состоится 26 сентября. В нем можно поучаствовать отдельно.
3. Большая программа "Психоанализ в новой тональности. Хайнц Кохут и современная психология самости" с 7 октября 2026 г. В ней будут преподавать семь психоаналитиков, трое из которых были лично знакомы с Хайнцем Кохутом, сотрудничали с ним или учились у него на протяжении многих лет. Всего в программе будет 16 занятий.
4. Курс одной из наиболее известных современных представительниц кляйнианского направления - проф. Рейчел Бласс "Кляйнианское мышление в аналитической практике". С 18 ноября по 23 декабря 2026 г. (6 занятий по 2 часа).
5. Новый курс проф. Алессандры Лемма по мотивам её многочисленных книг по этой теме - "Обретая тело: телесность, трансформация и аналитическая встреча". С 11 декабря 2026 по 19 февраля 2027 г. (6 занятий по 2 часа).
6. Курс Джин Петручелли "Расстройства пищевого поведения, компульсивное поведение и зависимости" с 7 января 2027 г. У нас будет 3 занятия по 3 часа, без записи. Страница с анонсом будет доступна позже.
7. В феврале 2027 года начнётся наша новая годичная программа «Психоаналитическая психотерапия: реляционная перспектива». Позднее мы подробно расскажем обо всех изменениях в её структуре и содержании. Пока можно оставить предварительную заявку: через несколько недель с вами свяжется наша коллега Екатерина.
8. Курс Стефано Болоньини с января или февраля 2027 г., подробнее о нем мы сможем рассказать позже.
9. Курс Бйорна Саломонссона "Следы инфантильного в психоаналитической терапии взрослых" с 17 февраля 2027 г.
10. Новый курс Сандры Бюхлер по её книге "Понимание и лечение пациентов в клиническом психоанализе".
11. Большая программа о расстройствах личности, о которой мы тоже сможем рассказать позже.
Ещё мы планируем большую новую программу по травме, а также много других курсов.
В скором времени мы опубликуем первую книгу, это будет книга Сандры Бюхлер "Клинические ценности. Эмоции как ориентиры в психоаналитической терапии". Затем будет опубликована книга Салмана Ахтара, а потом, надеюсь, и несколько других. Подробнее об этих планах мы напишем здесь позже.
А ещё в этом году мы наконец-то обновим наш сайт.
Оставайтесь с нами, будет ещё много интересного 🙂 | 8 025 |
| 17 | Дорогие коллеги, поздравляем всех с началом учебного года!
Завтра постараемся опубликовать большой пост о наших планах на этот учебный год. Их много :)
У нас будет несколько новых больших программ: о Кохуте и психологии самости, реляционном психоанализе и расстройствах личности. Будут отдельные курсы и книги (наконец-то!). Но почти обо всём расскажем завтра.
А пока желаем всем интересного и насыщенного учебного года. Надеемся провести его вместе с вами! | 5 169 |
| 18 | PSY-ENGLISH
Дорогие коллеги, в преддверии начала учебного года, публикуем приглашение присоединиться к занятиям английским от нашего синхронного переводчика, которого вы могли слышать на большинстве наших мероприятий.
Яков Подольный, переводчик-синхронист в сфере психоанализа и преподаватель с двацатилетним опытом приглашает вас в свой авторский проект PSY-ENGLISH, в котором изучение английского языка и психоанализа нераздельны и ведутся на лучших примерах современной психоаналитической мысли.
Этот курс будет вам полезен, если вы
и хотите:
• лучше понимать психоаналитический английский при чтении и на слух
• свободнее чувствовать себя в международной среде
• чтобы английский перестал быть чужим
Формат курса: обширная библиотека учебных видеоматериалов для самостоятельных занятий. Более 100 часов обучающих видео
Статьи в библиотеке (пополняется)
Томас Огден, Филип Бромберг, Марилия Айзенштейн,
Энн Альварез, Беатрис Биби и Ларри Сандберг,
Питер Фонаги и Мэри Таржет, и другие
Видео-выступления в библиотеке (пополняется):
Нэнси Мак-Вильямс, Шелдон Бах, Энн Альварез, Бретт Кар,
Дайана Даймонд, Джей Гринберг, Питер Фонаги, Мэри Таржет, Говард Стил, Мириам Стил, и другие
Это:
• детальный разбор психоаналитических статей на английском – развиваем навыки понимания
• детальный разбор видеовыступлений выдающихся аналитиков – укрепляем восприятие на слух
• интерактивные карточки Quizlet с лексикой к каждой статье и видеовыступлению (более 1500 слов и выражений) – расширяем словарный запас
• грамматика – повторяем вместе и тренируемся, уровни Intermediate, Upper Intermediate, запланирован уровень Advanced.
💬 Что говорят участники:
«Этот курс английского для психологов — настоящая находка! Все продумано глубоко и вдохновляюще. Яков — не просто талантливый педагог, но и блестящий синхронный переводчик, который щедро делится приемами. Я и не подозревала, что изучение языка может быть таким интересным, осознанным и эффективным. Атмосфера теплая, поддерживающая. Каждая субботняя встреча — это радость и смысл.» — Наталья Савкина
«Я просто в восторге от курса, мне всё очень нравится. Особенно темп подачи материала: Яков все очень подробно рассказывает, по нескольку раз возвращается к пройденному. Это снижает тревогу: даже если я что-то упускаю, оно возвращается позже. Я очень рада, что есть такой курс. Вам, Яков, огромная благодарность!» — Ирина Калинина
📍Все подробности и регистрация — на сайте
https://psyenglish.com/course | 5 690 |
| 19 | Симфония смерти. Пять лекций о влечении к смерти, утрате и суицидальности в психоаналитической теории и практике. Курс профессора Салмана Ахтара. 12—16 сентября 2026 г.
Дорогие коллеги, приглашаем вас на новый курс выдающегося психоаналитика и ученого, тренинг-аналитика Филадельфийского психоаналитического общество, проф. Салмана Ахтара.
В этом цикле встреч у нас будет пять лекций о влечении к смерти, утрате и суицидальности в психоаналитической теории и практике.
Темы лекций:
1. Влечение к смерти
2. Психическая смерть
3. Утрата, горе и траур
4. Влияние утраты родителя в детстве
5. Суицидальный риск
Подробное описание каждой лекции на нашем сайте.
🎓 Салман Ахтар (Salman Akhtar) — доктор медицины, почетный профессор психиатрии Медицинского колледжа Джефферсона (Jefferson Medical College) и тренинг-аналитик Психоаналитического центра Филадельфии (Psychoanalytic Center of Philadelphia). Его авторству принадлежит более 500 публикаций, включая 120 книг, из которых 22 написаны соло. Недавно на торжественной церемонии в Доме-музее Фрейда в Лондоне было представлено 10-томное собрание его избранных работ.
Он входил в состав редакционных советов трех основных психоаналитических журналов (International Journal of Psychoanalysis, Journal of the American Psychoanalytic Association и Psychoanalytic Quarterly).
Доктор Ахтар - обладатель многочисленных наград, он получил престижную премию Sigourney Award (2012) за выдающийся вклад в развитие психоанализа.
🎬 Записи занятий (только на русском языке, в переводе) будут доступны в течение одного года.
📜 По окончании курса будет выдан сертификат (12 ак. часов).
💳 Стоимость: $85. Возможна оплата картами всех стран, стоимость будет сконвертирована в национальную валюту.
Регистрация и оплата на сайте: https://iappsy.org/the_symphony_of_death | 6 175 |
| 20 | Группы чтения Александра Левчука и Элины Рыженковой - новости наших друзей
Коллеги, Александр Левчук и Элина Рыженкова – преподаватели нашей программы «Психоаналитическая психотерапия: реляционная перспектива» и ведущие интеграционных групп – с сентября добирают участников в свои группы чтения.
Эти группы подойдут специалистам разных терапевтических направлений, которым хочется не просто прочитать профессиональные тексты, а медленно и внимательно разобрать их вместе с коллегами и связать прочитанное с клинической практикой.
Группы Александра:
https://t.me/relational/322
Группы Элины (у нее два разных варианта таких групп):
https://t.me/elinaryzhenkova/235
https://t.me/elinaryzhenkova/239
Коллеги посещают их группы годами и говорят, что это очень полезно. Искренне рекомендую. | 5 626 |
