fa
Feedback
PSYSPEAK

PSYSPEAK

رفتن به کانال در Telegram

Здесь говорят о психологии и лингвистике Наш ЮТ: https://www.youtube.com/@mslu.psyspeak Наш ВК: https://vk.com/psyspeak_mslu

نمایش بیشتر
840
مشترکین
-224 ساعت
-37 روز
-330 روز
جذب مشترکین
سپتامبر '26
سپتامبر '260
در 0 کانال‌ها
اوت '26
+5
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '26
+6
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '26
+9
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '26
+20
در 1 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '26
+10
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '26
+8
در 3 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '26
+6
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '26
+9
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '25
+12
در 1 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '25
+8
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '25
+25
در 1 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '25
+57
در 1 کانال‌ها
Get PRO
اوت '25
+6
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '25
+8
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '25
+13
در 1 کانال‌ها
Get PRO
مه '25
+33
در 7 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '25
+76
در 2 کانال‌ها
Get PRO
مارس '25
+30
در 5 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '25
+14
در 2 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '25
+8
در 2 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '24
+10
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '24
+33
در 2 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '24
+68
در 2 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '24
+72
در 1 کانال‌ها
Get PRO
اوت '24
+23
در 3 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '24
+28
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '24
+20
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '24
+28
در 3 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '24
+38
در 1 کانال‌ها
Get PRO
مارس '24
+90
در 4 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '24
+228
در 5 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '24
+509
در 1 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '23
+241
در 1 کانال‌ها
تاریخ
رشد مشترکین
اشارات
کانال‌ها
02 سپتامبر0
01 سپتامبر0
پست‌های کانال
🧠 Что происходит, когда над одной задачей работают нейропсихолог, ABA-специалист, логопед и инструктор по АФК? В учебниках м
🧠 Что происходит, когда над одной задачей работают нейропсихолог, ABA-специалист, логопед и инструктор по АФК? В учебниках междисциплинарный подход звучит красиво. Гораздо интереснее посмотреть, как он работает в реальной практике. 18 сентября центр «Люминус» проведёт открытую встречу в Культурном центре ЗИЛ о командной коррекционной работе с детьми с ОВЗ. Специалисты разных направлений расскажут: 🟢 за какую часть работы отвечает каждый из них; 🔵как они согласовывают цели и программу помощи; 🔴 где заканчивается зона ответственности одного специалиста и начинается работа другого; 🟠 как из нескольких профессиональных взглядов складывается единый маршрут для ребёнка. Встреча может быть особенно полезна студентам-психологам, начинающим специалистам и тем, кто интересуется нейропсихологией, коррекционной психологией и междисциплинарными исследованиями. Спикеры: нейропсихолог, ABA-супервизор, логопед-дефектолог и инструктор по АФК. 📅 18 сентября, 19:00–20:30 📍 Москва, ул. Восточная, 4к1 (Центр ЗИЛ) 🎟 Участие бесплатное, по регистрации. Хорошая возможность посмотреть на коррекционную работу не как на набор отдельных методик, а как на систему взаимодействия специалистов вокруг одного человека.

2
А ты точно психолог? — Да, но давайте с вами познакомимся поближе! В карточках рассказала о том, кто я, что для меня важно и+5
А ты точно психолог? — Да, но давайте с вами познакомимся поближе! В карточках рассказала о том, кто я, что для меня важно и как я могу поддержать вас на пути нахождения контакта не только с собой, но и с миром вокруг❤️ Если чувствуете, что вы бы хотели поработать со мной, буду рада видеть вас на сессиях и встречах! По цене, доступному времени для сессий и любым другим вопросам — смело пишите @marievysh
162
3
🐝Исследование восприятия визуальных коммуникативных сигналов Дарья Соколова, магистрант 1 курса ФНЯ и младший научный сотруд
🐝Исследование восприятия визуальных коммуникативных сигналов Дарья Соколова, магистрант 1 курса ФНЯ и младший научный сотрудник Экспериментально-фонетической лаборатории криминалистики по речеведению, изучает, как мы воспринимаем невербальное взаимодействие. 🐝 Наше исследование посвящено тому, как зрители считывают информацию с беззвучных видеороликов. Мы хотим выяснить, какие невербальные сигналы оказывают наибольшее влияние на восприятие коммуникации. 🐝 Что нужно делать?  Оценивать короткие видео без звука. Это займет всего 15 минут вашего времени (допускаются перерывы). 🐝 Где проходит?  Эксперимент полностью дистанционный — в телеграм-боте: @survey_catalogue_bot. 🐝 Важно: Все данные будут использованы в обобщенном виде. После завершения сбора данных вы можете запросить итоговые результаты — для этого напишите Дарье лично в Telegram: @grossebe. #эксперименты #исследование
558
4
Наш бот снова ожил и готов рассказать про ваши аватары в мире приключений!
197
5
🪩 Толкование без сонника: личностный смысл вашего сна Сонник обещает, что вода — к деньгам. Спойлер: ваш мозг так не работае
🪩 Толкование без сонника: личностный смысл вашего сна Сонник обещает, что вода — к деньгам. Спойлер: ваш мозг так не работает. На практикуме научимся читать свои сны по-настоящему, без эзотерики и универсальных значений - через ваши личные образы, а не чужой словарь. Ведущая: Черномашенцева Феофания Александровна, практикующий психолог (интегративный подход на базе психоаналитической теории), клинический психолог, специалист по психологии здоровья. Формат: онлайн-вебинар Когда: 18 июля, 11:00–13:00 (Мск) Где: платформа КонтурТолк, по регистрации. Подробности и регистрация: https://psyspeak-event.timepad.ru/event/4058523/ Сайт: Feology.ru
360
6
«Готов, если ты готов» Тема искусственного интеллекта никого не оставила равнодушным. В том числе, научное сообщество психоло
«Готов, если ты готов» Тема искусственного интеллекта никого не оставила равнодушным. В том числе, научное сообщество психологов! Алиса Ивах, студентка 1 курса магистратуры по направлению «Психолого-педагогическое образование» проводит пилотное исследование для ВКР, где ищет ответ на вопрос, связано ли субъективное переживание одиночества и частота использования чат-ботов. Она будет очень вам благодарна за помощь в 15-минутном прохождении опросников в Google формах. Нужны респонденты от 18 до 35 лет. Переходите на исследование по ссылке. Спасибо вам за прохождение и вклад в науку! #исследование
217
7
🪞 Интерактивная лекция «Кто Я?»: исследование образа себя Практический трек клуба PSYSPEAK 3 июня в Московском государственн+3
🪞 Интерактивная лекция «Кто Я?»: исследование образа себя Практический трек клуба PSYSPEAK 3 июня в Московском государственном лингвистическом университете прошла интерактивная лекция «Кто Я?» - часть отчётного мероприятия практического трека PSYSPEAK. Провели её Валерия Романчук и Карина Загорулько, студентки 2 курса кафедры психологии и педагогической антропологии. Представление о себе складывается из множества элементов: социальных ролей, личностных качеств, отношений, эмоциональных состояний, ожиданий. В обычной жизни они редко становятся предметом рефлексии, и от этого многое о себе остаётся незамеченным. Встреча была как раз о том, чтобы присмотреться внимательнее. Начали с понятия Я-концепции и факторов её формирования, разобрали теоретические основания и механизм классической техники «Кто Я?». А дальше участники применили её к собственному опыту: самостоятельно выполнили технику, проанализировали свои ответы и попробовали увидеть, какие доминанты выходят на первый план в структуре образа себя. Кто-то увидел, что в его образе себя доминируют социальные роли, а кто-то, напротив, личные качества. Кто-то задался глубокими вопросами, которым в повседневной жизни нет места. Самым неожиданным стало то, сколько всего о себе можно заметить, просто задав один (простой, на первый взгляд) вопрос. Участники отмечали, как непривычно и ценно было посмотреть на себя с неожиданной стороны, у многих возникли озарения, ведь то, что появлялось на листе — ранее было скрыто в глубинах души) Благодарим каждого присутствующего за рефлексию и выступающих за подготовку! Ждём следующих встреч) 🫶🏻
377
8
🌀 «Техника работы с тревогой: доведение до абсурда» Практический трек клуба PSYSPEAK 3 июня в Московском государственном лин+2
🌀 «Техника работы с тревогой: доведение до абсурда» Практический трек клуба PSYSPEAK 3 июня в Московском государственном лингвистическом университете состоялся тренинг «Техника работы с тревогой: доведение до абсурда» в рамках отчётного мероприятия практического трека PSYSPEAK. Провела его Алиса Ивах, студентка 1 курса магистратуры кафедры психологии и педагогической антропологии ИГПН. В теоретической части разобрали, из какого метода выросла техника, как её применять и какие у неё есть противопоказания. В практической участники сначала анализировали диалог терапевта и клиента, искали, где здесь работает техника, а затем сами примеряли роль терапевта и доводили до абсурда несколько тревожных утверждений. Прошло всё в доверительной и приятной атмосфере: участники активно обсуждали и много шутили — техника ведь сама по себе про юмор. Особенно ценной оказалась обратная связь. Все отметили, что техника интересная и полезная. Кто-то признался, что уже снижал так свою тревогу интуитивно, а теперь знает, что это полноценный инструмент, который можно использовать и для себя, и в работе с клиентами 💖
224
9
🎨 «Коллаж: как я вижу себя» Практический трек клуба PSYSPEAK 1 июня в Московском государственном лингвистическом университет+5
🎨 «Коллаж: как я вижу себя» Практический трек клуба PSYSPEAK 1 июня в Московском государственном лингвистическом университете прошёл арт-терапевтический тренинг - часть отчётного мероприятия практического трека PSYSPEAK. Провели его Ольга Фаевцева, студентка переводческого факультета МГЛУ, Анастасия Кориневская, студентка кафедры психологии и педагогической антропологии ИГПН. Начали с короткого теоретического введения в технику коллажа, а дальше перешли к главному - работе на тему «Как я вижу себя». Участники рассматривали, вырезали, рвали, клеили и собирали свои образы, каждый в собственном ритме. Готовые работы разбирали по цвету, композиции и символике, опираясь на идеи Юнга, а затем обсуждали вместе с ведущими тренинга. Атмосфера сложилась спокойная и доверительная. Процесс поглотил всех: царило ощущение безопасности и принятия. Коллажи получились непохожими друг на друга - каждый отразил что-то своё. Через мягкие терапевтические вопросы участники рассказывали, почему выбрали именно эти цвета, фактуры и приёмы, что они значат и какие чувства вызывает сам процесс. Что для нас стало особенно заметным: безоценочная среда открывает свободу самовыражения, творчество оборачивается встречей с собой, а заранее оговорённые рамки становятся надёжной опорой. А лучшим комплиментом стал вопрос, прозвучавший после тренинга: «Когда следующая встреча?» ❤️
244
10
На Дзене МГЛУ вышла статья Анжелики Зубовой, клинического психолога, нейропсихолога, клинического директора центра Люминус. 🐸 ЧИТАТЬ СТАТЬЮ Приглашаем прочитать и подписаться на новости. Посмотреть лекцию «Нейропсихология без мифов: наука, популярность и реальная практика» полностью можно здесь.
209
11
➡️ Расписание ближайших мероприятий ✨ Картинки – это новые слова? Специфика восприятия читателями иконических текстов. Щербакова Ольга Владимировна, кандидат психологических наук, доцент, ведущий научный сотрудник Центра исследований интеллекта и когнитивного благополучия НИУ ВШЭ, руководитель группы по изучению психологических и психофизиологических основ интеллектуальной продуктивности. 3 июня (среда), 18:00 - 20:00 ул. Остоженка, д. 36 Ауд. 205 Ссылка для регистрации ✨ Интерактивная лекция «Кто Я?»: исследование образа себя Валерия Романчук, Карина Загорулько, студентки 2 курса кафедры психологии и педагогической антропологии МГЛУ, участницы научно-практического клуба PSYSPEAK. 3 июня (среда), 18:30 - 19:30 ул. Остоженка, д. 38, стр. 2 Ауд. 311 Ссылка для регистрации ✨ Техника «доведение до абсурда» в работе с тревогой Алиса Ивах, студентка 1 курса магистратуры по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование» кафедры психологии и педагогической антропологии ИГПН, участница научно-практического клуба PSYSPEAK. 3 июня (среда), 19:30 - 20:30 ул. Остоженка, д. 38, стр. 2 Ауд. 311 Ссылка для регистрации
287
12
⭐️ Напоминаем про тренинг! Регистрация закроется в 15:00.
158
13
💖 День позитивной психологии — 2026: точка равновесия Магистерская программа «Позитивная психология» НИУ ВШЭ проведет в парк
💖 День позитивной психологии — 2026: точка равновесия Магистерская программа «Позитивная психология» НИУ ВШЭ проведет в парке искусств «Музеон» (г. Москва) открытое городское событие, посвященное балансу в изменяющемся мире. В центре события – современные доказательные практики позитивной психологии в живом и интерактивном формате. В программе: 1️⃣ мини-лекции об эмоциональном лидерстве, внутреннем диалоге, просоциальности и самопрезентации 2️⃣ творческие, спортивные, интерактивные мастер-классы и коуч-сессии 3️⃣ квест по парку «Выход на орбиту» - интерактивное путешествие по тематическим станциям, которое поможет осознать свои ценности, разобраться с отложенными делами, потренироваться замечать хорошее 4️⃣ открытый паблик-ток с экспертами из позитивной психологии на тему цифрового благополучия 5️⃣ розыгрыш подарков 💡 Где: г. Москва, парк искусств «Музеон», Крымский вал, д. 2 ‼️ Когда: 6 июня 13:00 Регистрация: https://social.hse.ru/positivepsychologyday/
198
14
НАУЧНЫЙ СЕМИНАР Лаборатория когнитивных исследований основ коммуникации МГЛУ Тема: Картинки – это новые слова? Специфика восп
НАУЧНЫЙ СЕМИНАР Лаборатория когнитивных исследований основ коммуникации МГЛУ Тема: Картинки – это новые слова? Специфика восприятия читателями иконических текстов.   Аннотация: Тезис о том, что люди стали меньше читать и хуже понимать прочитанное, все еще звучит тревожно, но уже стал достаточно привычным. В связи с этим часто можно услышать призывы к тому, чтобы «говорить на языке клиента»: если людям сложно даются вербальные тексты, то надо предлагать им как можно больше текстов иконических – комиксов, инфографики, схем. В основе такого «рецепта» обычно лежит представление о том, что иконические тексты, наводнившие современное информационное пространство, проще и приятнее для восприятия, чем традиционные словесные. Но так ли это на самом деле? Действительно ли изображения справляются с задачей трансляции сложных смыслов лучше, чем слова? На семинаре будут представлены серии работ, которые ведутся в исследовательской группе Щербаковой О. В. и посвящены всестороннему рассмотрению этого непростого вопроса. В частности, обсудим: 🔵правда ли, что современному читателю легче понять текст, если он представлен в виде картинок, а не последовательности слов? 🔵какой информации мы доверяем больше – вербальной или иконической? 🔵какую роль в понимании иконического текста играет степень абстрактности/конкретности его содержания? 🔖Докладчик: Щербакова Ольга Владимировна, кандидат психологических наук, доцент, ведущий научный сотрудник Центра исследований интеллекта и когнитивного благополучия НИУ ВШЭ, руководитель группы по изучению психологических и психофизиологических основ интеллектуальной продуктивности. Дата проведения: 3 июня (среда) ул. Остоженка, д. 36 Ауд. 205 ✨ Ссылка для регистрации Начало в 18:00 #научный_семинар@psyspeak
402
15
🔷 КОЛЛОКВИУМ Пятую встречу проведет Бочков Марк, студент кафедры мировой культуры МГЛУ, участник Научно-практического клуба
🔷 КОЛЛОКВИУМ Пятую встречу проведет Бочков Марк, студент кафедры мировой культуры МГЛУ, участник Научно-практического клуба PSYSPEAK Наставник: Кичман Дмитрий Николаевич, психолог, BI-аналитик. Тема: Психологические особенности переживания стресса в соревновательных онлайн-играх на примере Apex Legends В докладе будет обозначена проблематика и актуальность исследовательской работы, посвященной взаимосвязи субъективной оценки психофизической нагрузки и стресса с игровым опытом. Выдвигаются предположения о росте уровня субъективной нагрузки и стресса при увеличении объема игрового опыта (в том числе при росте игрового ранга/наигранных часов). Предлагается дизайн исследования, основанный на мониторинге физиологических показателей и субъективной оценке уровня нагрузки и стресса. 🔵29 мая 2026 🔵17:30 🔵аудитория 311 (Остоженка, 38) Приглашаем принять участие в обсуждении доклада всех студентов, которым интересны научные вопросы и проблемы проведения исследований. Ждем вас в эту пятницу в 17:30. #коллоквиум@psyspeak
270
16
Техника «доведение до абсурда» в работе с тревогой Мероприятие в рамках отчетного мероприятия практического трека PSYSPEAK «Д
Техника «доведение до абсурда» в работе с тревогой Мероприятие в рамках отчетного мероприятия практического трека PSYSPEAK «Доведение до абсурда» — это техника когнитивно-поведенческой терапии, направленная на работу со страхами и тревожными состояниями посредством преднамеренного гиперболизированного развёртывания тревожного содержания. При корректном применении техника способствует развитию когнитивной гибкости и снижению эмоциональной нагруженности тревожных мыслей. На тренинге будут рассмотрены теоретические основания техники и условия её экологичного применения в повседневной жизни. В программе тренинга: 🔘сущность техники «доведение до абсурда» и психологические механизмы её действия; 🔘алгоритм применения техники для тренировки гибкости мышления; 🔘практическое освоение техники участниками. Тренинг адресован всем студентам, интересующимся практической психологией. Ведущая: Алиса Ивах, студентка 1 курса магистратуры по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование» кафедры психологии и педагогической антропологии ИГПН, участница научно-практического клуба PSYSPEAK. Дата: 3 июня 2026 года Время: 18:00–20:30 Место: ул. Остоженка, д. 38, корп. 1, аудитория 311 Регистрация: https://forms.yandex.ru/u/6a0f9bda95add5aa93dbc950
167
17
🧠 Первая междисциплинарная конференция ИП РАН «Искусственный интеллект в психологии: обмен опытом и перспективы развития» Ин
🧠 Первая междисциплинарная конференция ИП РАН «Искусственный интеллект в психологии: обмен опытом и перспективы развития» Институт психологии РАН приглашает принять участие в Первой междисциплинарной конференции «Искусственный интеллект в психологии: обмен опытом и перспективы развития», которая состоится 15–16 октября 2026 года в очном и дистанционном форматах. Конференция посвящена обсуждению современных подходов к применению искусственного интеллекта в психологии, включая фундаментальные исследования, диагностику, психологическое консультирование, образование, HR, а также этические и правовые аспекты внедрения ИИ. Форматы участия: пленарные доклады, секционные заседания, круглые столы и мастер-классы. Участие — бесплатное. 🗓 Регистрация участников — до 1 июля 2026 г. 📝 Прием тезисов — до 5 августа 2026 г. 🌐 Сайт конференции: psycholai-2026.tilda.ws Будем рады участию исследователей, преподавателей, практикующих психологов и специалистов смежных областей!
159
18
Интерактивная лекция «Кто Я?»: исследование образа себя Мероприятие в рамках отчетного мероприятия практического трека PSYSPE
Интерактивная лекция «Кто Я?»: исследование образа себя Мероприятие в рамках отчетного мероприятия практического трека PSYSPEAK Представление о себе формируется из множества элементов — социальных ролей, личностных качеств, отношений, эмоциональных состояний, ожиданий. В обыденной жизни эти элементы редко становятся предметом рефлексии, что ограничивает возможности самопонимания. На тренинге участники познакомятся с одной из классических психологических техник исследования Я-концепции и применят её к собственному опыту. В программе тренинга: 🔘 понятие Я-концепции и факторы её формирования; 🔘теоретические основания и механизм действия техники «Кто Я?»; 🔘самостоятельное выполнение техники и анализ полученных ответов; 🔘выявление актуальных доминант в структуре образа себя. Тренинг адресован студентам, заинтересованным в углублённом понимании собственных состояний и особенностей самовосприятия. Ведущие: Валерия Романчук, Карина Загорулько, студентки 2 курса кафедры психологии и педагогической антропологии МГЛУ, участницы научно-практического клуба PSYSPEAK. Дата: 3 июня 2026 года Время: 18:30–20:00 (время уточняется) Место: ул. Остоженка, д. 38, стр. 1, аудитория 311 Регистрация: https://forms.yandex.ru/u/6a0f9b75068ff0af8131fa55
166
19
Арт-терапия: техника коллажа «Как я вижу себя» Мероприятие в рамках отчетного мероприятия практического трека PSYSPEAK Коллаж
Арт-терапия: техника коллажа «Как я вижу себя» Мероприятие в рамках отчетного мероприятия практического трека PSYSPEAK Коллаж — одна из распространённых техник арт-терапии, позволяющая через визуальный образ обратиться к содержанию внутреннего опыта, которое не всегда поддаётся вербализации. Работа с цветом, фактурой, символикой и композицией создаёт условия для саморефлексии в безоценочной среде. На тренинге участникам предлагается создать индивидуальный коллаж на тему «Как я вижу себя» с последующим обсуждением. В программе тренинга: 🔘краткое теоретическое введение в технику коллажа в арт-терапии; 🔘самостоятельная практическая работа с предоставленными материалами; 🔘анализ готовых работ: цветовое решение, расположение элементов, символика, эмоциональный тон; 🔘обсуждение в групповом формате (участие по желанию). Необходимые материалы (предоставляются организаторами): бумага, журналы, газеты, ножницы, клей, стикеры. Тренинг адресован студентам, заинтересованным в опыте арт-терапевтической работы и формах невербального самоисследования. Ведущие: Ольга Фаевцева, студентка переводческого факультета МГЛУ, Анастасия Кориневская, студентка кафедры психологии и педагогической антропологии ИГПН, участницы научно-практического клуба PSYSPEAK. Дата: 1 июня 2026 года Время: 18:00–20:00 Место: ул. Остоженка, д. 38, стр. 1, аудитория 311 Регистрация: https://forms.yandex.ru/u/6a0f994fe010dbb3f77ba68c
212
20
Отчётное мероприятие практического трека научно-практического клуба PSYSPEAK Кафедра психологии и педагогической антропологии+1
Отчётное мероприятие практического трека научно-практического клуба PSYSPEAK Кафедра психологии и педагогической антропологии МГЛУ и научно-практический клуб PSYSPEAK приглашают студентов университета на отчётное мероприятие практического трека. В течение учебного года студенты, участники клуба PSYSPEAK, изучали различные подходы в психологическом консультировании под руководством Феофании Черномашенцевой, практикующего психолога (интегративный подход на базе психоаналитической теории), клинического психолога и специалиста по психологии здоровья. Итогом этой работы стала подготовка авторских тренингов, которые будут представлены в рамках открытых занятий для студенческой аудитории. В программе мероприятия запланированы три тематических тренинга, охватывающих различные направления практической психологии: исследование Я-концепции, арт-терапевтические методы и техники когнитивно-поведенческой терапии. Программа мероприятия 🌱 Арт-терапия: техника коллажа «Как я вижу себя» Ведущие: Ольга Фаевцева, Анастасия Кориневская Дата: 1 июня 2026 года Время: 18:00–20:00 Место: ул. Остоженка, д. 38, стр. 2, аудитория 311 🌱 Интерактивная лекция «Кто Я?»: исследование образа себя Ведущие: Валерия Романчук, Карина Загорулько Дата: 3 июня 2026 года Время: 18:30–19:30 (время уточняется) Место: ул. Остоженка, д. 38, стр. 2, аудитория 311 🌱 Техника «доведение до абсурда» в работе с тревогой Ведущая: Алиса Ивах Дата: 3 июня 2026 года Время: 19:30–20:30 Место: ул. Остоженка, д. 38, стр.2, аудитория 311 Участие открыто для всех студентов университета. ❗️Требуется предварительная регистрация на каждый тренинг! 🌱 Арт-терапия: техника коллажа «Как я вижу себя» Регистрация на 1 июня в 18:00 🌱Интерактивная лекция «Кто Я?»: исследование образа себя Регистрация на 3 июня в 18:30 🌱Техника «доведение до абсурда» в работе с тревогой Регистрация на 3 июня в 19:30
553