Информатик БУ - Подготовка к ЕГЭ по Информатике
Материалы для подготовки к ЕГЭ 2026 от информатика БУ. Чат: @infbu_chat Курсы: https://shkolkovo.info/o7 Канал зарегистрирован: https://knd.gov.ru/license?id=678760f41e4e233a711922f0®istryType=bloggersPermission
نمایش بیشتر📈 تحلیل کانال تلگرام Информатик БУ - Подготовка к ЕГЭ по Информатике
کانال Информатик БУ - Подготовка к ЕГЭ по Информатике (@informatik_bu) در بخش زبانی روسی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 17 631 مشترک است و جایگاه 11 590 را در دسته آموزش و رتبه 37 371 را در منطقه روسيا دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 17 631 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 28 اکتبر, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر 762 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر 12 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید نشده
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 9.10% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 5.85% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 1 605 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 1 031 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 16 است.
- علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند кластер, викторина, sum_distance, кластеризация, dbscan تمرکز دارد.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاههای شخصی توصیف میکند:
“Материалы для подготовки к ЕГЭ 2026 от информатика БУ.
Чат: @infbu_chat
Курсы: https://shkolkovo.info/o7
Канал зарегистрирован: https://knd.gov.ru/license?id=678760f41e4e233a711922f0®istryType=bloggersPermission”
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 29 اکتبر, 2026)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کردهاند.
در حال بارگذاری دادهها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 28 اکتبر | +15 | |||
| 27 اکتبر | +25 | |||
| 26 اکتبر | +19 | |||
| 25 اکتبر | +17 | |||
| 24 اکتبر | +16 | |||
| 23 اکتبر | +25 | |||
| 22 اکتبر | +17 | |||
| 21 اکتبر | +52 | |||
| 20 اکتبر | +61 | |||
| 19 اکتبر | +23 | |||
| 18 اکتبر | +35 | |||
| 17 اکتبر | +43 | |||
| 16 اکتبر | +19 | |||
| 15 اکتبر | +27 | |||
| 14 اکتبر | +31 | |||
| 13 اکتبر | +26 | |||
| 12 اکتبر | +38 | |||
| 11 اکتبر | +41 | |||
| 10 اکتبر | +53 | |||
| 09 اکتبر | +34 | |||
| 08 اکتبر | +36 | |||
| 07 اکتبر | +41 | |||
| 06 اکتبر | +47 | |||
| 05 اکتبر | +38 | |||
| 04 اکتبر | +50 | |||
| 03 اکتبر | +53 | |||
| 02 اکتبر | +34 | |||
| 01 اکتبر | +21 |
✔️ Скидка 10% по промокоду СТАРТ ✔️ дополнительная скидка -5000 ₽ для тех, кто уже учился со «Школково»; ✔️ доступ к Летнему курсу, а также материалам за сентябрь и октябрь; ✔️ все материалы ЕГЭ/ОГЭ 2026; ✔️ легендарный интенсив «Щелчок-2027».А еще на курсе новинки! 🏴Интерактивные 3D-визуализации, чтобы самые сложные уравнения и графики стали понятны и осязаемы! 🏴 Приложение БОБР, чтобы подготовка была всегда с тобой, даже без связи. 🦫 Времени осталось мало, присоединяйтесь к курсу!
| 2 | Ребята, дорешивайте последние задачки до десяти и ложитесь спать. 😴
Без качественного отдыха информация не запомнится и все усилия зря. | 729 |
| 3 | ⚡ Все готовы?
Через пять минут разбираем пробник №4! | 814 |
| 4 | 🐱 Ламповый, как дела?
Напоминаю, что через начинается наш стрим! | 900 |
| 5 | Я надеюсь все справились с вопросами?)
Как вам вообще тема? Насколько сложные задачки? Хочу почитать ваши обсуждения в комментариях ⬇⬇ | 944 |
| 6 | Что происходит после выполнения оператора return? | 945 |
| 7 | Что произойдёт, если у рекурсивной функции нет базового случая? | 896 |
| 8 | Что такое базовый случай? | 853 |
| 9 | Из каких двух обязательных частей состоит рекурсия? | 877 |
| 10 | Что такое рекурсия? | 922 |
| 11 | Вчера мы с вами начали изучать рекурсию. Тема непростая, поэтому предлагаю проверить в сегодняшней викторине самую базу (не волнуйтесь, скоро начнем выходить на новый уровень). 🔥 | 946 |
| 12 | ☀️ Доброе утро!
Уже сидите на уроках или еще дома?
🏷 Не забудьте, про сегодняшний разбор пробника в 17:00.
Кстати, оцените как вам по сложности пробник №4. ⬇ | 1 100 |
| 13 | Пробники, пробники, пробники... Страшно? 🎃
Тогда давайте разбираться!
Иногда кажется, что пробный экзамен нужен только для того, чтобы узнать свой балл. Но его ценность гораздо шире. ⬇
Пробник помогает увидеть:
✔ Какие задания уже получаются,
✅ Где возникают сложности,
✔ На что уходит больше времени,
✅ Какие темы стоит повторить.
Даже если результат оказался ниже ожиданий, он может стать отправной точкой для дальнейшей работы. Пробник нужен не для того, чтобы поставить на себе крест, а чтобы понять, куда двигаться дальше! 🔥
Вместе мы победим не только пробники, но и реальные экзамены:
▪ЕГЭ
▫ОГЭ
▪10 класс | 1 338 |
| 14 | ⚡ Погнали на веб!!!
Через 5 минут всех жду.
🔳Программирование | Задания 13, 16, 23: рекурсия🔳. | 1 325 |
| 15 | Ламповый, чем заняты?
Через час жду вас на вебинаре!
🔳Программирование | Задания 13, 16, 23: рекурсия🔳. | 1 366 |
| 16 | Теория по заданию 25 на делители уже здесь. 🐈
А вы были на вебинарах, где я рассказывал про оптимизацию перебора делителей? | 1 380 |
| 17 | Подготовила для вас теорию по номеру 1!
Читайте карточки, чтобы узнать, как переводить единицы измерения информации. | 195 |
| 18 | Расписание ЕГЭ и ОГЭ в 2027 году 🧡
Опубликован проект расписания ЕГЭ на 2027 год
Расписание основных дней:
🤓 1 июня — история, литература, химия;
🤓 4 июня — русский язык;
🤓 7 июня — математика базового и профильного уровней;
🤓 10 июня — обществознание, физика;
🤓 15 июня — биология, география, иностранные языки (письменная часть);
🤓 18 и 19 июня — информатика, иностранные языки (устная часть).
8 и 9 июля - пересдача
Для хим-био ключевые даты:
✔️ 1 июня — химия
✔️ 4 июня — русский язык;
✔️ 7 июня — математика ;
✔️ 10 июня — физика;
✔️15 июня — биология
Это пока проект, но с большой вероятностью расписание таким и будет | 671 |
| 19 | 💜 Доброе утро!
Друзья, как настроение, готовы к сегодняшнему дню?
🏷 Напоминаю, что сегодня в 18, пройдет вебинар по рекурсии, обязательно приходите, разберем задания 13, 16 и 23.
Хорошего дня! | 1 361 |
| 20 | Викторина — всё!
Делитесь в комментариях, как справились с заданиями | 1 213 |
