221
مشترکین
اطلاعاتی وجود ندارد24 ساعت
-27 روز
-530 روز
در حال بارگیری داده...
جذب مشترکین
ژوئن '26
ژوئن '260
در 0 کانالها
مه '26
+2
در 1 کانالها
Get PRO
آوریل '26
+4
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '26
+5
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '26
+1
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '260
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '25
+2
در 1 کانالها
Get PRO
نوامبر '25
+10
در 3 کانالها
Get PRO
اکتبر '25
+2
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '25
+4
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '25
+4
در 1 کانالها
Get PRO
ژوئیه '25
+16
در 2 کانالها
Get PRO
ژوئن '25
+2
در 0 کانالها
Get PRO
مه '25
+9
در 1 کانالها
Get PRO
آوریل '25
+7
در 1 کانالها
Get PRO
مارس '25
+11
در 1 کانالها
Get PRO
فوریه '250
در 1 کانالها
Get PRO
ژانویه '250
در 1 کانالها
Get PRO
دسامبر '24
+4
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '240
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '24
+7
در 1 کانالها
Get PRO
سپتامبر '240
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '24
+17
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '240
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '240
در 0 کانالها
Get PRO
مه '24
+21
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '240
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '24
+143
در 0 کانالها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 17 ژوئن | 0 | |||
| 16 ژوئن | 0 | |||
| 15 ژوئن | 0 | |||
| 14 ژوئن | 0 | |||
| 13 ژوئن | 0 | |||
| 12 ژوئن | 0 | |||
| 11 ژوئن | 0 | |||
| 10 ژوئن | 0 | |||
| 09 ژوئن | 0 | |||
| 08 ژوئن | 0 | |||
| 07 ژوئن | 0 | |||
| 06 ژوئن | 0 | |||
| 05 ژوئن | 0 | |||
| 04 ژوئن | 0 | |||
| 03 ژوئن | 0 | |||
| 02 ژوئن | 0 | |||
| 01 ژوئن | 0 |
پستهای کانال
| 2 | מסכת בית הספר👺.
https://t.me/HomeSchoolingInPractice | 102 |
| 3 | אמא אחת מחנ"ב סיפרה לי שאחד מהילדים שלה החליט בגיל 14 שהוא רוצה ללמוד בבית ספר. אז באין ברירה הוא "שוחרר" למסגרת.
וכרגע אותו ילד שחונך ברוח חופשית בבית מהרגע שנולד מבין כי בית ספר זה מקום לא כייפי בכלל.
לאחר שביטא את נקודת מבטו הלא מורעלת על איזו סוגיה שהוצגה בשיעור האזרחות ספג קריאות גנאי וכונה "ימני מסריח".
הלא הממשלה שלנו מנסה לספר לנו סיפור כי אנחנו עם חופשי בארצנו (איך אפשר אם יש ממשלה, מסים, שירות צבאי חובה והיצמדות לאדג'נדות?). אז למה הזרוע הארוכה של הממשלה לעינייני חינוך ילדנו משרד החינוך משליח אווירה של פחד להתבטא בחופשיות כאשר רק הדעה המקובלת והמנורמלת היא לגיטימית? אה, זה כי הוא מיישם את מדיניות הממשלה.
https://t.me/HomeSchoolingInPractice | 101 |
| 4 | מאחלת לכם ולכל אהוביכם חג שבועות שמח, מלא באור, בשמחה ובשלום. מי ייתן והשנה נזכה להתחדשות, לצמיחה, להצלחה בכל מעשי ידינו, ולשפע של בריאות ונחת. שיהיה לכולם סופ"ש חגיגי וטעים בטעמי ביכורים. | 105 |
| 5 | בעקבות הפוסט הקודם ובעקבות ראיון (ברוסית) עם ד"ר למדעים פדגוגיים על מה נותנת מערכת חינוך בת זמננו:
1. אין לעולם שימוש לכ-90% מהמידע שילד לומד בבית ספר;
2. 89% של ילדים שסובלים מבעיות פסיכולוגיות;
3. 93% של בוגרים יוצאים מבתי הספר עם בעיות בריאות כרוניות או נרכשות;
4. 98% איבוד הגאונות.
ואז השאלה: על מה בדיוק ילדי ישראל מבזבזים 10-12 שנים מחייהם?
https://t.me/HomeSchoolingInPractice | 294 |
| 6 | בעקבות הפוסט הקודם ובעקבות ראיון (ברוסית) עם ד"ר למדעים פדגוגיים על מה נותנת מערכת חינוך בת זמננו:
1. אין לעולם שימוש לכ-90% מהמידע שילד לומד בבית ספר;
2. 89% של ילדים שסובלים מבעיות פסיכולוגיות;
3. 93% של בוגרים יוצאים מבתי הספר עם בעיות בריאות כרוניות או נרכשות;
4. 98% איבוד הגאונות.
ואז השאלה: על מה בדיוק ילדי ישראל מבזבזים 10-12 שנים מחייהם?
https://t.me/HomeSchoolingInPractice | 0 |
| 7 | מתברר שלפי סקרים והשוואות בינלאומיות אין שימוש בחיים הבוגרים של תלמידים לכ-65% מהחומר הנלמד בבתי הספר.
אך הדעה הרשמית מתרצת כך את התועלת שבלמידת החומר הלא שימושי בחיים הבוגרים של התלמידים:
בית ספר הוא לא רק מכשיר אימון לאינטלקט(🤔) - תהליך למידה מורכב אפילו של החומר שאין בו צורך מאמן ישיבה ממושכת, זכרון ולוגיקה - מיומנויות הנדרשות לכל.
מה אתם אומרים על הנטען?
האם לא היה עדיף שילד יחקור וילמד את מה שלבו קורא לו ויכניס לראשו את 100% מהדברים בהם הוא חפץ ובזמן מהיר יותר מ-12 שנות לימוד וללא מךכורח?
וזה נכון שפיתוח זיכרון ולוגיקה הם מיומנויות נדרשות. רק איך בדיוק בכוח המיומנויות האלה יירכשו? ראיתי הרבה ילדים שמתרכזים יופי בדברים שמסקרנים אותם ודעתם מתפזרת ברגע ש"מכריחים" אותם ללמוד דברים שנראים בעיניהם משעמים. וגם הזיכרון אצלם עובד יופי בנוגע למה שמעניין אותם ופחות טוב לחומר הנלמד בבתי הספר אם רוב רובו הם שוכחים ברגע שיוצאים מהם.
https://t.me/HomeSchoolingInPractice | 143 |
| 8 | בשנים האחרונות ניכר כי הרגש, ולא ההיגיון, הוא שמנהל את החברה.
במוחנו קיים אזור המכונה "לוקוס קורולוס" (Locus Coeruleus), האחראי בין היתר על ויסות ובלימה של תגובות בלתי נשלטות. ככל שרמת הגירויים הסביבתיים עולה, כך נפגעת יכולת הבלימה של אזור זה, והאדם עלול לאבד את שליטתו העצמית. אובדן שליטה מסוג זה מהווה את אחד הגורמים להופעתן של הפרעות נפשיות, כגון סכיזופרניה, ששכיחותן הולכת ועולה בקרב האוכלוסייה.
הדעת נותנת כי ילד הגדל ומתחנך בסביבה ביתית נהנה מאורח חיים רגוע ושליו יותר בהשוואה לילד הנדרש להתייצב מדי בוקר במסגרת נוקשה. אין תחליף לאווירה הביתית לשם שמירה על חוסנו ושלומות נפשו (Well-being) של הילד.
אף שניתן לטעון כי בבית קיימת זמינות גבוהה יותר למסכים, הורים מעורבים יודעים לווסת את שעות הצפייה ולמנוע חשיפת יתר, שכן הילד נמצא תמיד תחת השגחתם. יתרה מכך, הגירויים המכבידים אינם מסתכמים רק במסכים; עצם החובה ללמוד ב"מסגרת" אינה טבעית לילד: הישיבה הממושכת, שיעורי הבית, דרישות המשמעת, עונשים, חובות רבות והתמודדויות עם סיטואציות חברתיות מורכבות – כל אלו יוצרים עומס נפשי שאינו קיים בחינוך הביתי.
כך בעצם החינוך הביתי מחזיר לילד יכולת שליטה בסיסית על חייו שזו פריבילגיה של אדם חירותי. (כמובן שהנושא מורכב ועל הורים מעורבים לחנך את בניהם ובנותיהם ערים למציאות הסובבת אותם. זאת בנוסף לצעד מבורך של לשליפת הילד מהמערכת לחינוך ביתי).
https://t.me/HomeSchoolingInPractice | 113 |
| 9 | Photo from דיאנה זקס | 0 |
| 10 | הפעם הגשת הבקשה לפטור מחוק חינוך חובה הייתה מעיקה במיוחד עבורי.
דווקא עכשיו, כשכולנו עדיין זקוקים להתאוששות מהמלחמה וליבנו דואג לילדינו ולטראומות הסמויות שייתכן שנגרמו להם, אנו נאלצים להתמודד עם בירוקרטיה ועוד כשהזמנים דוחקים. עצם העובדה שאנחנו, ההורים, מחויבים לבקש אישור מגורם חיצוני כדי לחנך את ילדינו בביתנו – היא מקוממת.
אך מעבר לעיקרון, ההתעסקות השנתית החוזרת באותן פעולות היא פשוט מתישה: להדפיס את אותם המסמכים (שהדבר היחיד שמשתנה בהם הוא התאריך), למלא, לחתום, לסרוק, להעלות למחשב, לשמור בתיקייה ולבסוף לעחות למערכת של משרד החינוך. זה מאוס. אפשר היה לצפות ממשרד בעל התקציב השני בגודלו במדינה להעמיד מערכת ידידותית יותר, שתאפשר מילוי טפסים מקוון באופן פשוט.
והנה, אחרי שהגשתי הכול, להפתעתי התקשרו אליי עוד באותו היום כדי להודיע שעליי להגיש מספר טפסים מחדש. ושוב חזר הניגון – להדפיס, למלא, לסרוק, לעלות למחשב ולשמור. אלא שהפעם, כשהתאריכים לוחצים מתמיד, המערכת פשוט קרסה😡.
https://t.me/HomeSchoolingInPractice | 0 |
| 11 | בשבוע הבא יצוינו במדינת ישראל יום הזיכרון לחללי מערכות ישראל, ועם צאתו יחול יום העצמאות.
הלב נחמץ למחשבה על כל הבנים היפים והבנות היפות שנפלו כחללי צה"ל. לשם מה נולדו? האם כדי להיות קורבנות של מלחמות שאותן לא יזמו?
האם כשהבנים והבנות שלנו קטנים, הם מעלים בדעתם שייעודם הוא להישלח אל שדה הקרב ולהגן על "המולדת" בעל כורחם – גם אם בטעות נדמה להם שבחרו בכך? הם פשוט עוברים אינדוקטרינציה שיטתית, המועברת בין היתר דרך מערכת החינוך.
צמידותם של שני המועדים – יום השכול ויום השמחה הלאומי – מזכירה את טקסי הכתרת המלכים באירופה: "המלך מת, יחי המלך החדש". צמידות זו חיזקה שיטת המלוכה - בה "נבחר אל" אחד שולט על השאר. היום הריבון הוא המדינה.
למערכת החינוך, על שלל הטקסים הנערכים בה, תפקיד מכריע בחיזוק הרעיון הלאומי והלאומני והעצמת תחושת הפטריותיות.
https://t.me/HomeSchoolingInPractice | 0 |
| 12 | לא היו השבוע מאושרים יותר מאותם הורים שסוף סוף יכלו להפקיד את ילדיהם בידיה של מערכת החינוך. עבור הורה שאינו מורגל בכך, 40 ימים ללא מסגרות לילדים הם ימים קשים מנשוא. ואכן, ההורים תוהים: אם המשק כולו פתוח, מדוע רק מערכת החינוך נותרת סגורה?
קיים פרדוקס עמוק בין האופן שבו רוב הורי ישראל תופסים את מערכת החינוך לבין מהותה בפועל. מרעיפים עלינו מילים גבוהות כמו "נדאג לחינוך ילדיכם", "נעניק להם כלים" או "כישורי חיים", אך במציאות, מערכת החינוך היא דבר אחר לגמרי.
כשמשקיע בוחן חברה שבה הוא שוקל להשקיע את כספו, הוא בודק מהן מטרותיה, מהם הרווחים הצפויים לו, באיזו סביבה היא פועלת ומהי תוכנית העבודה שלה. כך ראוי שינהג כל הורה גם בנוגע למוסדות החינוך; עליו לשאול את השאלות הנכונות, ובראשן: לאיזו מטרה נוסדו בתי הספר?
התשובה שתתגלה היא שהמטרה המקורית הייתה טיפוח פטריוטיות וייצור "בשר תותחים" עבור המדינה – ודבר לא השתנה מאז. הרי המלחמות לא פסקו מהעולם, ובתי הספר מוסיפים לשגשג. למרבה הפלא, גם אצל האויב מחנכים ילדים בשיטה זהה: שולחים אותם למוסדות חינוך שבהם הם עוברים אינדוקטרינציה ומכשירים אותם לשדה הקרב. תמונת ראי של ממש.
ואם תגידו "נו, באמת. בכל זאת אצלנו זה אחרת", אז אלה רק הבדלים המותאמים לקהלי יעד ואילו העקרון נשאר זה.
https://t.me/HomeSchoolingInPractice | 0 |
| 13 | חברים יקרים, מאחלת לכולם חג פסח שמח, בטוח ושקט. 🍷
ליציאה הפיזית מעבדות מצרים קדמה יציאה תודעתית. גם היום, "העבדות המודרנית" מתחילה בתודעה המשועבדת לפחדים, רגשות אשם וזהויות בדויות שהחברה משתילה בנו.
הדרך לחופש תודעתי בהחלט יכולה להתחיל בצלחת שלכם. המעיים הם "המוח השני" שלנו – מערכת עצבית מורכבת שמשפיעה ישירות על המחשבות והרגשות שלנו. יש בה קשרים ניירוניים והיא מקושרת עם המוח. תזונה בריאה מנקה מעיים וכפועל יוצא בלבול תודעתי, מעניקה קלילות נפשית ומשפרת את יכולת הריכוז.
בשילוב עם פעילות גופנית ותרגילי נשימה, ניתן לבנות קשרים ניירוניים חדשים ולהגיע לתודעה בהירה יותר. תרגילי נשימה אף הוכחו כמשני תודעה ותודעה חדשה שווה חיים שונים לגמרי 🧘🌿
יציאה מעבדות מתחילה בגמילה מהתמכרויות – תזונתיות ואחרות. שנו את התודעה – ותזכו בחיים חדשים. אל תחכו, בחרו באורח חיים בריא, שנו את חייכם ויחסים עם הסביבה וצאו לחירות!
חג חירות שמח שקט ובטוח לכולם!
להסבר על ייעוץ נטורופתי ראו כאן.
לקביעת ייעוץ מוזמנים לפנות אלי @DianaMZaks
🫵🏻אתם מוזמנים להצטרף🫵🏻
https://t.me/DianaZaks ערוץ מרכזי
https://t.me/DianaZaksGroup קבוצת דיון | 0 |
| 14 | https://cbn.com/news/us/hslda-lawyer-warns-bill-would-create-surveillance-state-homeschool-families | 0 |
| 15 | חברים יקרים,
המעבר לשעון קיץ אינו טבעי. יעדו להאריך את שעות הפעילות מהעבודה – כלומר, לנצל יותר את שעות היום ולסחות עד תומו את כוחות האדם. עצם ההסכמה הרחבה למעבר זה משקפת ויתור של הציבור והעברת הסמכות לנהלו לאחר (הממשלה).
מעבר להיבטים הכלכליים (שלא תמיד תואמים את מה שמוצג לנו), יש למעבר לשעון קיץ גם השפעות בריאותיות.
הקבוצות הפגיעות יותר הן:
• מבוגרים
• ילדים
• אנשים הסובלים מלחץ דם, מחלות לב ודיכאון
בנוסף, בתקופה שלאחר המעבר לשעון קיץ נצפית עלייה במספר תאונות הדרכים, כולל תאונות קשות וקטלניות.
חשוב לזכור:
תקופת ההסתגלות לשעון קיץ אורכת בממוצע כשלושה שבועות.
ובימים אלו, כאשר המעבר מתווסף גם למתח הביטחוני, ההשפעה על הגוף והנפש יכולה להיות מורגשת אף יותר.
לכן חשוב:
• לבצע את המעבר בהדרגה ככל האפשר
• להקשיב לגוף
• לאפשר יותר מנוחה מהרגיל
ולהקדיש תשומת לב מיוחדת לאוכלוסיות הרגישות – ילדים ומבוגרים.
🌿 טיפ קטן להסתגלות קלה יותר:
הקפידו על חשיפה לאור יום בשעות הבוקר – זה עוזר לגוף לאזן את השעון הביולוגי בצורה טבעית.
https://t.me/HomeSchoolingInPractice | 0 |
اکنون در دسترس! پژوهش تلگرام ۲۰۲۵ — مهمترین بینشهای سال 
