fa
Feedback
Математика. Творческая Лаборатория 2х2

Математика. Творческая Лаборатория 2х2

رفتن به کانال در Telegram

Канал для родителей и детей, интересующихся математикой. Информация о наших мероприятиях и множество интересных фактов, связанных с математикой, задачки для решения, викторины и конкурсы Наш сайт http://mathbaby.ru В перечне РКН https://inlnk.ru/LAjQoe

نمایش بیشتر

📈 تحلیل کانال تلگرام Математика. Творческая Лаборатория 2х2

کانال Математика. Творческая Лаборатория 2х2 (@lab2x2) در بخش زبانی روسی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 13 274 مشترک است و جایگاه 1 227 را در دسته خانواده و کودکان و رتبه 50 070 را در منطقه روسيا دارد.

📊 شاخص‌های مخاطب و پویایی

از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 13 274 مشترک جذب کرده است.

بر اساس آخرین داده‌ها در تاریخ 13 ژوئن, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر 54 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -3 بوده و همچنان دسترسی گسترده‌ای حفظ شده است.

  • وضعیت تأیید: تأیید نشده
  • نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 30.89% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 13.45% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب می‌کند.
  • دسترسی پست‌ها: هر پست به طور میانگین 4 101 بازدید دریافت می‌کند. در اولین روز معمولاً 1 786 بازدید جمع‌آوری می‌شود.
  • واکنش‌ها و تعامل: مخاطبان به‌طور فعال حمایت می‌کنند؛ میانگین واکنش به هر پست 28 است.
  • علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند кружок, дваждыдва, добор, подмосковье, головоломка تمرکز دارد.

📝 توضیح و سیاست محتوایی

نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاه‌های شخصی توصیف می‌کند:
Канал для родителей и детей, интересующихся математикой. Информация о наших мероприятиях и множество интересных фактов, связанных с математикой, задачки для решения, викторины и конкурсы Наш сайт http://mathbaby.ru В перечне РКН https://inlnk.ru/LAj...

به لطف به‌روزرسانی‌های پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 14 ژوئن, 2026)، کانال همواره به‌روز و دارای دسترسی بالاست. تحلیل‌ها نشان می‌دهد مخاطبان به‌طور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته خانواده و کودکان تبدیل کرده‌اند.

13 274
مشترکین
-324 ساعت
+57 روز
+5430 روز
آرشیو پست ها
#физика #веселыекартинки Для знатоков 🏋🏽 Из разряда прикладной физики

#соревнования #матбои #5класс #6класс #субботняязадача #задачапродрузей Вчера стартовал Первый турнир Обучающих математически
#соревнования #матбои #5класс #6класс #субботняязадача #задачапродрузей Вчера стартовал Первый турнир Обучающих математических боев «ДваждыДва» в Подмосковье. Вчера прошла командная олимпиада, а сегодня участники сражались в задачах с рыцарями, лжецами и другими странными существами, не всегда говорящими правду. В качестве субботней задачи (за прошедшую субботу) предлагаем вашему вниманию одну из задач из сегодняшнего варианта В гости к Косте пришло четверо его знакомых: Петя, Вася, Рома, Сева. В разговоре они сказали: Петя: «Все тут со всеми дружат». Вася: «Никто не дружит с Севой». Сева: «У меня среди присутствующих – три друга». Рома: «У меня среди присутствующих друзей больше, чем у Севы» Костя: «Только один из вас четверых сказал правду» Сева: «Каждый, кто солгал сегодня, дружит только с лжецами». Считая, что все знают, кто кому друг, определите, кто дружит с Севой, если все, кто сейчас сказал правду – дружат с Севой, а все друзья Ромы – солгали. При этом каждый либо говорил только правду, либо только лгал. Пишите ваши версии в комментариях! Не забывайте скрывать свои ответы и решения под спойлер

#великиеученые #великиематематики #поэты #математика #астрономия #физика Омар Хайям известен во всём мире как выдающийся поэт, автор цикла философских стихотворных афоризмов (рубаи); считается национальным поэтом в Иране, Таджикистане и Афганистане. И хотя про его математические достижение тоже порой вспоминают, они не так известны. Но если вдуматься, то Хайям был настоящим гением математики и астрономии, обогнавшим свое время лет на 400…

#вместесдетьми #физика #радуга Чем заняться вместе с детьми в выходные или Радуга в любое время дня и ночи 🌈 Надеемся, майские праздники принесут нам не только выходные но и солнышко. ☀️ Но даже если солнышко спрячется за тучами, есть способ сделать радугу даже без солнечного света. Нам понадобятся: 🔹глубокая прозрачная посуда 🔹 маленькое зеркальце 🔹 вода 🔹 фонарик. 💙Заливаем воду в прозрачную емкость, она должна быть заполнена примерно наполовину. 💙Кладем на дно ёмкости зеркало. 💙 Размещаем у основания посуды включенный фонарик так, чтобы свет его был направлен вверх. 💙💙💙💙💙💙💙 🤔 Почему так происходит? Радуга появляется из-за того, что свет от фонаря преломляется и отражается в капельках воды.

+1
#физика #природныеявления #радужныеоблака #иризация 🌈 Радужные облака – довольно редкое оптическое явление, при котором очень тонкие облака, находящиеся вблизи Солнца, окрашиваются в спектральные цвета. Обычно эти цвета пастельные, бледные, но при определенных условиях могут быть и очень яркими. При этом увидеть такую расцветку облачности проще всего, когда Солнце скрыто за естественным препятствием, таким как скала, кучевое облако и т.п. ☁️ Радужные облака образуются благодаря дифракции. Дифракция (или огибание препятствий) возникает, когда луч света отклоняется от прямолинейной траектории, проходя через плотную среду или сталкиваясь даже с мельчайшими препятствиями. В результате дифракции часто образуется радужное свечение. В облаках роль препятствий, на которых рассеивается свет, выполняют кристаллы и капли переохлаждённой жидкости, а сам процесс окрашивания облачности носит название иризации. Не каждая туча может стать цветной. Иризация в основном происходит на тонких, высотных облаках. Их называют перистыми и перисто-кучевыми. Иногда меняют цвет даже верхушки дождевых туч. И это не сулит наблюдателю хорошей погоды, а наоборот предвещает ливень или даже бурю. ⛈

Что бы вы хотели, раз уж не получилось оказаться на награждении 26 апреля?
Anonymous voting

Поскольку в чате много раз задавался вопрос про то, что делать тем, кто не попал на награждение, мы сделали опрос (он ниже), что же на самом деле хотят пропустившие и что можно сделать.

#соревнования #награждение #математика #праздник 🏆 В прошедшее воскресенье состоялось церемония торжественного закрытия и на
+5
#соревнования #награждение #математика #праздник 🏆 В прошедшее воскресенье состоялось церемония торжественного закрытия и награждения Олимпиады начальной школы. И хотя в этот день шёл дождь и из-за некоторых проблем с рассылкой не все желающие смогли доехать, на наш взгляд праздник состоялся! 🎉 И дети, и взрослые с большим удовольствием играли в математические игры, собирали гороховый конструктор от Мышематики, ломали голову над головоломками, слушали прекрасный концерт музыкальной студии «ДваждыДва» и просто наслаждались общением с такими же фанатами математики. 🧩🎲♟📚🔔

#субботняязадача #задачапроконфеты #задачавстихах #стихотворнаязадача В эти выходные мы были так загружены что не успели выло
#субботняязадача #задачапроконфеты #задачавстихах #стихотворнаязадача В эти выходные мы были так загружены что не успели выложить субботнюю задачу. Но некоторые участники чата так хотели что-то порешать, что даже написали стихи на эту тему. Поэтому поддерживая этот тренд, выкладываем сегодня, пусть и позже, пусть и в понедельник, но тоже стихотворную задачу. Однажды рано поутру Моя соседка Света Несла из булочной домой В большом кульке конфеты. На перекрёстке - красный свет, Ждала зелёный Света, Съев половину всех конфет И плюс одну конфету. Зашла к подружкам поболтать И, угостив при этом Их пол-остатком всех конфет И плюс ещё конфетой. Ну вот и дом, а у дверей Встречает братик Свету — Конфет он пол-остатка съел И плюс ещё конфету. Кулёк пустой, увы-увы, Мне Света подарила. Хочу, чтоб мне сказали вы, Конфет-то сколько было? Автор задачи Е.Ю.Иванова Пишите ваши версии в комментариях! Не забывайте скрывать ответ под спойлер

Уважаемые родители! Адрес места закрытия началки ЛОМОНОСОВСКИЙ ПРОСПЕКТ, 12. Администрация поменяла неделю назад, мы не успели вовремя изменить. Надеемся, что еще не поздно, и все придут, куда надо

#набор #добор #школа2086 #поступление #университет #ломоносовский 1️⃣ 1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣ Регистрация закрыта. Собседования идут.
#набор #добор #школа2086 #поступление #университет #ломоносовский 1️⃣ 1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣ Регистрация закрыта. Собседования идут. Завершение планируется в середине мая. В конце мая планируются пробные занятия для набранных детей для уточнения разбиения на группы. Для родителей проводятся родительские собрания, которые являются важной частью вступительного марафона. 3️⃣ 1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣ Открыта регистрация на второй (резервный) поток. Регистрация будет закрыта 20 апреля в 10:00. 21 апреля будет первый письменный экзамен по математике этого потока. Завершение набора планируется в середине мая. 3️⃣ 1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣ НАБОР ЗАВЕРШЕН 3️⃣ 1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣ Регистрация закрыта. На ближайшей неделе пройдут последние собеседования и набор будет завершен. 3️⃣ 1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣ НАБОРА НЕТ 3️⃣ 1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣ Открыта регистрация на второй (резервный) поток. Первый письменный экзамен по математике пройдет 12 мая. 3️⃣ 1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣ Регистрация закрыта. Идут вступительные испытания. 4️⃣ 1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣ Регистрация на второй (резервный) поток открыта. Первый письменный экзамен по математике пройдет 25 апреля. 4️⃣ 1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣ Регистрация пока открыта. Подробности тут 1️⃣4️⃣ 1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣ Регистрация открыта. Первый письменный экзамен пройдет 22 апреля Ранее публиковали ✔️информацию о наборах в школу 1273 ✔️информацию о наборах в школу 2086 ✔️информацию о наборах в школу Покровский квартал ✔️информацию о наборах в школу 1210 Общая информация по всем школам и классам

#субботняязадача #задачапромашину #задачапроруль Сегодня в качестве субботней задачи хотим предложить задачу-картинку из журн
#субботняязадача #задачапромашину #задачапроруль Сегодня в качестве субботней задачи хотим предложить задачу-картинку из журнала “Квантик". Именно она была на обложке первого журнала 14 лет назад и именно с неё началась в журнале замечательная рубрика задач в картинках. Автор задачи Сергей Маркелов, но задача давно превратилась в фольклор. С какой стороны руль у этой машины? Пишите ваши версии в комментариях, не забывайте их скрывать в спойлер.

#веселыекартинки Как сломать логику взрослых 😸 Пока мы готовим вам новые посты, немного веселого в ленту.

#выездныешколы #билетвлето #скидки #тбанк #летнийлагерь Напоминаем, что до 6 апреля включительно школьники 6-10 классов могут
#выездныешколы #билетвлето #скидки #тбанк #летнийлагерь Напоминаем, что до 6 апреля включительно школьники 6-10 классов могут успеть принять участие в отборочной работе и получить бесплатную путевку или скидку на путевку в один из летних лагерей. В том числе и нашу августовскую школу «ДваждыДва». Для этого нужно заполнить заявку на сайте Т-Банка и выполнить работу. Дерзайте!

#субботняязадача #задачапроденьнедели #календарь Скоро кончается каникулы, а на каникулах, понятное дело, школьники забывают
#субботняязадача #задачапроденьнедели #календарь Скоро кончается каникулы, а на каникулах, понятное дело, школьники забывают когда какой день недели 🤪 Поэтому сегодня в качестве субботней задачи несложная задачка на упражнение с календарем. 🗓Какой день недели? Петя размышляет: сегодня не понедельник, а завтра не среда. Позавчера был не четверг, а пятница не наступит ни завтра, ни послезавтра, да и вторника послезавтра тоже не будет. В какой день недели это было? Пишите ваши версии в комментариях! Не забывайте скрывать свои ответы.

#интересныефакты #математика #мерыдлины #старинныемеры Картинка, которую многие наверняка видели в школьных учебниках. 📏✏️ К
#интересныефакты #математика #мерыдлины #старинныемеры Картинка, которую многие наверняка видели в школьных учебниках. 📏✏️ Когда не было никаких измерительных инструментов, люди придумывали ориентиры, которые помогали примерно оценить длину. Насколько прочно это вошло в жизнь говорят хотя бы устойчивые выражения, которые сейчас редко, но нет-нет, да употребляются: 🥞«У каждого свой аршин» – действительно длина рук у всех разная, разные продавцы разной длины в аршинах намеряют. 🥞«Косая сажень в плечах» характеризует очень широкоплечего, рослого и сильного человека – по разным оценкам от 248 до 254см. Маховая сажень не прижилась, хотя использовалась очень активно для измерения и чаще носила название просто «сажени» 🥞А еще вспомним плавание «саженками» – немного похоже на кроль, но голова все время над водой – пловец как бы все время отмеряет сажени, но не полностью, а так, «саженки» 🥞«Семь футов под килем» –традиционное морское пожелание удачи, благополучного плавания и безопасного прохождения мелей. Осадка парусных судов часто составляла около 2,15 метров, что равняется примерно 7 футам. Такое расстояние воды под килем гарантировало, что судно не ударится о дно. 🥞Ну и самое известное это «семь пядей во лбу» – даже страшно подумать, это какого же размера должен быть лоб. Но, видимо, умные люди в те время настолько поражали воображение, что считалось,что не иначе как только огромный размер головы мог вместить все эти знания )

#великиеученые #интересныеконструкции #математика #физика #леонардодавинчи #чемзанятьсясребенком #чемзанятьребенка #чтоделатьвканикулы Мост Леонардо Да Винчи – гениальное инженерное сооружение, шедевр архитектуры и искусства. В Стамбуле через бухту Золотой Рог несколько лет назад был перекинут новый мост. Автор проекта… Леонардо да Винчи. Пять веков тому назад, в 1502 году, он предложил турецкому султану Баязету II оригинальную конструкцию моста, но проект не был осуществлен. В записной книжке Леонардо того времени есть запись: «Мост из Перы в Константинополь шириною 40 локтей, высотою от воды 70 локтей, длиною 600 локтей, то есть 400 над морем и 200 на суше; он образует сам собою свои устои». Леонардо был мастером «самоподдерживающихся» мостов. Одну из его конструкций мы и попробуем воспроизвести. Леонардо использовал свои знания в физике и механике, чтобы создать конструкцию, которая могла бы выдерживать большие нагрузки. Однако, несмотря на гениальность замысла, мост так и не был построен в его время. Но вы вполне можете построить модель моста Леонардо из палочек вместе с ребенком.

#набор #добор #школа2086 #покровскийквартал #10класс Открыта регистрация для поступления в 10 класс Школы 2086 Школы Покровск
#набор #добор #школа2086 #покровскийквартал #10класс Открыта регистрация для поступления в 10 класс Школы 2086 Школы Покровский квартал

#позитивчик #интересныефакты #1апреля #деньматематика #веселыекартинки 😂 Сегодня 1 апреля – всем известный ДЕНЬ СМЕХА. И как
#позитивчик #интересныефакты #1апреля #деньматематика #веселыекартинки 😂 Сегодня 1 апреля – всем известный ДЕНЬ СМЕХА. И как мы уже писали ранее , а ещё тут не только праздник юмора и шуток. Это также и ДЕНЬ МАТЕМАТИКА, который любят отмечать в России. Поздравляем с праздником всех причастных! Любите математику несмотря ни на что! И пусть она принесёт вам много приятных и весёлых минут! В комментариях, вы можете выкладывать какие-либо истории, которые так или иначе связаны с 1 апреля и математикой.

Консультация для родителей По многочисленным просьбам в эту субботу, 4 апреля, в нашем клубе на Коштоянца можно прийти на консультацию с Ивановой Еленой Юрьевной по поводу математического образования и личной траектории развития для Вашего ребенка. Возраст детей: 2019 – 2012 год рождения ФОРМАТЫ: 💙💙💙💙💙💙💙 🕰 – 30 мин 💰 – 3000 руб 🔰Содержание. Вы приходите с ребенком. Ребенок в режиме реального времени (мин 15-20) в отдельном кабинете выполняет предложенные задания. После окончания времени вы вместе с ребенком проходите для обсуждения работы, обратная связь по результату. 💙💙💙💙💙💙💙 🕰 – 30 мин 💰 – 6000 руб 🔰 Содержание. Вы приходите с ребенком. Ребенок в режиме реального времени (мин 10-15) в отдельном кабинете выполняет предложенные задания. В это время идет разговор с родителем. Вы можете принести с собой его тетради из школы и/или кружка, выполненные им работы по математике и русскому языку, его рисунки. Работа ребенка проверяется, разбирается. Вместе обсуждаем интересы ребенка и как лучше построить обучение. 💙💙💙💙💙💙💙💙💙 🕰 – 45 мин 💰 – 9500 руб 🔰 Содержание. Вы приходите с ребенком. Ребенок в режиме реального времени (мин 15) в отдельном кабинете выполняет предложенные задания. В это время идет разговор с родителем. Вы можете принести с собой его тетради из школы и/или кружка, выполненные им работы по математике и русскому языку, его рисунки. Работа ребенка проверяется, разбирается. Еще минут 5-10-15 индивидуальный разговор педагога с ребенком, во время которого ему могут быть предложены типа механических головоломок или конструкций из разных материалов. Затем совместно обсуждаем, что хотелось бы, какие есть предпосылки, и как лучше построить обучение. В решении каких вопросов может помочь эта встреча: 🔹Разобраться с наклонностями ребенка в разных сферах 🔹Оценить нагрузку ребенка в школе и вне ее 🔹Оценить уровень знаний по математике 🔹Подобрать школу, наиболее подходящую к пожеланиям родителей и ребенка 🔹Возможно, какие-то другие по запросу. ✍ Для записи на конкретное время нужно позвонить или написать Криволуцкой Елене Владимировне на WhatsApp или Телеграм +7 985 753 26 55 или почту krivolutskayaev@mathbaby.ru