اکنون در دسترس! پژوهش تلگرام ۲۰۲۵ — مهمترین بینشهای سال 
Депутат Госдумы Олег Смолин
رفتن به کانال در Telegram
Депутат ГД о политике ВК: https://vk.com/deputat_smolin ОК: https://ok.ru/olegsmolin Дзен: https://dzen.ru/smolin Telegram Инваправа: https://t.me/invaprava Программа "От прав к возможностям": https://otr-online.ru/programmy/ot-prav-k/
نمایش بیشتر939
مشترکین
-124 ساعت
+37 روز
+230 روز
در حال بارگیری داده...
کانالهای مشابه
ابر برچسبها
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
ژوئن '26
ژوئن '26
+9
در 14 کانالها
مه '26
+19
در 12 کانالها
Get PRO
آوریل '26
+36
در 58 کانالها
Get PRO
مارس '26
+11
در 15 کانالها
Get PRO
فوریه '26
+33
در 30 کانالها
Get PRO
ژانویه '26
+25
در 24 کانالها
Get PRO
دسامبر '25
+57
در 25 کانالها
Get PRO
نوامبر '25
+61
در 27 کانالها
Get PRO
اکتبر '25
+25
در 18 کانالها
Get PRO
سپتامبر '25
+18
در 19 کانالها
Get PRO
اوت '25
+50
در 16 کانالها
Get PRO
ژوئیه '25
+41
در 14 کانالها
Get PRO
ژوئن '25
+17
در 17 کانالها
Get PRO
مه '25
+31
در 23 کانالها
Get PRO
آوریل '25
+52
در 30 کانالها
Get PRO
مارس '25
+60
در 38 کانالها
Get PRO
فوریه '25
+32
در 18 کانالها
Get PRO
ژانویه '25
+44
در 28 کانالها
Get PRO
دسامبر '24
+52
در 31 کانالها
Get PRO
نوامبر '24
+34
در 9 کانالها
Get PRO
اکتبر '24
+31
در 43 کانالها
Get PRO
سپتامبر '24
+45
در 21 کانالها
Get PRO
اوت '24
+24
در 10 کانالها
Get PRO
ژوئیه '24
+23
در 10 کانالها
Get PRO
ژوئن '24
+28
در 16 کانالها
Get PRO
مه '24
+29
در 18 کانالها
Get PRO
آوریل '24
+85
در 50 کانالها
Get PRO
مارس '24
+26
در 4 کانالها
Get PRO
فوریه '24
+42
در 9 کانالها
Get PRO
ژانویه '24
+23
در 9 کانالها
Get PRO
دسامبر '23
+37
در 14 کانالها
Get PRO
نوامبر '23
+21
در 9 کانالها
Get PRO
اکتبر '23
+28
در 35 کانالها
Get PRO
سپتامبر '23
+51
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '23
+26
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '23
+25
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '23
+14
در 0 کانالها
Get PRO
مه '23
+11
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '23
+45
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '23
+18
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '23
+12
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '23
+14
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '22
+216
در 0 کانالها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 18 ژوئن | 0 | |||
| 17 ژوئن | 0 | |||
| 16 ژوئن | +1 | |||
| 15 ژوئن | 0 | |||
| 14 ژوئن | 0 | |||
| 13 ژوئن | +2 | |||
| 12 ژوئن | +4 | |||
| 11 ژوئن | 0 | |||
| 10 ژوئن | 0 | |||
| 09 ژوئن | 0 | |||
| 08 ژوئن | 0 | |||
| 07 ژوئن | 0 | |||
| 06 ژوئن | 0 | |||
| 05 ژوئن | 0 | |||
| 04 ژوئن | 0 | |||
| 03 ژوئن | 0 | |||
| 02 ژوئن | +1 | |||
| 01 ژوئن | +1 |
پستهای کانال
+3
В преддверии Дня медицинских работников посетил омский Госпиталь для ветеранов войн. Для меня большая честь лично поздравить и наградить замечательных врачей, чей ежедневный труд — настоящий подвиг милосердия и профессионализма.
Эти люди не просто лечат — они дарят надежду, возвращают к полноценной жизни тех, кто защищал нашу Родину. Их работа требует не только высочайшей квалификации, но и душевной щедрости, терпения, способности сопереживать.
Благодарю коллектив госпиталя за самоотверженный труд и верность профессии! Низкий вам поклон!
| 2 | Telegram не играет роли в мошенничестве на экзаменах в РФ
Журналисты издания «Ридус» спросили о влиянии блокировки Telegram в России на примере Индии, где местным пользователям сервиса перекрыли доступ к мессенджеру на время проведения экзаменов во избежание мошенничества и подсказок.
Отвечу коротко:
У нас крайне строгие меры контроля при сдаче госэкзаменов. Детей, извините, раздевают до нижнего белья при входе в пункт сдачи экзамена. Поэтому не имеет значения, с какой скоростью работает Telegram. | 231 |
| 3 | 🧠ИИ для учителей. Нужно ли и как использовать?
Все чаще мы видим, как ИИ встраивается в нашу жизнь. И сфера образования здесь не исключение. Нейросети становятся настоящим вызовом не только для вузов, но и для школ. Но тут главное использовать принцип: «Не навреди».
Секрет успешной образовательной политики – это лучшие отечественные традиции плюс современные технологии. Конечно, сюда входит и искусственный интеллект. Поэтому я ничего плохого в этом не вижу, если учителям будут помогать осваивать работу с искусственным интеллектом.
Одна из целей – с помощью ИИ выявлять, какие работы написаны учениками самостоятельно, а какие с помощью ИИ.
Второе – ИИ может помогать быстрее собирать информацию, сократить время подготовки к урокам. Хотя я категорически против того, чтобы учителя в готовом виде брали уроки. Любой урок нужно пропустить через себя.
Третье – ученики иногда думают, что они умнее учителей, так как владеют современными технологиями, это, конечно, не так. Учитель уже может пользоваться электронными помощниками, есть целый ряд ресурсов. Например, ресурсы для подготовки к ЕГЭ, контента вполне достаточно. Сами учителя пользуются этим довольно охотно.
Но самое важное, чтобы ИИ и медиаресурсы НЕ ЗАМЕНЯЛИ живого учителя. Он должен быть в школе и в жизни учеников. | 152 |
| 4 |  Еще один омский вуз поддержал мою кандидатуру на предстоящих выборах в Государственную думу!
Дорогие друзья, земляки, коллеги и студенты! Ученый совет Сибирского автомобильно-дорожного университета (СИБАДИ) проголосовал ЗА!
Я искренне благодарен ректорату, профессорско-преподавательскому составу, студентам и выпускникам СИБАДИ за оказанное доверие. Ваша поддержка для меня — не только честь, но и мощный стимул работать ещё усерднее на благо Омской области и всей страны.
И призываю всех, кому небезразличны будущее образования и благополучие наших граждан, присоединиться к нашей общей работе.
Вместе — к новым достижениям! | 155 |
| 5 | О социальном государстве, или Какой выбор мы совершаем ежедневно
Социализм или варварство? Какая социально-экономическая система наиболее эффективна и созидательна? Вопросов, которые каждый день встают перед нашим обществом, очень много, и все они требуют научного подхода и глубокого обсуждения.
Я не являюсь равнодушным человеком к тому, что ждет нас завтра, и поэтому очень внимательно отношусь к тем проблемам, что есть сегодня.
Предметно поговорили в эфире программы «Красная пчела» :
https://rutube.ru/video/a90cef6e0380e119d9729af178eeb161/?r=wd | 252 |
| 6 | Сочинение и диктант вместо ЕГЭ по русскому языку
Министр науки и высшего образования Валерий Фальков заявил, что студенты всех форм и уровней обучения будут обязательно изучать четыре дисциплины: история, основы российской государственности, философия и русский язык.
Готов поддержать министра и добавить кое-что про русский язык.
Мне кажется, что обязательное изучение в вузе предмета — это попытка компенсировать недостатки школьного образования, в особенности ЕГЭ.
Дело в том, что ЕГЭ сдают все, но русский язык знает меньшинство. Мы слышим это по культуре речи политиков, радиоведущих и так далее. Возможно, изучение русского языка в вузе повысит общий уровень грамотности и культуры речи.
Но я бы начинал с другого. Я бы изменил форму школьного экзамена по русскому языку. Я убежден, что сочинение гораздо лучше учит выражать мысли, а диктант гораздо лучше проверяет грамотность, чем ЕГЭ. Если бы мы изменили форму аттестации, возможно, нам не пришлось бы дополнительно студентов учить русскому языку.
Когда я учился в университете, в университете русскому языку не учили. Считалось, что это задача школы. | 257 |
| 7 |  12 июня 1990 года была принята Декларация о государственном суверенитете РСФСР. Провозглашался приоритет Конституции и законов РСФСР над союзными законами, и это стало одним из шагов к развалу СССР.
Так что мы же празднуем 12 июня? Ответа внятного найти не могу, но вспоминаю события 1990 года, в которых лично принимал участие. Я боролся за сохранение страны. | 2 255 |
| 8 | 🎓✅Выпускникам вузов — дополнительные гарантии в обмен на дополнительные обязательства
❗️Помощник президента России Владимир Мединский считает, что система высшего образования в России крайне консервативна и зависла между социализмом и капитализмом.
Если платит государство, то обязательно распределение и заключение трудового контракта.
Если же платит предприятие, то после окончания вуза оно является работодателем, а значит, имеет право следить за содержанием образовательной программы, чтобы «ерунде не учили».
В случае оплаты обучения молодым человеком, он сам несет риски, связанные с дальнейшим трудоустройством.
🗣Итак давайте по порядку:
📍ПЕРВОЕ. Если мы хотим ввести всеобщее распределение или отработку, нам надо сначала ВВЕСТИ ПЛАНОВУЮ экономику. Ни в одной стране с рыночной экономикой планово-капиталистического образования нет. И не случайно.
В 2023—2024 годах у нас был колоссальнейший дефицит кадров. Он и сейчас отчасти сохранился, но как только Центробанк произвел так называемое плановое охлаждение, у нас начинают увольнять людей даже с оборонных предприятий. То есть государство при капиталистической рыночной системе не сможет обеспечить распределение всех студентов. Это первое.
📍ВТОРОЕ: советская система распределения была единством кнута и пряника. С одной стороны, распределение, с другой — дополнительные социальные гарантии для молодых специалистов.
Это и рабочее место, и, если учитель или врач ехали в село, служебное жилье, а иногда просто жилье. Это подъемные, если ехали по распределению в другой регион.
Если не могли предоставить жилье, то полностью оплачивали найм жилья. Для учителей и врачей коммунальные услуги полностью оплачивались государством.
📍ТРЕТЬЕ. Уже сейчас мы имеем некоторый опыт. Недавно Государственная дума приняла закон об отработке (он почему-то называется законом о наставничестве) для выпускников медицинских вузов. В этом законе с кнутом все в порядке. Очень жесткие штрафы, если вы не отрабатываете после вуза. При этом пряников там нет вообще.
Правда, Госдума обратилась в Правительство с просьбой, чтобы оно установило «пряники», т.е. дополнительные социальные гарантии, но никто этого не сделал. Я напомню, что у нас даже многие указы Президента, когда они содержат социальные гарантии, не исполняются.
Если вводить систему отработки или распределения, то она должна строится по принципу — дополнительные гарантии в обмен на дополнительные обязательства.
📍 ЧЕТВЕРТОЕ. По всей экономике ввести распределительную систему не удастся, потому что экономика рыночная и спрос постоянно меняется.
Если же ввести систему распределения для отдельных категорий, тем более сделать это без дополнительных социальных гарантий, то это, вероятно, приведет к двум последствиям: первое — те, кто может платить, вероятно, будут уклоняться от бюджетного образования и спрос на платное образование расширится, и второе — по возможности студенты будут идти в те секторы высшего образования, где нет жесткой системы распределения.
Например, мы говорим, что у нас многие подают заявления на педагогические специальности. Это данные Минпросвещения.
Но, по данным Минтруда, 25% этих студентов отчисляются в ходе обучения, а работают 42%. Т.е. 42% от 75 оставшихся. Таким образом это около 30% из числа поступивших в вуз.
При нормальном социальном статусе молодого специалиста система распределения не потребовалась, они и так хотели идти в данном случае в школу.
✅Наша позиция: мы не против системы, аналогичной распределению, но при условии дополнительных гарантий в обмен на дополнительные обязательства. | 1 770 |
| 9 | Направил запрос на имя министра цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации Максута Шадаева.
Последние месяца россияне обсуждают информацию в СМИ о том, что в России планируют ввести оплату за международный трафик.
Согласно публикациям, рассматривается следующая модель тарификации:
● первые 15 ГБ международного трафика в месяц остаются бесплатными;
● каждый дополнительный гигабайт планируется тарифицировать по ставке 150 рублей.
В материалах также указывается, что формально инициатива затрагивает весь иностранный трафик, но фактически направлена на ограничение использования VPN‑сервисов. При этом отмечается, что из‑за технических сложностей с идентификацией зашифрованного трафика под действие предполагаемого лимита может попасть около трети всего интернет‑трафика российских пользователей.
Для нас важно понимать, насколько эти планы реальны, когда их стоит ожидать, проводились ли оценки рисков социально-экономических последствий для россиян. Интернет должен быть доступен для каждого, бездумные ограничения малоэффективны, но при этом за них граждане платят дважды. | 209 |
| 10 |  Дорогие друзья, коллеги, студенты, преподаватели и выпускники!
С чувством глубокой признательности и воодушевления хочу поделиться важной новостью: Сибирский институт бизнеса и информационных технологий (СИБИТ) официально поддержал мою кандидатуру на предстоящих выборах в Государственную Думу!
Эта поддержка для меня — не просто формальный шаг, а знак доверия со стороны вуза, который готовит специалистов для динамично развивающихся сфер экономики и цифровых технологий. СИБИТ сочетает традиции качественного образования с инновационными подходами, формирует кадры для цифровой трансформации нашей страны. | 182 |
| 11 |  +5С рабочим визитом побывал в Полтавском районе. С искренней теплотой поздравил работников сферы обслуживания с профессиональным праздником — Днём социального работника. Труд этих людей поистине бесценен: они ежедневно проявляют чуткость, милосердие и самоотверженность, помогая тем, кто особенно нуждается в поддержке. Как говорил Лев Толстой: «Чтобы поверить в добро, надо начать делать его». Именно такие люди, посвятившие себя служению другим, и воплощают это добро в жизнь.
Позже провёл рабочую встречу с ветеранским активом, обществом инвалидов, Фондом «Защитники Отечества» и членами общественного Совета района.
Как депутат Государственной Думы, я всегда стремлюсь быть открытым к диалогу и максимально приближённым к реальным нуждам граждан. В ходе встречи я подробно рассказал о своей работе в Госдуме, о законодательных инициативах, направленных на улучшение качества жизни граждан, и ответил на многочисленные вопросы. Темы были самые разные — от социальной поддержки до развития инфраструктуры района. | 251 |
| 12 | 9 июня в 11:00 (омское время) буду рассказывать об итогах образовательного года волнах на РАДИО СИБИРЬ.
Вы можете задать свой вопрос и мне, написав СООБЩЕНИЕ в группу: https://vk.com/im?entrypoint=community_page&media=&sel=-29412860 | 244 |
| 13 |  Дорогие друзья! От всей души поздравляю вас с профессиональным праздником - Днем социального работника!
Знаю: первые учреждения социальной защиты были открыты в России после Указа Петра I 8 июня 1701 года. А триста лет спустя Указом Президента России Владимира Путина был учрежден ваш профессиональный праздник.
Убежден: вашу заботу и человеческое участие не измерить цифрами, но от нее зависят здоровье, благополучие, а порой и сама жизнь людей.
Помогать нуждающимся, опекать слабых – особая миссия. И тем важнее и ответственнее роль тех, кто избрал этот нелегкий труд своей профессией.
Верю: тепло ваших сердец поможет отогреть людские души.
Как политик готов повторить за поэтом: их важная работа важней других работ!
Пусть всегда будут с вами любимая работа, надежные друзья и близкие люди!
И пусть счастливые улыбки и добрая память станут главной, но не единственной наградой за ваш благородный труд!
С уважением, Олег Смолин, депутат Государственной Думы от Омского региона | 189 |
| 14 |  Сегодня страна отмечает День русского языка и День рождения Александра Сергеевича Пушкина.
В школьные годы Пушкин не был моим любимым поэтом, мне был ближе Михаил Лермонтов. Но с годами я всё больше проникаюсь творчеством классика, открываю для себя его заново.
Русский язык — это стержень русской культуры, играющий ключевую роль в формировании нашей идентичности, того, как мы мыслим, как преображаем мир вокруг. И лучшим инструментом воспитания души является классическая русская литература.
С праздником, друзья! | 264 |
| 15 | Школьники старших классов не успевают читать классическую литературу
Эта тема, о которой сегодня говорят очень мало, но она все более важной проблемой обучения. Причин много, одна из них — подготовка к ЕГЭ.
Проблема чтения среди старшеклассников усугубляется. Ребят, которые в 10-11 классе регулярно читают, не так много. А чтение книг является сильным инструментом воспитания и формирования национальной идентичности, потому что как раз это создает единство культурного языка и культурного кода. | 61 961 |
| 16 |  Учёный совет Омского государственного педагогического университета (ОмГПУ) принял решение об одобрении моей деятельности в законодательства российского образования, а также принять участие в предстоящих выборах.
Искренне благодарю за высокую оценку моей работы и оказанное доверие. Отдельное спасибо коллегам, студентам и выпускникам ОмГПУ за поддержку на протяжении этих пяти лет. Вместе мы сможем значительно больше! | 283 |
| 17 | Репетитор никогда не заменит учителя
Сейчас многие упрекают массовую школу в отсутствии индивидуального подхода к детям, в том, что она могла бы взять на себя миссию по проведению бесплатных дополнительных занятий с отстающими. Такие занятия реально организовать в Москве, где у педагогов более или менее вменяемая нагрузка. Но о каком индивидуальном подходе можно говорить в моем родном городе Омске, где нагрузка учителя в области – 1,9 ставки, а в городе 2,1. Мы же понимаем, что учитель - живой человек, и требовать от него, чтобы он работал за двоих и не получал того, что положено ему получать за себя, нереально. Это вопрос государственной политики и ее вина прежде всего.
И опасность репетиторства я вижу в том, что оно отвлекает учителей от школы. Они из-за низких зарплат вынуждены подрабатывать частными занятиями, что отрицательно сказывается на их подготовке к школьным урокам. Или вообще уходят из школы в сферу репетиторства.
Это приводит к углублению кадрового кризиса в образовании. Но есть и еще вторая проблема, порожденная репетиторством (на самом деле их больше) – это замена настоящего образования образовательными услугами. Повторюсь: задача репетитора – надрессировать ученика на решение определённых типовых заданий. Задача учителя – сформировать личность. Это совершенно разные задачи. И очень плохо, когда учитель подменяется репетитором.
Читать всю статью о ЕГЭ, репетиторстве и дополнительном образовании | 336 |
| 18 |  +1Сибирский институт бизнеса и информационных технологий передал для нужд специальной военной операции отремонтированный автомобиль УАЗ и гуманитарную помощь. Машина предназначена для омских десантников, выполняющих боевые задачи в зоне проведения СВО.
Автомобиль был передан в вуз в нерабочем состоянии и восстанавливался силами преподавателей и студентов в течение трех месяцев.
Очередной раз готов отметить, что негосударственные вузы активно включаются в решение государственных задач. СИБИТ — яркий пример для многих вузов по всей стране.
От себя лично благодарю всех, принявших участие в сборе гуманитарной помощи. | 177 |
| 19 | Куда отдать ребенка? Репетиторство или кружки.
В НИУ ВШЭ проводилось исследование, в котором анализировалось влияние репетиторских услуг и дополнительного образования на успеваемость школьников.
— В среднем как занятия с репетиторами, так и посещение кружков и секций связаны с ростом академической успеваемости. При этом эффект от кружков оказался даже выше, чем от занятий с репетитором.
— Репетиторство наиболее эффективно для учеников со слабой академической успеваемостью — они компенсируют пробелы в знаниях и улучшают базовые навыки. Для успешных учеников наблюдается «эффект параболы» или «эффект потолка»: чем больше и интенсивнее занятия, тем меньше от них пользы. Кроме того, высокая занятость с репетиторами может негативно влиять на ментальное состояние и вызывать депрессивные симптомы.
— Дополнительное образование (кружки и секции) также влияет на успеваемость. При этом важно не только сами занятия, но и то, что ребёнок получает режим, интересное занятие после школы и ощущение, что у него что-то получается.
Важно учитывать, что хорошие результаты могут объясняться не только самими занятиями, но и тем, что у детей больше поддержки дома.
На мой взгляд, исследование Высшей школы экономики не вполне корректно. Оно сравнивает совершенно разные явления в образовании. Это примерно как сравнивать твёрдое с холодным.
Дело в том, что репетиторство и дополнительное образование имеют абсолютно разные задачи.
У репетиторов, как правило, две задачи. Первая и главная – натаскивание на ОГЭ и ЕГЭ, причём второй вариант явно преобладает, и к этому мы ещё вернёмся. Вторая – устранение пробелов в знаниях, работа с отстающими.
Задача дополнительного образования совершенно другая: оно призвано вывести ребёнка за пределы школьной программы. В рамках одной только школьной программы разностороннее развитие личности невозможно. Причём хочу подчеркнуть, что разница между основным и дополнительным образованием относительна. Например, я, к сожалению, забыл бОльшую часть математики и физики, в школе мною любимых. Но музыка, шахматы, поэзия и физкультура, во многом связанные с дополнительным образованием, со мной остались на всю жизнь.
Теперь возвращаемся к сути дела. Почему в России колоссальным образом распространилось репетиторство? Ответа два. Во-первых, многие школьные программы переусложнены. Только что я беседовал с женщиной из очень хорошей образованной семьи. Сама она педагог, которая отдала ребёнка в профильный лицей или гимназию, где изучение физики началось с 7 класса. И сразу детям стали давать задачи для 8 класса. У ребят пошли тройки и двойки. Мама была вынуждена нанять для сына репетитора.
Во-вторых, как я уже отмечал, росту репетиторских услуг способствовала подготовка к ОГЭ и ЕГЭ. Если верить опросам, то около 70% всех старшеклассников готовятся к ОГЭ и ЕГЭ с репетиторами. В крупных городах – около 90%. Мне доводилось встречаться с учениками ведущих московских школ. Из 150 ребят на вопрос, кто готовится или собирается готовиться к ЕГЭ с репетиторами, руки подняли все 100%. У меня на практике были 14 студентов социологического факультета МГУ, из них только одна девушка заявила, что готовилась к ЕГЭ самостоятельно.
Вся статья по ссылке: https://vogazeta.ru/articles/2026/5/22/EGE_OGE/27395-nataskivanie_ili_raznostoronnee_razvitie | 309 |
| 20 |  Региональная общественная организация ветеранов (пенсионеров) войны, труда, вооруженных сил и правоохранительных органов Омской области приняла решение о поддержке моей кандидатуры на выборах депутатов Государственной думы 2026 года.
Спасибо за доверие! Вместе мы сможем продолжить работу на благо России и нашего региона! | 190 |
