Репетиторы ОГЭ, ЕГЭ |онлайн-школа «ВсегдаПять»
رفتن به کانال در Telegram
Повышение успеваемости 5-8 классы и подготовка к ОГЭ, ЕГЭ по всем предметам Подробная информация и запись на пробное занятие по ссылке https://всегдапять.рф/ Для репетиторов https://t.me/dmalafeevskaya Задать вопрос https://t.me/Daria_Malafeevskaya
نمایش بیشتر991
مشترکین
-124 ساعت
-37 روز
+5830 روز
در حال بارگذاری داده‌ها
کانال‌های مشابه
ابر برچسب‌ها
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
اکتبر '26اکتبر '26
اکتبر '26
+91
در 11 کانال‌ها
سپتامبر '26
+3
در 1 کانال‌ها
Get PRO
اوت '26
+9
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '26
+4
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '26
+1
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '26
+3
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '26
+14
در 1 کانال‌ها
Get PRO
مارس '26
+6
در 1 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '26
+22
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '26
+102
در 12 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '25
+29
در 4 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '25
+21
در 1 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '25
+13
در 4 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '25
+24
در 8 کانال‌ها
Get PRO
اوت '25
+10
در 4 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '25
+7
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '25
+59
در 1 کانال‌ها
Get PRO
مه '25
+14
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '25
+79
در 1 کانال‌ها
Get PRO
مارس '25
+1 869
در 4 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '25
+218
در 2 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '25
+98
در 5 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '24
+21
در 1 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '24
+43
در 3 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '24
+107
در 4 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '24
+53
در 4 کانال‌ها
Get PRO
اوت '24
+21
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '24
+17
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '24
+31
در 1 کانال‌ها
Get PRO
مه '24
+53
در 2 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '24
+39
در 3 کانال‌ها
Get PRO
مارس '24
+48
در 3 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '24
+44
در 3 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '24
+43
در 1 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '23
+42
در 3 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '23
+75
در 6 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '23
+358
در 2 کانال‌ها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانال‌ها | |
| 25 اکتبر | 0 | |||
| 24 اکتبر | 0 | |||
| 23 اکتبر | 0 | |||
| 22 اکتبر | 0 | |||
| 21 اکتبر | 0 | |||
| 20 اکتبر | 0 | |||
| 19 اکتبر | +1 | |||
| 18 اکتبر | 0 | |||
| 17 اکتبر | 0 | |||
| 16 اکتبر | 0 | |||
| 15 اکتبر | +4 | |||
| 14 اکتبر | +38 | |||
| 13 اکتبر | +2 | |||
| 12 اکتبر | +1 | |||
| 11 اکتبر | 0 | |||
| 10 اکتبر | +4 | |||
| 09 اکتبر | +11 | |||
| 08 اکتبر | +16 | |||
| 07 اکتبر | 0 | |||
| 06 اکتبر | +1 | |||
| 05 اکتبر | +3 | |||
| 04 اکتبر | 0 | |||
| 03 اکتبر | 0 | |||
| 02 اکتبر | +5 | |||
| 01 اکتبر | +5 |
پست‌های کانال
Егор: подготовка в мини-группах и индивидуально
Егор пришел в «ВсегдаПять» в начале 9 класса.
Перед началом обучения он прошел диагностику по русскому языку и математике. После диагностики было принято решение готовиться к экзаменам в мини-группах.
🤩 Как проходила подготовка.
В течение учебного года Егор занимался в мини-группах по русскому языку и математике.
В процессе подготовки он:
🟣регулярно выполнял домашние задания;
🟣 проходил зачеты по важным темам;
🟣 писал пробные варианты ОГЭ;
🟣 отслеживал свой прогресс.
После пробников мама Егора регулярно получала отчеты о результатах подготовки и могла видеть динамику.
В конце осени Егор также решил добавить подготовку к ОГЭ по информатике.
По информатике он занимался уже индивидуально: сначала прошел диагностику, после чего преподаватель составил персональный маршрут подготовки.
Подготовка также включала регулярные занятия, пробные варианты и обратную связь для родителей.
🤩 Результат
Егор успешно сдал все три экзамена:
✅русский язык — 4
✅математика — 4
✅информатика — 4
Это был тот результат, которым остались довольны и сам Егор, и его мама.
Чтобы записаться, напишите нам в личные сообщения или оставьте заявку на сайте.
Мы в Max 💬 | Мы во Вконтакте 💙
Подпишись, чтобы не потерять
| 2 | Один из углов треугольника равен 48°, второй — 67°. Чему равен третий угол? | 30 |
| 3 | ИНФОРМАТИКА — ЭТО НЕ ПРО ЗУБРЕЖКУ. ЭТО ПРО МЫШЛЕНИЕ.
Привет! Меня зовут Надежда, и я рада сообщить, что теперь веду занятия в нашей онлайн-школе.
🤩 Кто я?
Учитель информатики первой квалификационной категории с 13-летним стажем. За эти годы я прошла путь от школьного кабинета до подготовки призеров олимпиад и успешной сдачи ЕГЭ/ОГЭ сотнями учеников.
🎓 Образование и опыт:
• Педагогическое образование по профилю «Информатика и ИКТ».
• Постоянное повышение квалификации: последние курсы посвящены интеграции ИИ в образование и работе с одаренными детьми.
• Опыт работы в составе методических объединений и экзаменационной экспертной комиссии.
🤩 Моя философия преподавания: Я строгий, но справедливый наставник. Моя цель — не просто научить писать код на Python или решать тесты, а развить алгоритмическое мышление.
🤩 Моё отношение к «проблемам»:
• Домашние задания: Они обязательны. Информатика — предмет технический. Без регулярной практики навыки забываются за 3 дня. Я даю посильные, но системные задачи. Кто делает ДЗ — тот видит прогресс уже через месяц.
• ОГЭ и ЕГЭ: Отмена или изменение формата экзаменов не отменяет необходимости знать предмет. Я готовлю детей не к «угадыванию ответов», а к глубокому пониманию логики. Тогда любой формат экзамена будет пройден успешно.
• Стресс: Я вижу усталость детей. Поэтому на моих уроках есть четкие требования. Мы учимся управлять своим временем и ресурсами.
💻 Как проходят мои онлайн-занятия? Забудьте про скучные лекции по Zoom. Мои уроки — это интерактивная работа.
🤩 Для кого мои занятия?
• Для тех, кто хочет сдать ОГЭ/ЕГЭ на высокий балл без стресса.
• Для тех, кто хочет понять программирование, а не просто скопировать код.
• Для серьезных ребят, готовых работать и видеть результат.
🤩Хотите на пробное занятие? Пишите в директ или оставляйте «+» в комментариях. Расскажу подробнее о программе и подберем удобный график.
Надежда Радаливская
Мы в Max 💬 | Мы во Вконтакте 💙
Подпишись, чтобы не потерять | 39 |
| 4 |  بدون متن... | 31 |
| 5 | Какое событие связано с правлением Петра I? | 30 |
| 6 | 🙌 Добро пожаловать в канал онлайн-школы «ВсегдаПять»!
Помогаем ученикам 5–11 классов разобраться в школьных предметах, улучшить успеваемость и подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ.
Почему родители выбирают «ВсегдаПять»?
Для нас важно не просто провести занятие, а понять, что нужно конкретному ученику и как помочь ему двигаться к своей цели.
💎 У каждого ученика есть свой маршрут подготовки. Учитываем текущий уровень, задачи и трудности ребёнка.
💎 С учеником работает преподаватель, а не случайная смена специалистов. За учеником по предмету закрепляется один преподаватель на учебный год.
💎 Работы проверяют сами преподаватели. Без передачи проверки заданий кураторам-студентам.
💎 Родители понимают, как проходит обучение. Мы поддерживаем связь с семьёй и рассказываем о ходе подготовки.
💎 Работаем на понимание, а не на механическое заучивание. Учимся рассуждать, применять знания и разбираться в собственных ошибках.
🤩 Какие занятия доступны?
Индивидуальные занятия
🔴 5–8 классы: повышение успеваемости, подготовка к ВПР и контрольным, помощь со школьной программой;
🔴 8–9 классы: подготовка к ОГЭ;
🔴 10–11 классы: подготовка к ЕГЭ.
Мини-группы из 3–5 человек
🟣 подготовка к ОГЭ;
🟣 подготовка к ЕГЭ.
Занимаемся по русскому языку, математике, физике, информатике, истории, обществознанию, химии и английскому языку.
Доступность предметов и форматов зависит от направления и расписания.
🤩 Посмотреть стоимость занятий
💻 Кто будет заниматься с вашим ребёнком?
В школе работают преподаватели по разным предметам. Мы знакомим вас с командой, её опытом и подходом к обучению.
О преподавателях "ВсегдаПять"
Руководитель школы — Дарья Малафеевская.
🤩 С чего начать?
Напишите нам в личные сообщения:
— в каком классе учится ребёнок;
— какой предмет интересует;
— какая задача стоит сейчас: улучшить успеваемость, закрыть пробелы или подготовиться к экзамену.
Мы расскажем о доступных вариантах и поможем сориентироваться в формате занятий.
Написать Дарье и задать вопрос
Онлайн-школа «ВсегдаПять» — знания с душой и на результат 🤍
Наш сайт · Мы во ВКонтакте · Мы в Max | 43 |
| 7 | 💻 Кто будет заниматься с вашим ребёнком в «ВсегдаПять»?
Знакомим с нашей командой! У каждого преподавателя свой опыт, свой подход и свои сильные стороны. Но всех объединяет одно: мы хотим, чтобы ученики не просто выполняли задания, а действительно разбирались в предмете и двигались к своим целям.
📚 РУССКИЙ ЯЗЫК | Алина Викторовна Коломыцева
Филологическое образование, учится в магистратуре ЮФУ. Участница и призёр научных конференций на русском, английском и французском языках.
Подготовила более 10 выпускников, получивших 85+ баллов по русскому языку.
Её сильная сторона — ответственность и стремление к развитию. Алина постоянно учится и совершенствует свои знания, чтобы расти в профессии и помогать расти ученикам.
🤩 МАТЕМАТИКА | Мария Алексеевна Степкина
Кандидат педагогических наук, эксперт ОГЭ по математике.
Около 15 лет в образовании, 7 лет работы репетитором.
Сильная сторона — системность и серьёзная подготовка к экзаменам. Мария выстраивает работу последовательно и умеет объяснять даже самые сложные темы простыми словами.
🤩 МАТЕМАТИКА | Александра Александровна Кондрашова
Образование по специальности «Прикладная информатика и математика», 7 лет преподавания.
Средний результат учеников на профильном ЕГЭ — 75+, на базовом — 5.
Её сильная сторона — умение найти подход к ученику. Александра умеет заинтересовать, расположить к себе и помочь ребёнку не только разобраться в математике, но и полюбить этот предмет.
🤩 ИНФОРМАТИКА | Надежда Анатольевна Радаливская
Диплом с отличием по специальности «Учитель информатики и математики», 12 лет работы школьным учителем и репетитором.
Результаты учеников за 2025–2026 учебный год: средний балл — 62, максимальный — 85.
Сильная сторона — интерес к новому. Надежда постоянно обучается, разбирается в возможностях искусственного интеллекта и использует разнообразные учебные материалы — например, комиксы, которые помогают увлечь ученика.
🤩 АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК | Софья Юрьевна Фролова
Высшее педагогическое образование по английскому и немецкому языкам. Окончила ЛГУ имени А. С. Пушкина.
Более 5 лет преподаёт, английский изучает свыше 16 лет. Средний результат учеников на ОГЭ — 4,5.
Её сильная сторона — умение увлечь языком. Софья занимается со школьниками с 1-го по 9-й класс, использует интерактивы и игровые форматы, особенно важные для младших учеников.
🤩 ФИЗИКА | Михаил Николаевич Макеев
Образование в области физики и теплофизики, аспирантура Института высоких температур Академии наук. Опыт преподавания — более 20 лет.
Его сильная сторона — умение заинтересовать и замотивировать. Михаил находит общий язык с учениками с разным уровнем подготовки и помогает увидеть в физике не только формулы, но и интересную науку об окружающем мире.
Мы очень ценим Михаила за его отношение к работе. Его также высоко ценят родители наших учеников — и для нас это особенно важно.
🤝 Что объединяет нашу команду?
Опыт, профессиональное развитие и внимание к ученикам. Кто-то особенно силён в системной подготовке к экзаменам, кто-то умеет увлечь предметом, а кто-то постоянно ищет новые способы объяснять сложное.
Для нас важно подобрать не просто преподавателя по предмету, а подходящий вариант обучения для конкретного ребёнка.
🤩 Ищете преподавателя?
Напишите нам в личные сообщения:
— класс ребёнка;
— интересующий предмет;
— цель занятий.
Расскажем о доступных форматах и поможем сориентироваться!
«ВсегдаПять» — знания с душой и на результат 🤩 | 38 |
| 8 | Голосуйте 👇 | 45 |
| 9 | «Он уже три часа делает уроки! Что можно делать столько времени?»
Ребёнок сел за домашнее задание сразу после школы. Прошёл час, второй, а до конца ещё далеко.
То он долго смотрит в учебник, то переписывает условие задачи, то вдруг вспоминает, что нужно ответить другу. А когда вы спрашиваете, почему так долго, слышите: «Я делаю!»
Знакомая ситуация ❓
Первое, что приходит в голову: отвлекается, ленится, не умеет собраться. Но иногда причина совсем в другом.
Почему домашняя работа может занимать так много времени?
📎 Ребёнок не понимает тему. Он перечитывает условие, пытается вспомнить объяснение с урока, перебирает варианты — и всё равно не знает, как решить задание.
📎 Не понимает, с чего начать. Даже если материал знаком, большой объём заданий может казаться неподъёмным. Ребёнку трудно определить, за что взяться первым.
📎 Боится ошибиться. Он несколько раз перепроверяет ответ, стирает написанное, начинает заново. В итоге простое задание растягивается на полчаса.
📎 Устал и не может сосредоточиться. После нескольких уроков, контрольных и дополнительных занятий внимание снижается. Ребёнок вроде бы сидит за столом, но работа почти не продвигается.
📎 Не умеет распределять время. На одном задании можно застрять надолго, а потом обнаружить, что остальные предметы ещё даже не открыты.
Что можно попробовать?
Вместо привычного «Сколько можно сидеть?» спросите:
✅ Какое задание сейчас самое сложное?
✅ Ты понимаешь, что нужно сделать, или не знаешь, с чего начать?
✅ Что поможет тебе сдвинуться с места?
Ответы помогут понять, нужна ли ребёнку помощь с материалом, организацией работы или отдыхом.
И ещё: если домашние задания регулярно занимают несколько часов, не стоит автоматически считать это нормой или обвинять ребёнка в лени. Важно разобраться, что именно отнимает столько времени.
Мы в Max 💬 | Мы во Вконтакте 💙
Подпишись, чтобы не потерять | 41 |
| 10 | Добрый день,
Пост на 19.10
«Он уже три часа делает уроки! Что можно делать столько времени?»
Ребёнок сел за домашнее задание сразу после школы. Прошёл час, второй, а до конца ещё далеко.
То он долго смотрит в учебник, то переписывает условие задачи, то вдруг вспоминает, что нужно ответить другу. А когда вы спрашиваете, почему так долго, слышите: «Я делаю!»
Знакомая ситуация?
Первое, что приходит в голову: отвлекается, ленится, не умеет собраться. Но иногда причина совсем в другом.
Почему домашняя работа может занимать так много времени?
📌 Ребёнок не понимает тему. Он перечитывает условие, пытается вспомнить объяснение с урока, перебирает варианты — и всё равно не знает, как решить задание.
📌 Не понимает, с чего начать. Даже если материал знаком, большой объём заданий может казаться неподъёмным. Ребёнку трудно определить, за что взяться первым.
📌 Боится ошибиться. Он несколько раз перепроверяет ответ, стирает написанное, начинает заново. В итоге простое задание растягивается на полчаса.
📌 Устал и не может сосредоточиться. После нескольких уроков, контрольных и дополнительных занятий внимание снижается. Ребёнок вроде бы сидит за столом, но работа почти не продвигается.
📌 Не умеет распределять время. На одном задании можно застрять надолго, а потом обнаружить, что остальные предметы ещё даже не открыты.
Что можно попробовать?
Вместо привычного «Сколько можно сидеть?» спросите:
— Какое задание сейчас самое сложное?
— Ты понимаешь, что нужно сделать, или не знаешь, с чего начать?
— Что поможет тебе сдвинуться с места?
Ответы помогут понять, нужна ли ребёнку помощь с материалом, организацией работы или отдыхом.
И ещё: если домашние задания регулярно занимают несколько часов, не стоит автоматически считать это нормой или обвинять ребёнка в лени. Важно разобраться, что именно отнимает столько времени. | 1 |
| 11 | В каком предложении НЕ со словом пишется слитно? | 34 |
| 12 | Математика без паники: помогаю разобраться и поверить в себя.
С самого детства я знала, что хочу быть учителем. Играла в школу с сестрой, рассаживала игрушки в «класс», старательно объясняла им простые примеры 🤩
Позже я уже по-настоящему помогала учителям вести уроки с младшими классами.
Тогда я впервые почувствовала:
объяснять — это не про то, чтобы просто проговорить тему, а про то, чтобы найти тот самый ключик, который откроет понимание.
Сейчас я репетитор по математике, и этот ключик всё так же в центре моей работы. А помогают его подбирать… мои хобби.
📚Любовь к детективам научила меня выстраивать чёткие логические цепочки: в задаче, как в расследовании, важно не пропустить ни одной детали и последовательно дойти от «дано» до «ответ». Именно так мы и работаем на занятиях: раскладываем условие по полочкам и ищем путь к решению.
🤩 Музыкальная школа дала чувство структуры и ритма.
Математика тоже звучит: у неё есть свои закономерности, повторы, нарастания и кульминации в виде красивого решения.
Я помогаю ученикам услышать эту структуру, чтобы темы не казались случайным набором правил.
📸 Фотография на плёнку — это про внимание к деталям и про пропорции.
В геометрии, например, даже небольшое искажение взгляда на чертёж может сбить с толку. Умение «настроить фокус» и увидеть главное — очень полезный навык, и мы тренируем его на уроках.
🤩 А моя коллекция виниловых пластинок — это вообще про бережное отношение к процессу.
Винил не терпит спешки: нужно аккуратно поставить пластинку, выбрать скорость, следить за иглой.
Так и в математике: важно двигаться в комфортном темпе, не пропускать шаги и ценить сам процесс поиска решения.
На своих занятиях я не гонюсь за «выучить к завтрашнему дню». Мы сначала находим пробелы, ставим понятные цели, шаг за шагом выстраиваем уверенность — и обязательно отмечаем прогресс.
Автор: Александра Кондрашова
Мы в Max 💬 | Мы во Вконтакте 💙
Подпишись, чтобы не потерять | 44 |
| 13 |  بدون متن... | 37 |
| 14 | 🔢 Математическая разминка.
Чему равны 15% от 200? | 39 |
| 15 | Друзья, напоминаем про наши пробники ОГЭ и ЕГЭ! 🤍
Если вы давно собирались проверить свои знания, но всё откладывали, самое время записаться!
Уже 18 октября пройдёт первый пробный экзамен. Это возможность попробовать свои силы в формате, близком к реальному экзамену, увидеть, что уже получается хорошо, а над чем ещё стоит поработать.
После проверки вы получите обратную связь от преподавателя и примерную оценку своего текущего уровня.
📚 Какие предметы можно сдать?
ОГЭ: русский язык, математика, информатика, физика, химия, обществознание, история и английский язык.
ЕГЭ: русский язык, математика (базовый и профильный уровни), информатика, физика, химия, обществознание и история.
🎁 Для тех, кто участвует впервые, один пробник — бесплатно.
🎁 Ученики «ВсегдаПять» могут писать все три пробника бесплатно!
✍ Записаться на пробник 18 октября нужно до 16 октября включительно.
Чтобы записаться, напишите нам в личные сообщения или оставьте заявку на сайте.
Будем рады помочь вам разобраться, на каком этапе подготовки вы сейчас находитесь, и сделать следующий шаг к уверенному результату. 🤩 | 45 |
| 16 | Мини-тренажёр
Найдите ошибку:
1️⃣ Согласно расписанию, урок начнётся в 9:00.
2️⃣ Прочитав книгу, мне стало грустно.
3️⃣ Все, кто сдали экзамен, были счастливы.
4️⃣ В журнале «Новом мире» вышла статья.
5️⃣ Он любит и гордится своей работой.
Ответы:
✅ верно
❌ деепричастие + безличное
❌ «кто сдал» (ед.ч.)
❌ «в журнале "Новый мир"» (не склоняется с родовым словом)
❌ «любит (что?) работу и гордится (чем?) работой» — разные падежи | 44 |
| 17 |  بدون متن... | 44 |
| 18 | She ___ to school every day. | 46 |
| 19 | 🇬🇧 English quiz
Выбери правильный вариант: | 43 |
| 20 | پیام صوتی | 1 |
