Результативное логозанятие с Мариной Самойленко
رفتن به کانال در Telegram
Канал Марины Самойленко, логопеда, ученого и преподавателя. В канале делюсь информацией с начинающими специалистами
نمایش بیشتر4 290
مشترکین
-224 ساعت
+17 روز
-1430 روز
در حال بارگیری داده...
کانالهای مشابه
ابر برچسبها
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
سپتامبر '26سپتامبر '26
سپتامبر '26
+37
در 0 کانالها
اوت '26
+34
در 1 کانالها
Get PRO
ژوئیه '26
+19
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '26
+22
در 0 کانالها
Get PRO
مه '26
+61
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '26
+78
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '26
+173
در 1 کانالها
Get PRO
فوریه '26
+225
در 1 کانالها
Get PRO
ژانویه '26
+135
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '25
+80
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '25
+379
در 1 کانالها
Get PRO
اکتبر '25
+317
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '25
+95
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '25
+147
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '25
+11
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '25
+111
در 0 کانالها
Get PRO
مه '25
+13
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '25
+109
در 1 کانالها
Get PRO
مارس '25
+196
در 1 کانالها
Get PRO
فوریه '25
+33
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '25
+31
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '24
+13
در 1 کانالها
Get PRO
نوامبر '24
+44
در 1 کانالها
Get PRO
اکتبر '24
+712
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '24
+17
در 1 کانالها
Get PRO
اوت '24
+700
در 2 کانالها
Get PRO
ژوئیه '24
+8
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '24
+803
در 2 کانالها
Get PRO
مه '24
+27
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '24
+74
در 1 کانالها
Get PRO
مارس '24
+351
در 1 کانالها
Get PRO
فوریه '24
+143
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '24
+27
در 1 کانالها
Get PRO
دسامبر '23
+269
در 2 کانالها
Get PRO
نوامبر '23
+32
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '23
+1 557
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '23
+5
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '23
+4
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '23
+4
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '23
+4
در 0 کانالها
Get PRO
مه '23
+4
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '23
+3
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '23
+52
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '23
+17
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '23
+77
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '22
+4
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '22
+32
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '22
+174
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '22
+616
در 0 کانالها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 30 سپتامبر | 0 | |||
| 29 سپتامبر | 0 | |||
| 28 سپتامبر | +1 | |||
| 27 سپتامبر | +5 | |||
| 26 سپتامبر | +1 | |||
| 25 سپتامبر | +1 | |||
| 24 سپتامبر | +1 | |||
| 23 سپتامبر | +1 | |||
| 22 سپتامبر | +4 | |||
| 21 سپتامبر | +6 | |||
| 20 سپتامبر | +1 | |||
| 19 سپتامبر | +2 | |||
| 18 سپتامبر | +1 | |||
| 17 سپتامبر | 0 | |||
| 16 سپتامبر | +3 | |||
| 15 سپتامبر | 0 | |||
| 14 سپتامبر | +1 | |||
| 13 سپتامبر | +1 | |||
| 12 سپتامبر | +2 | |||
| 11 سپتامبر | 0 | |||
| 10 سپتامبر | 0 | |||
| 09 سپتامبر | 0 | |||
| 08 سپتامبر | +1 | |||
| 07 سپتامبر | +1 | |||
| 06 سپتامبر | 0 | |||
| 05 سپتامبر | +1 | |||
| 04 سپتامبر | +1 | |||
| 03 سپتامبر | 0 | |||
| 02 سپتامبر | +1 | |||
| 01 سپتامبر | +1 |
پستهای کانال
☕️КОФЕ С ЛОГОПЕДОМ
🍂Завтра в 9:30 приглашаю вас попить кофе и вместе обсудить
“Кто имеет право ставить алалию: врач или логопед?”
В профессиональных кругах вокруг темы алалии все еще много вопросов, споров и темных пятен.
Поэтому завтра разберем:
✅ Кто может писать заключение «алалия»
✅Где зона ответственности логопеда
✅Как относиться к заключению в практической работе
✅Почему для коррекционного маршрута одного слова в документе недостаточно
Встречаемся завтра в 9:30 мск в группе ВКонтакте - https://vk.ru/samoylenko_marina
| 2 |  ⚡️ВСЯ ВАЖНАЯ ИНФОРМАЦИЯ ПО КУРСУ
«Сенсорная и моторная алалия».
Старт интенсивного курса "Сенсорная и моторная алалия» 12 октября, а это значит, что:
‼️12 октября цена поднимется
‼️ Вы упустите шанс забрать место на курсе со скидкой до 50%
‼️ Бонусы при покупке сгорят:
Мастер-класс "Эффективная работа логопеда с большим объемом информации"
Мини-курс “Рост логопеда: 5 уроков чтобы повысить ценность и доход”
А если пройдёте курс, результаты не заставят себя долго ждать:
❤️Сможете уверенно отличить алалию от ЗПР, РАС, тугоухости и других нарушений
❤️Поймете разницу между сенсорной и моторной формой и что это меняет в коррекции
❤️Научитесь оценивать уровень понимания речи у ребенка, который не откликается на имя
❤️Получите готовые протоколы, чек-листы и таблицы для работы
❤️Сможете выстроить коррекционный маршрут от нулевого этапа до связной речи
❤️Узнаете, как вести ребенка после запуска речи
❤️Научитесь объяснять родителям прогноз и удерживать их в работе
❤️Поймете, как выстраивать диалог с врачами
❤️Сможете выйти в нишу сложных нарушений и повысить чек
Вас ждет работа в небольшой закрытой группе с наставником
❤️Важен каждый. Наставник знает ваши
цели, ваши сложности и ваш прогресс. Вы не потеряетесь и дойдете до конца
❤️Глубина. Отдельная работа в группе,
обратная связь, онлайн-встречи, которые помогут усвоить материал и насытить новыми знаниями и опытом
❤️Атмосфера поддержки. Здесь не страшно задать «глупый» вопрос. Здесь поддерживают, а не конкурируют.
⭐️Главный результат курса - вы получите четкий маршрут: механизм нарушения, дифференциация, цель этапа, структура занятия и дальнейшее развитие речи.
Старт курса - 📅 октября
Чтобы узнать программу и варианты участия, напишите менеджеру “ХОЧУ НА КУРС” ➡️https://t.me/shdl_zabota_bot | 51 |
| 3 |  💥Консилиум по алалии получился очень насыщенным.
👉Мы разбирали сложные случаи, смотрели на них с позиции логопеда, детского психиатра, нейропсихолога, сурдопедагога и психолога - по обратной связи вижу, что для многих это был очень полезный формат.
Но часть коллег не смогли попасть на эфир.
❗️Поэтому мы проводим повтор консилиума.
На консилиуме разберём:
❤️что делать, если ребёнок не откликается на имя;
❤️почему алалия - это не только отсутствие речи;
❤️ как специалистам работать в команде: логопеду, врачу и родителю;
❤️ сложные случаи и реальные кейсы из практики врачей и коррекционных специалистов
❤️На эфире также будет возможность попасть на курс «Сенсорная и моторная алалия» по самой выгодной цене.
Регистрация на повтор: https://samoylenko.education/y/e04bf0a | 70 |
| 4 |  🕓Заработал таймер!
Если вы хотите иметь:
↘️ Четкий пошаговый алгоритм работы с алалией
↘️ Четкие критерии диагностики
↘️ Понимание «физиологии» процесса
↘️ Насмотренность на реальных детях
↘️ Готовые инструменты
↘️ Поддерживающая среда коллег и опытных наставников
Вам необходимо быть сейчас на эфире во время таймера.
Ведь у вас будет возможность забронировать место на новом интенсивном курсе “Сенсорная и моторная алалия” на самых выгодных условиях - со скидкой до 50%, а также забрать дополнительные бонусы, но о них вы узнаете в эфире
✅ ПОДКЛЮЧИТЬСЯ - https://samoylenko.education/enter_web_alaliya | 43 |
| 5 |  ➡️ Следующая задача на консилиуме совсем другая
Девочке 2 года 3 месяца. После года появились отдельные слова, но их очень мало, фразовой речи нет. Адаптация к детскому саду проходила тяжело и сопровождалась сильными эмоциональными реакциями.
На диагностике ребенок практически не вступает в контакт со специалистом, не принимает совместную деятельность, не выполняет инструкции и бурно протестует при попытке взрослого изменить деятельность.
Этот случай разберут:
Наталья Игоревна Романова-Африкантова, клинический психолог, детский нейропсихолог и Маргарита Александровна Хромых, детский психолог, эксперт в области эмоционально-волевого развития и коммуникации детей.
✅ ПОДКЛЮЧИТЬСЯ - https://samoylenko.education/enter_web_alaliya | 45 |
| 6 |  ➡️ Мы переходим к следующему случаю.
Мальчику 6 лет. Он хорошо понимает речь, пассивный словарь в норме, фонематический слух сохранен.
Но при этом говорит мало, строит только простые фразы, путает приставки, окончания и порядок слов. Есть выраженные сложности со слоговой структурой слова.
✅ ПОДКЛЮЧИТЬСЯ - https://samoylenko.education/enter_web_alaliya
Этот случай будут разбирать сразу два специалиста:
Наталья Игоревна Романова-Африкантова, клинический психолог, детский нейропсихолог и Марина Анатольевна Самойленко, практикующий логопед. | 32 |
| 7 |  Переходим ко второй задаче👇
Девочка, 3 года 5 месяцев. Мама говорит: «Не понимает, что ей говорят, будто не слышит. При этом болтает без остановки и повторяет фразы из мультфильмов».
Разбирать этот случай будут сразу два специалиста:
Наталья Сергеевна Трофимова, детский психиатр и Варвара Васильевна Олешова, к.м.н., сурдопедагог.
✅ ПОДКЛЮЧИТЬСЯ - https://samoylenko.education/enter_web_alaliya
🎁Также, напоминаем, что те, кто будет с нами до конца -смогут забрать пoдарок от Школы дистанционной логопедии - пособие «Многоуровневое логопедическое заключение» | 36 |
| 8 |  Прямо сейчас на вебинаре «Алалия: консилиум специалистов» начинаем разбирать первую задачу
➡️ Мальчик, 4 года 3 месяца. Родители говорят: «Все понимает, но сказать не может». Слух в норме, по результатам стандартных осмотров невролога ребенок «здоров», а фразовой речи до сих пор нет.
Этот случай будут разбирать сразу два эксперта:
Наталья Сергеевна Трофимова, детский психиатр и Марина Анатольевна Самойленко, практикующий логопед.
✅ПОДКЛЮЧИТЬСЯ - https://samoylenko.education/enter_web_alaliya | 42 |
| 9 |  🎙️🎙️🎙️🎙️
Консилиум начался!
Подключайтесь сейчас, чтобы не пропустить самое интересное - https://samoylenko.education/enter_web_alaliya
Сегодня логопед, детский психиатр, нейропсихолог, сурдопедагог и психолог разбирают сложные случаи по алалии и похожим состояниям.
Если вы работаете с неговорящими детьми, присоединяйтесь прямо сейчас, практический разбор будет особенно полезным! | 46 |
| 10 |  🔔Через 15 минут начинаем консилиум специалистов по алалии.
Если в вашей практике есть дети со сложной речевой картиной - обязательно подключайтесь.
Будем разбирать реальные случаи и смотреть, как специалисту принимать решения: что уточнять, что исключать, когда направлять к врачу и как выстраивать дальнейшую работу.
Подключиться - https://samoylenko.education/enter_web_alaliya | 47 |
| 11 |  ▶️▶️▶️▶️▶️
Через 60 минут начинаем консилиум по алалии
Сегодня разберем 4 сложных случая и обсудим - как логопеду не оставаться один на один с ситуацией, где могут пересекаться речь, слух, поведение, развитие и медицинские факторы.
⏰Старт в 19:00 мск.
Ссылка для входа: https://samoylenko.education/enter_web_alaliya | 57 |
| 12 |  💎 Романова-Африкантова Наталия Игоревна
Клинический психолог, детский нейропсихолог, специалист по сенсомоторной интеграции.
Магистратура «Когнитивные исследования» - лаборатория Т.В. Черниговской
Аспирантура - научная группа В.М. Аллахвердова.
Соц.сети:
https://t.me/romafkina
https://vk.ru/id178284 | 92 |
| 13 |  💎 Наталья Сергеевна Трофимова
Краснодар
Детский психиатр - взрослый психиатр
Руководитель клиники « Здоровое детство»
«Лучший детский психиатр» по мнению пациентов Продокторов 2022-2025
Соц.сети:
https://max.ru/id231150961458_biz
https://vk.ru/dr_trofimova_psy
https://t.me/dr_trofimova_psy | 81 |
| 14 |  💎 Маргарита Александровна Хромых
г. Москва
Детский психолог, управляющая Семейным клубом Family Planet
Эксперт в области эмоционально-волевого развития и коммуникации детей.
Спикер образовательных мероприятий, автор и ведущая лекций для педагогов и специалистов в сфере детской психологии и развития.
Высшее психологическое образование, 16 лет практического опыта.
Соц.сети - https://t.me/margaritahromyh_psy | 84 |
| 15 |  💎 Олешова Варвара
К.п.н., сурдопедагог
Доцент института психологии и комплексной реабилитации ГАОУ ВО МГПУ
супервизор координационного центра ранней помощи г.Москвы ГБУ ЦСРД
Учитель-дефектолог ФГБУ Центр реабилитации для детей (с нарушением слуха) МЗ РФ
Соц.сети - https://t.me/surdovarvara | 86 |
| 16 | Сейчас хочу познакомить вас с практикующими специалистами, которые будут с нами сегодня в эфире ⬇️ | 78 |
| 17 |  🚨Сегодня в 19:00 мск встречаемся на консилиуме по алалии
Это будет не просто лекция, а профессиональный разбор сложных случаев сразу с несколькими специалистами.
‼️В консилиуме участвуют логопед, детский психиатр, нейропсихолог, сурдопедагог и психолог.
✍️Разберем реальные ситуации из практики и посмотрим, как разные специалисты оценивают признаки, которые могут стоять за отсутствием речи, трудностями понимания, полевым поведением и подозрением на алалию.
Если вы еще не зарегистрировались, сейчас тот самый момент - https://samoylenko.education/y/93f2dec | 103 |
| 18 |  🪆Три игры на понимание речи
Как строить занятие, если ребёнок не понимает речь? В какие игры играть?
❤️Игры при сенсорной алалии отличаются по форме и содержанию от привычных игр на “запуск речи”. На видео показываю, как на самом деле должны выглядеть игры, если ученик не понимает речь.
Но при работе с таким ребёнком важно исключить нарушение слуха, интеллекта, чтобы точно удостовериться, что это сенсорная алалия, а не какое-то другое нарушение.
🔥Именно в этом случае на помощь приходят врачи и смежные специалисты. Поэтому мы решили собрать настоящий консилиум специалистов. Сурдопедагог, психолог, психиатр, нейропсихолог и логопед соберутся, чтобы обсудить взгляды разных специалистов на тяжёлые речевые нарушения.
👉Вы можете принять участие в вебинаре “Алалия: консилиум специалистов” совершенно бесплатно. Нужна только регистрация по ссылке➡️ https://samoylenko.education/y/93f2dec | 118 |
| 19 | Разбираем ситуации🔼
🎙️🎙️🎙️🎙️🎙️
🎧Послушайте, раскрываю ответы на вопросы викторины по теме коррекции слоговой структуры слова.
👉При алалии слоговая, чаще всего, тоже нарушается. Но прежде всего необходимо провести диагностику и определить, первично ли у ребёнка речевое нарушение. Для этого нужно обследование не только логопеда.
🔥Мы организовали настоящий консилиум специалистов, который поможет вам посмотреть на нарушения с разных сторон. Мы пригласили психиатра, психолога, сурдопедагога, нейропсихолога.
Вы можете присоединиться к обсуждению реального случая совершенно бесплатно. Нужна только регистрация на вебинар “Алалия: консилиум специалистов” по ссылке➡️ https://samoylenko.education/y/93f2dec | 130 |
| 20 | پیام صوتی | 107 |
