История вокруг нас | Эля Смит | История ЕГЭ СМИТАП
رفتن به کانال در Telegram
Здесь стобалльников больше, чем русско-турецких войн на ЕГЭ 😎 Готовлю к ЕГЭ в СМИТАП ❤️ 603 СТОБАЛЛЬНИКА Каждый 3-й мой выпускник 2026 сдал ЕГЭ по истории на 80+ Годовой курс: https://clck.su/Nejwl По вопросам курсов @eva_smitup
نمایش بیشتر
شبکه:📈 تحلیل کانال تلگرام История вокруг нас | Эля Смит | История ЕГЭ СМИТАП
کانال История вокруг нас | Эля Смит | История ЕГЭ СМИТАП (@elya_smith) در بخش زبانی روسی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 28 314 مشترک است و جایگاه 6 790 را در دسته آموزش و رتبه 22 814 را در منطقه روسيا دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 28 314 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 26 سپتامبر, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر 1 210 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر 72 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید نشده
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 15.61% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 10.04% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 4 409 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 2 837 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 189 است.
- علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند правитель, войско, наполнение, алгебра, вебинаре تمرکز دارد.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاههای شخصی توصیف میکند:
“Здесь стобалльников больше, чем русско-турецких войн на ЕГЭ 😎 Готовлю к ЕГЭ в СМИТАП
❤️ 603 СТОБАЛЛЬНИКА
Каждый 3-й мой выпускник 2026 сдал ЕГЭ по истории на 80+
Годовой курс: https://clck.su/Nejwl
По вопросам курсов @eva_smitup”
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 27 سپتامبر, 2026)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کردهاند.
28 314
مشترکین
+7224 ساعت
+3727 روز
+1 21030 روز
آرشیو پست ها
Дайвинг 😁
Очень нравится подводный мир, но что-то я боюсь 95% неизведанного океана
По поводу культуры:
— пробовать учить культуру по периодам: легче ассоциировать произведения культуры с личностями, событиями, политикой (всё это взаимосвязано)
— запоминать самое основное: период, к которому относится произведение культуры, автора и важные факты, связанные с произведением
— опираемся на историко-культурный стандарт — все темы, которые могут быть
— используем пособие «История | Культура России» от Артасова (именно формат ЕГЭ)
— изучаем культуру по составным частям (архитектура, наука и образование, литература, живопись и тд.)
— используем метод ассоциаций ❤️
По поводу всемирной истории: советую учить её в совокупности с историей России, чтобы понимать, что происходило в нашей стране в тот или иной период. Так проще простроить ассоциации. Тут же используем карточки на запоминание 🫶🏻
По поводу личностей: действительно, их проще всего запомнить в процессе полноценного изучения всей истории. Сложно выхватить отдельную личность и запоминать её вне контекста 🥺
Кстати, мы с другими преподавателями нашей школы планируем сняться в подкасте «Неловкие истории из школы». Может у вас есть такие? 🫠
Пиши их в комментарии, и твоя история попадёт в видео!
Признаюсь честно: никогда такого не было :)
Для меня «занятия» — это приятное время, где все понятно и знакомо. Мир может рушиться, проблемы приходить одна за одной, но на вебах всегда будет все стабильно 🫂
Меня часто спрашивают: почему я не оставлю преподавание и не уйду просто в деятельность по развитию школы. Но мне пока важно оставить «свой любимый кусочек», где я помогаю напрямую вам. А мне очень важно знать, что моя деятельность социально значима. Какой-то смысл в жизни появляется 😁
В общем, на следующий год точно в строю! В душе улыбаюсь на вебах, потому что это мой островок безопасности ❤️
Была в 47 странах, отмечаю только те, которые помню хорошо, а не в которых была проездом или в детстве
Мне кажется, я постоянно нахожусь в путешествии 😁 Меня это заряжает + решила для себя, что пока я не привязана к одному месту семьей, то нужно использовать на максимум
Работать я могу везде: вожу с собой технику + слежу за качеством
Вернулась бы точно:
— Япония (очень там круто)
— Франция, Португалия, Италия (Европа, которой мне было мало)
— Индонезия (уже считаю любимой бабушкиной деревней)
Привет, давно не общались с вами 🥰
Задавайте вопросы обо всем: подготовка к ЕГЭ, история, вузы, путешествия, личное
Сегодня буду отвечать в комментариях + самое интересное репостить на канал ❤️
🪷🪷
Наши мастера, информация будет позже! Не оплачивайте ничего, для вас как всегда будут особые условия 🫶🏻
Обратите внимание, что сейчас действует скидка 15% на оба тарифа — 1 level и 2 levelНа картинке можно увидеть, в чём их разница 🫶🏻
ЭТО ФИНАЛЬНЫЙ КУРС 2024
глобальное повторение материала перед ЕГЭ
В этом посте нет ничего лишнего, как и на Финальном курсе. Есть неделя до экзамена и одно решение — обновлённый курс, чтобы повторить ВСЁ, что нужно для ЕГЭ.
Благодаря 7-летнему опыту в подготовке к экзаменам, команда SMITUP вложила в Финальный курс только то, что действительно нужно выпускникам:
— Занятия
— Авторские конспекты к каждому уроку
— Вводный тест на определение уровня знаний
— Дополнительные техники запоминания
— Шпоры и полезные материалы
— Разбор заданий Дальнего Востока
— Помощь с апелляцией
— Консультация с экспертом
— Веб по психологическим вопросам
— Методичка по поступлению
— Бонусный курс
— Тесты по разным темам и блокам ЕГЭ
— Проверки письменной части
— Ответы на вопросы по теории за 5 минут
В этом году программа изменилась, каждый получит то, что ему действительно нужно:
1 level – только теория для тех, кто уверен в себе почти на 100%
2 level – теория и практика для тех, кто нуждается в максимальной помощи перед ЕГЭ
____________
Для самых быстрых приготовили скидки на раннюю запись. Сейчас скидки — самые высокие.
Чтобы узнать о курсе подробнее, пиши сюда
Похихикаем? Новая порция исторических тиктоков 🤩
Напишите пропущенное понятие (термин) в комментарии 💌
Государственная программа, по которой Соединённые Штаты Америки передавали своим союзникам во Второй мировой войне, в том числе СССР, боеприпасы, технику, продовольствие и стратегическое сырьё, называется ________.
Кто из приведённых личностей участвовал в обороне Брестской крепости?
Какой орган был создан в годы Великой Отечественной войны для оперативного руководства боевыми действиями?
