Mehrān Fahim
رفتن به کانال در Telegram
من مهران فهیم هستم و اینجا مطالبی مرتبط با زبان انگلیسی مینویسم. یوتیوب: youtube.com/@mehranfahim اینستاگرام: instagram.com/mehran.fahiim پشتیبانی: @mfchannelsupport
نمایش بیشتر2 446
مشترکین
+224 ساعت
+207 روز
+7330 روز
در حال بارگیری داده...
کانالهای مشابه
ابر برچسبها
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
سپتامبر '26
سپتامبر '26
+19
در 1 کانالها
اوت '26
+123
در 1 کانالها
Get PRO
ژوئیه '26
+123
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '26
+86
در 0 کانالها
Get PRO
مه '26
+45
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '26
+18
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '26
+14
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '26
+95
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '26
+48
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '25
+101
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '25
+112
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '25
+117
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '25
+119
در 1 کانالها
Get PRO
اوت '25
+129
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '25
+164
در 1 کانالها
Get PRO
ژوئن '25
+75
در 1 کانالها
Get PRO
مه '25
+61
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '25
+83
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '25
+96
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '25
+258
در 2 کانالها
Get PRO
ژانویه '25
+103
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '24
+86
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '24
+191
در 3 کانالها
Get PRO
اکتبر '24
+80
در 1 کانالها
Get PRO
سپتامبر '24
+109
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '24
+124
در 1 کانالها
Get PRO
ژوئیه '24
+124
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '24
+110
در 0 کانالها
Get PRO
مه '24
+134
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '24
+153
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '24
+94
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '24
+494
در 0 کانالها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 05 سپتامبر | +2 | |||
| 04 سپتامبر | +5 | |||
| 03 سپتامبر | +4 | |||
| 02 سپتامبر | +3 | |||
| 01 سپتامبر | +5 |
پستهای کانال
| 2 | این توصیهٔ دوستانه رو لطفاً از من بپذیرید که برای رسیدن به سطح مورد نظرتون نیاز نیست دهها منبع مختلف رو مطالعه کنید. اغراق نیست اگر بگم که هر روز حداقل یکی دو پیام در رابطه با اینکه منبع X بهتره یا Y یا بین A و B شما کدوم رو توصیه میکنید و... دریافت میکنم.
سالهاست که منابع خوب و درجه یک مشخص شدن و وقت صرف کردن برای پیدا کردن بهترین، کاری بیهوده شده. در عوض به فکر تغییر در نحوهٔ تمرینهاتون باشید و هر چه بیشتر نسبت به
Deliberate practice
آگاهی پیدا کنید. اولویت هر زبانآموزی باید تمرین موثر و هدفمند باشه، نهاینکه اطلاعات رو از کجا دریافت میکنه.
#یادگیری_کاربردی | 462 |
| 3 | از نیکبختی من همین بس که اکثر کلاسهای من فرصتیه تا به بهانهٔ تمرین زبان انگلیسی، با دوستانی فرهیخته و مهربان صحبت کنم.
اشکان هاشمی از دوستانیه که بیشتر از اینکه چیزی بهش یاد بدم ازش یاد گرفتم. چندماهی هست که به استرالیا مهاجرت کرده و در همین مدت کوتاه تونسته هم کار تخصصی خودش رو پیدا کنه، هم درس و یادگیری رو ادامه بده. تجربیات شنیدنیای هم داره که لطف کرد و وقتش رو به من داد تا بتونم باهاش گفتوگو کنم. از لینک زیر میتونید این ویدیو رو ببینید.
https://youtu.be/tKnBKuKJFYU | 664 |
| 4 | به تمرینهایی که انجام میدین دقت کنین. هر کدوم براتون سختتره، همون اولویت بالاتری داره. هر مهارتی که براتون دشوارتره باید در اولویت بالاتری هم قرار بگیره. | 1 197 |
| 5 | 🔸 تمرینهای پایهای
شاید بتونم بگم اصلیترین مشکلی که در تمرین با زبانآموزهای مختلف دیدم اینهکه کارهای ابتدایی و ساده رو یا انجام نمیدن یا به اندازهٔ کافی انجام نمیدن و همین باعث میشه که نتیجهٔ مناسب رو از سایر تمرینها هم نگیرن.
برای مثال فرض کنید که این جمله رو من به عنوان یک جملهٔ تقلیدی تدریس کردم.
It's not something I've given much thought to before now.
یعنی این چیزی نیست که تا حالا زیاد بهش فکر کرده باشم. فرض بگیریم که زبانآموزی بخواد این جمله رو در مکالمهش بهکار ببره. چطور میتونه این جمله رو بگه زمانی که حتی بهاندازهٔ کافی رو تلفظ صحیح و بیان روان جمله وقت نذاشته. حالا اینکه چرا چندین بار تکرار کردن جمله براش دارای اهمیت نیست رو من نمیدونم، ولی چیزی که واضحه اینهکه بدون توجه به تمرینهای پایهای نمیشه انتظار پیشرفت داشت.
همین چند وقت پیش سر کلاسی از شرکتکنندهها خواستم اسم چند تا وسیله رو به انگلیسی بگن. کلماتی مثل گاز، جاروبرقی، زردچوبه، رب گوجهفرنگی، کشو و... و اکثراً نمیدونستن. خب اگه مطالعهٔ دیکشنری تصویری که جز کارهای ابتدایی برای هر زبانآموزیه رو انجام ندین قطعاً در سایر تمرینها هم موفقیت چندانی نخواهید داشت.
هیچ تمرینی در عرض یک روز، دو روز یا چند روز به نتیجه نمیرسه. دستاورد در درازمدت حاصل میشه و اگه برای رسیدن به نتیجه انقدری عجله داشته باشید که از موارد پایهای به سرعت عبور کنید، بعید میدونم اصلاً به نتیجهای برسید چه برسه به نتیجهٔ دلخواه
#یادگیری_کاربردی | 1 210 |
| 6 | از نجف دریابندری که پیرمرد و دریا رو یه جور ترجمه کرده که نسخهٔ فارسیش از نوشتهٔ همینگوی زیباتر شده، رسیدیم به مترجمهایی که برای ادای روشنفکری و داشتن عنوان مترجم، بدون اینکه سوادی از اون زبان داشته باشن کتاب چاپ میکنن.
البته این کارها سابقه داره. قبلاً هم مترجمهایی داشتیم که بدون داشتن کمترین دانشی در زبان مقصد، کتاب ترجمه میکردن که احمد خان شاملو سرآمدشون بود، اما این یکی دیگه واقعاً نوبره | 1 039 |
| 7 | He may not rest in peace.
این جمله در زبان انگلیسی کاربردی نداره، ولی من خیلی دوستش دارم. چقدر جالبه واقعاً! | 902 |
| 8 | این لحظه و حال رو برای اونایی که انتظارش رو میکشن، آرزو میکنم. ❤️ | 884 |
| 9 | 🔸 راهنمای سادهٔ Speaking Proficiency
در آموزش زبان به صحبت رووان و راحت
Fluency
میگیم. این اصطلاح لزوماً بهمعنی درست و دقیق صحبت کردن نیست. ممکنه شما اشتباهات زیادی داشته باشید اما منظورتون رو روون و بدون مشکل خاصی بیان میکنید. اگر هدف، دقیق و درست صحبت کردن باشه معمولاً از
Accuracy
استفاده میکنیم. یعنی ساختارهای درستی از واژگان و عبارتها و گرامر رو بهکار میبرید. و درنهایت مرحلهٔ بالاتر
Speaking Proficiency
رو داریم. یعنی هم روون و راحت حرف بزنید هم درست و دقیق و هم کاملاً طبیعی. رسیدن به این سطح نیازمند صبر زیاد، در کنار تلاش هدفمنده اما مسیرش مشخصه.
طبیعیبودن، از تجربهٔ موقعیتها میآد. برای مثال وقتی شما در یک موقعیت مشخص قرار بگیرید و جملهای رو بشنوید که کاملاً بهجا و درست استفاده شده، بهمعنی تجربه کردن اون جمله در موقعیت مناسبش هستید. (آشنایی و نه یادگیری)
مثلاً تصور کنید که با کسی مشغول صحبت هستید و ازش میپرسید که چطور با همسرت آشنا شدی؟ و اون جواب میده که:
We met through friends.
یعنی از طریق دوستان (منظور دوستهای مشترکه) با هم آشنا شدیم. اینجا شما موقعیت رو در کنار جملهٔ مناسب تجربه کردید و با جمله آشنا شدید. حالا اگر بتونید بهاندازهٔ کافی و البته آگاهانه (بعداً در مورد این کلمه بیشتر توضیح میدم) در معرض زبانِ درست و طبیعی با تنوع گستردهای از موقعیتها قرار بگیرید و البته تمرین کافی برای اتصال اطلاعات ذخیره شده در ذهن با موقعیتهاشون رو انجام بدین، به سطحی میرسید که بهش
Speaking Proficiency
میگیم. یعنی جملهای که در موقعیت مناسبش شناختید رو بهدفعات و در بازههای زمانی مختلف در کانتکست مناسب تکرار کنید تا در ذهن تثبیت بشه.
این سطح کیفیتهای متفاوتی داره و برای همه یکسان نیست. ممکنه دو یا چند نفر در این سطح باشن اما یکی، از دیگری بهتر باشه. بااینحال، همهٔ این افراد از حداقلی برخوردار هستند که توانایی برقراری ارتباط درست، طبیعی و موثر رو بهشون میده.
هر چه میزان تجربهٔ موقعیتهای مختلف بهاضافهٔ تمرین برای تثبیت جملات در ذهن بیشتر باشه، بههمون نسبت مهارت شما در صحبت کردن بهتره. و درنهایت دو سوال کلیدی باقی میمونه. یک، برای زبانآموزی که در یک کشور انگلیسیزبان زندگی نمیکنه چه متریالی بیشترین پتانسیل شبیهسازی موقعیتها رو داره؟ یعنی وقتمون رو صرف چه متریالی کنیم که فرصت آشنایی با موقعیتهای بیشتری رو میده و دو، چه تمرین یا تمرینهایی میتونن در فرایند تثبیت بالاترین میزان اثرگذاری رو داشته باشند؟ بهعبارت دیگه وقتی با جملهای در موقعیت مناسب آشنا شدیم، با چه تمرین یا تمرینهایی اون اطلاعات رو بهصورت دائمی در ذهنمون تثبیت کنیم.
نظر شما چیه؟ تجربهتون رو کامنت کنید تا دیگران هم ازش مطلع بشن
#یادگیری کاربردی | 1 005 |
| 10 | این مطلبم یکی دو روز پیش ذخیره کردم که براتون بفرستم. بهلطف یکی از استادان، توفیق بازخوانی بخشی از کتاب سیاست ارسطو رو با یه ترجمهٔ جدید و خوب پیدا کردم و در حین مطالعه این جمله چشمم رو گرفت. جالبه که حتی از دید ارسطو هم یادگیری با رنج و زحمت (pain) همراهه که مبنای همون مفهوم امروزی Deliberate learningئه. واقعاً هم همینطوره. اگه موقع یادگیری و تمرین این رنج و زحمت رو حس نمیکنید احتمالاً درگیر کار دیگهای هستید که توهم یادگیری رو بهتون القا میکنه | 1 397 |
| 11 | 🔸 متوجه میشما ولی نمیتونم بگم!
از عجیب بودن این جمله هر جی بگم کم گفتم. چرا؟ چون از نظر منطقی سراسرش غلطه. تولید با درک و دریافت کاملاً متفاوته. فرض کنید یکی بگه من تمام داستانهای داستایفسکی رو خوندم و میفهمم چی میگه ولی نمیتونم عین اون بنویسم!
من شعر حافظ رو میفهمم ولی نمیتونم مثل اون شعر بگم. من هر غذایی جِیمی الیور بپزه رو میتونم بخورم ولی نمیتونم مثل اون آشپزی کنم 😂
خب این چه منطق عجیبیه آخه. اینکه شما در دریافت یک سری اطلاعات و یا درک اون موفقید چه ارتباطی به میزان توانایی شما در بازتولیدش داره؟! | 1 099 |
| 12 | نظرِ نامحبوبه ولی طبق تجربهٔ من، اگه با روشهای مرسوم تعیین سطح انجام دادین به احتمال بسیار زیاد سطح دانشتون یه سطح پایینتر و سطح مهارت عملیتون دو سطح پایینتره.
یعنی اگه بهتون گفتن سطح شما B2ئه، احتمالاً دانش واقعیتون در حد B1 و مهارت عملیتون تا سطح A2 هست. واضحه که این نظر رو به همه تعمیم نمیدم، اما در اکثر موارد همینه. | 1 042 |
| 13 | با توجه به پیشنهادهای دوستان تصمیم گرفتم که ویدیوها به این شکل باشه:
- ویدیوی اصلی: برای توضیح درس
- ویدیوهای تکمیلی: که بسته به درس میتونه یک یا چند تا باشه برای توضیحات اضافی
- در گوشهٔ هر ویدیو هم در یه دایرهٔ کوچیک تصویر خودم رو میگیرم. ظاهراً بودن تصویر مدرس به تمرکز بیشتر کمک میکنه (امیدوارم که بکنه)
- و از یه میکروفن جدیدتر و بهتر هم برای ضبط صدا استفاده میکنم.
اگه پیشنهاد دیگهای دارید زودتر بگید که از اول هفته شروع کنم به ضبط | 1 228 |
| 14 | حالا که بحث در مورد تدریس کتابها داغه این رو هم بگم که این بحث رو برای همیشه ببندیم. روز نیست که از من سوال نشه آقا کتاب X بهتره یا Y؟ یا X و Y رو با هم بخونیم بهتره یا نه؟
هیچ فایدهای در خوندن دو یا چند منبع مشابه نیست. اگه یکی رو درست مطالعه کنید دیگه نیازی به دومی و سومی و... نیست. وقتتون رو برای فهمیدم اینکه کدوم بهتره یا کدوما رو با هم بخونید تلف نکنید. منابع درجه یک و خوب سالهاست که مشخص شدن و باقی فقط دارن این بازار آشفته رو آشفتهتر میکنن. من قبلاً لیست کتابهای مورد نظرم رو گفتم اما برای تاکید بیشتر یه بار دیگه هم اینجا اعلام میکنم. به نظر من برای تسلط به واژگان، عبارتها، اصطلاحات و... از سطح مقدماتی تا پایان سطح پیشرفته یعنی C2 هیچ کتابی غیر از لیستی که در پایین میبینید نیاز نیست.
- Vocabulary in use 1, 2, 3, 4
- Key words for fluency 1, 2, 3
- 1000 English collocations in 10 minutes a day
- Collocations in use 1, 2
- Oxford word skills: idioms and phrasal verbs 1, 2
و برای واژگان آکادمیک
- Vocabulary for IELTS 1, 2
- Academic vocabulary in use
در مورد گرامر هم در یه پست جدا صحبت میکنم.
#کتاب | 1 665 |
| 15 | خیلی از دوستان میپرسند که چرا دیگه کتابها رو درس نمیدی؟ باور کنید یا خیر، جوابش اینهکه از تدریسم ناراضیام. هر دفعه احساس میکنم میشه چیزهای بیشتر و بهتری گفت تا کیفیت تدریس بالاتر بره. حتی برای کتابهایی هم که قبلا تدریس کردم همین حس رو دارم.
حالا میخوام نظرتون رو در مورد این ویدیو بدین لطفا. من کتابهای مختلفی رو به این شکل تدریس کردم که جزئیات زیادی رو در هر درس گفتم. از یه طرف معتقدم این توضیحات حتی از خود درس مهمتره و از طرف دیگه حس میکنم ممکنه به گوش یه زبانآموز طولانی و خستهکننده بیاد. این ویدیو تدریس جدیدی از درس اول کتاب
Vocabulary in use
سطح مقدماتیه که حدود یک ساعته. نظر شما در ادامه تدریس کتابها تاثیرگذاره. پس اگه ویدیو رو دیدین لطفا نظرتون رو برام کامنت کنید. | 1 625 |
| 16 | داشتم نتیجهٔ یه تحقیقی در مورد رسیدن به Fluency رو میخوندم که یه جملهای بهنظرم جالب اومد. ترجمهش میشه:
یکی از سریعترین راههای افزایش fluency این است که برای موقعیتها، منظورها و الگوهای رایج، expressionهای طبیعی و آمادهٔ زبان مقصد را پیدا و آنها را آنقدر در contextهای مختلف تمرین کنیم که بازیابیشان مستقیم و خودکار شود.
#جملات_تقلیدی | 1 512 |
| 17 | به این جمله دقت کنید:
He left me on read all afternoon.
بعید میدونم کلمهای در این جمله باشه که برای شما ناآشنا باشه. معنی این جمله اینهکه: تمام بعدازظهر پیامم رو دید و جواب نداد.
چیزی که در این جمله و بهطور کلی جملات کاربردی در انگلیسی روزمره جالبه اینهکه طبیعی صحبت کردن، چیزی فراتر از دونستن واژگان زیاد و ساختارهای گرامری متنوعه. یعنی یه بخشی در آموزش انگلیسی باید باشه (که الان نیست یا حداقل من ندیدم) که نحوهٔ ساخت طبیعی جملات رو یاد بده. این بخش نیازمند توجه ویژهست و فکر میکنم میتونه مسیر آموزش رو کوتاهتر کنه. | 1 541 |
| 18 | من اهل اینستاگرام نیستم. خیلی دیربهدیر سر میزنم و از اتفاقاتی که اونجا میافته خیلی عقبم. چند روزه که ظاهراً یه ویدیویی وایرال شده از معلم زبان خانومی که با یه لهجهٔ عجیب و غریبی داره صحبت میکنه.
خواهش میکنم دیگه این ویدیو رو برای من نفرستید. این چند روز حداقل ۳۰ نفر این ویدیو رو برای من فرستادن که نظرت رو بگو. من واقعاً برام اهمیتی نداره بقیه دارن چیکار میکنن و تلاش میکنم سرم تو کار خودم باشه. شما هم زیاد خودتون رو درگیر این حاشیهها نکنید و روی پیشرفت خودتون متمرکز باشید 😃
#بس_کن_نِلوفر | 1 386 |
| 19 | کتاب
Cambridge Collocations in use
سطح پیشرفته
#کتاب | 1 347 |
| 20 | کتاب
Cambridge English Collocations in use
سطح متوسط
#کتاب | 1 359 |
