fa
Feedback
Русская математическая школа (РМШ)

Русская математическая школа (РМШ)

رفتن به کانال در Telegram

⭐️ онлайн-занятия в малых группах ⭐️ выпустили >3500 учеников курсов ⭐️ учим детей мыслить свободно, широко и глубоко, верить в свои силы ✅ Большой вебинар про поступление в сильные школы 2026 — https://t.me/rmsh_webinar_bot

نمایش بیشتر
8 578
مشترکین
اطلاعاتی وجود ندارد24 ساعت
+77 روز
+5630 روز
آرشیو پست ها
«Ему шесть, а он уже считает до ста. Готов ли ребёнок к сильной программе по математике в школе?» Для многих родителей эта фр
«Ему шесть, а он уже считает до ста. Готов ли ребёнок к сильной программе по математике в школе?» Для многих родителей эта фраза звучит как подтверждение: с математикой у ребёнка всё хорошо. Родители оценивают то, что видят:1️⃣он знает цифры, 2️⃣уверенно называет числа, 3️⃣быстро решает простые примеры —✔️кажется, что важный этап уже пройден. Умение считать — это полезный навык. Ребёнку предстоит ещё много работать с числами и выполнять математические действия в школе. Но сам по себе этот навык не говорит о том, насколько глубоко он будет понимать математические идеи. Ребёнок может запомнить, что 7 + 8 = 15, но понимание появится тогда, когда он начинает спрашивать: Почему получается именно пятнадцать? Можно ли решить эту задачу другим способом? Почему от перестановки слагаемых результат не меняется? Что произойдёт, если изменить условие? Поэтому мы видим ценность раннего знакомства с математикой не в том, чтобы научить ребёнка быстрее всех считать, а в том, чтобы привить ему привычку думать. А может ли ребёнок объяснить, почему получил такой ответ? Может ли найти несколько способов решения? Замечает ли закономерности? Пытается ли разобраться, если встретил новую задачу? Когда ребёнок ищет объяснение, сравнивает разные варианты и проверяет свои идеи, он начинает видеть закономерности, связи и отношения. Можно решить много однотипных примеров и научиться действовать по знакомому шаблону. Но если ребёнок не понимает, почему этот способ работает, любая новая задача может легко поставить его в тупик. Гораздо больше дают ситуации, в которых нужно остановиться и порассуждать: 💡 Можно ли получить число десять разными способами? 💡 Как разделить три яблока между четырьмя детьми? 💡 Как понять, какая башня выше, если под рукой нет линейки? 💡 Почему один способ решения оказался удобнее другого? У таких задач может не быть мгновенного ответа. Ребёнок пробует, пересчитывает пальцы рук и ног, рисует, что-то бормочет под нос, ошибается, меняет предположение, ищет новый путь. Именно в этот момент происходит обучение. На наших занятиях с дошколятами (6-7 лет, за год до школы) мы часто предлагаем подумать над знакомыми им ситуациями, показывая, что математика окружает ребёнка постоянно: 🍽 когда нужно накрыть на стол и проверить, всем ли хватит тарелок; 🍕 когда ребёнок делит пиццу и думает, как сделать это справедливо; 👩‍🦰 когда собирает конструктор и пытается представить, как деталь повернётся в пространстве; 🤩 когда замечает повторяющийся рисунок на одежде или узор на плитке; 📦 когда сравнивает две коробки и рассуждает, какая из них вместительнее. Во всех этих ситуациях ребёнок работает с важными математическими идеями: количеством, отношениями, формой, пространством и закономерностями. Он может не решать ни одного примера за все 45 минут занятия, но при этом активно развивать математическое мышление. Самое ценное, что мы даём тут ребёнку, — пространство для рассуждения. Полезно не только спрашивать: «Сколько получилось?», но и интересоваться: «Как ты догадался?», «Почему решил именно так?», «Можно ли сделать по-другому?», «Что изменится, если поменять условие?». Такие вопросы постепенно формируют привычку анализировать и искать связи. На занятиях с детьми мы часто видим одну и ту же ситуацию: сначала ребёнок старается угадать правильный ответ. Но со временем начинает получать удовольствие от самого процесса поиска — пробует разные варианты, объясняет свои идеи и не боится сложных задач. Именно этот переход от желания угадать к стремлению понять становится важным этапом в развитии математического мышления. Ранний счёт — это хороший старт, но не главная цель математического развития в дошкольном возрасте. Именно умение1️⃣замечать закономерности, 2️⃣задавать вопросы, 3️⃣строить рассуждения и 4️⃣находить связи между идеями становится тем фундаментом, который помогает ребёнку уверенно двигаться дальше в математике и в обучении в целом.

🎁 Подарок для вас! Мы подготовили новый листок задач «Кручу-верчу» для ребят от 9 лет. Иногда в математике нужно не считать,
🎁 Подарок для вас! Мы подготовили новый листок задач «Кручу-верчу» для ребят от 9 лет. Иногда в математике нужно не считать, а представить. Повернуть объект в голове, увидеть невидимую сторону, догадаться, что изменится после движения. Именно такие задачи развивают пространственное мышление — один из важных навыков для будущего изучения геометрии, физики, инженерии и программирования. А ещё: способность замечать закономерности и связи; математическую интуицию и навык рассуждать шаг за шагом. ✨ В новом листочке мы собрали несколько задач про кубики и их превращения в пространстве — от простых задач на внимательность до более хитрых головоломок с маршрутами и поворотами. ✨ ✨ По нашим листочкам можно заниматься самостоятельно, даже если у вас нет специальной математической подготовки. Ко всем задачам мы подготовили ответы и решения с объяснениями преподавателя олимпиадной математики РМШ. Поэтому ребёнок сможет не просто узнать правильный ответ, а понять, как к нему прийти. ✨ ✨ ✨ 🤖 Скачать листок можно в нашем боте:https://t.me/rmsh_helperbot?start=268467 Бот автоматически проверит подписку на канал и сразу пришлёт PDF с задачами и решениями. 🤩Приятных математических открытий! #листочкирмш@russianmathschool

Как выбрать курс, который подойдёт именно вашему ребёнку В новом учебном году мы открываем набор на 20 курсов. Выбирать проще
Как выбрать курс, который подойдёт именно вашему ребёнку В новом учебном году мы открываем набор на 20 курсов. Выбирать проще, если идти от конкретной ситуации семьи. Вот пять самых частых ситуаций, если не нашли свою, — пишите в комментариях, администраторы подскажут.
«Ребёнок любознательный, школа не развивает его потенциал»
Задаёт вопросы, щёлкает задачи, тянется — а программа усредняет, и интерес гаснет. → Олимпиадная математика (1–8 кл.) и она же на английском (3–8 кл., B1), Если любопытство про «как устроен мир». → Science для младших (1–2 кл.), Science (4–6 кл.) и Биология (5–6 кл.).
«Оценки нормальные — но я вижу: есть пробелы»
Тему прошла слишком быстро, а на ней строится следующая. В дневнике четвёрки, а уверенности в знаниях нет. → Улучшенный школьный курс по математике (3–8 кл.), Школьный курс по русскому (2–7 кл.), — уверенная база и чуть шире, чем в школе. Для тех, кто поступил в классы «Матвертикали», — Курс поддержки (7 кл.).
«Хотим в сильную школу и понимаем, что надо готовиться»
Конкурс вырос, вступительные не похожи на школьную программу, и непонятно, с чего начинать. → Подготовка к поступлению по математике (4–8 кл.) и по русскому (4 кл.). Отдельный маршрут — Подготовка к поступлению в «Матвертикаль» (6 кл.).
«Впереди ОГЭ — и это теперь серьёзно. Хотим в профильный 10 класс»
Первый экзамен с реальной ценой. В 9 классе дорог каждый месяц, а в 8-м можно начать без гонки. → Улучшенный школьный курс по математике (8 кл.), Подготовка к ОГЭ по математике (9 кл.) и по русскому языку (8–9 кл.).
«Ребёнок не читает, двух слов связать не может»
Мысли есть — выразить не может, сочинение — мучение. Читает, не понимает и не запоминает. Этому в школе почти не учат. → Развитие речи (1–4 кл.), Смысловое чтение, Книжный клуб, Писательские практики (3–6 кл.), Курс по сочинениям (3–8 кл.), Мастерская слова (5–8 кл.) — лестница от устной речи до уверенного письма. Если ситуаций больше одной — заявку можно подать сразу на несколько направлений. А если сомневаетесь, не решайте в одиночку: наши администраторы (@RMSHschool) помогут подобрать группу по уровню и темпу. Запись на круглогодичные курсы РМШ: https://russianmathschool.com/

Написали большую статью Образовательная карта РМШ: от развития мышления дошкольника до осознанного выбора образовательного ма
Написали большую статью Образовательная карта РМШ: от развития мышления дошкольника до осознанного выбора образовательного маршрута За каждым курсом в РМШ стоит вопрос: какое изменение в мышлении он запускает? Вокруг этого вопроса и построена наша образовательная карта. Ребёнок может войти в неё в любом возрасте и с любым запросом. С любой точки входа у следующего шага есть продолжение. Курсы внутри направлений соединены логикой развития. Мы постарались показать последовательность внутренних изменений, через которые постепенно проходит ребёнок на наших курсах. 💻 Будем рады, если найдёте время на чтение: vk.com/@russianmathschool-obrazovatelnaya-karta-rmsh-ot-razvitiya-myshleniya-doshkolni

🗞 Дайджест поступления. Августовские доборы в сильные школы 2026 Собрали все классы, даты и условия — по каждой школе. ⸻ Школа № 57 Добор в 8-е спецклассы: ⚫️ 8 «Е» — Биотехнологический ⚫️ 8 «Л» — Юридический ⚫️ 8 «П» — Математико-информационный ⚫️ 8 «Ш» — Геолого-географический Участвовать могут те, у кого не было возможности сдавать в основной период, и те, кто проходил испытания только на одно направление (повторно на то же направление — нельзя). Регистрация до 12 августа 10:00 — закроется раньше при достижении максимума участников. Вступительные испытания: с 17 августа. ⸻ Школа № 1514 ⚫️5 Математический класс (ул. Новаторов, 34к1) ⚫️8–9 Математический класс (ул. Крупской, 12) ⚫️8–9 ОТИМК (ул. Крупской, 12) ⚫️10 Математический (ул. Крупской, 12) ⚫️8–9 Математической вертикали (ул. Новаторов, 28) ⚫️10 Математической вертикали ПЛЮС (ул. Новаторов, 28) ⚫️8–9 Мат-IT (ул. Новаторов, 22а) ⚫️8 Естественно-научный (ул. Новаторов, 22а) ⚫️8 Инженерно-технологический (ул. Новаторов, 22а) ⚫️10 Естественно-научный (ул. Новаторов, 22а) ⚫️10 Инженерно-технологический (ул. Новаторов, 22а) ⸻ шЦПМ Обучение на коммерческой или бюджетной основе (скидка 70% или 100%). Последняя волна поступления: 20 августа — комплексное тестирование; 21 августа — профильная часть. Предпрофили ⚫️7–9 Математический (1-й проезд Марьиной Рощи, 3а) ⚫️8 Социально-экономический, Универсальный (1-й проезд Марьиной Рощи, 3а) ⚫️8–9 Информационно-технологический, Физический, Естественно-научный, Историко-филологический (1-й проезд Марьиной Рощи, 3а) ⚫️9 Лингвистический (1-й проезд Марьиной Рощи, 3а) ⚫️9–11 Инженерно-технологический (Большая Спасская, 15с1) Профили ⚫️10 Математика (Садово-Спасская, 8с1) ⚫️10–11 Химия, Информатика, История, Лингвистика, Литература, МХК, Обществознание (Садово-Спасская, 8с1) ⚫️11 Экономика (Садово-Спасская, 8с1) Изобретательские классы ЦПМ ⚫️5–11 классы: первый этап добора 19 августа. Обучение платное. ⸻ ЛИТ 1533 ⚫️7–9 классы. Добор 26 августа. Зачисление по результатам очного сканирования по математике, русскому английскому. Рекомендованные в 9 класс распределяются по направлениям после собеседования. Электронная анкета до 19 августа. ⸻ Школа № 1535 ⚫️8ЕН: математика и русский, биология и английский + МЦКО (биология/физика/химия) ⚫️9ЕН: математика и русский, биология, химия и английский + МЦКО (биология/физика/химия) ⚫️10МЕД: математика и русский, биология, химия и английский + ОГЭ по русскому, математике, химии и биологии не ниже «4» Регистрация с 19 августа 12:00 до 21 августа 12:00 или до заполнения мест в конкретный класс. ⸻ Школа № 1543 ⚫️8 Физико-химический: математика, русский и физика письменно/устно. ⚫️8 Биологический: математика, русский, биология письменно/устно, практическое занятие. ⚫️8 Историко-филологический: история устно, русский и математика, литература. ⚫️9 Историко-филологический: история устно, русский и математика, литература. ⚫️10 Биологический: математика, русский, химия, биология письменно/устно, практика. ⚫️10 Историко-филологический: история устно, русский и математика, литература. ⚫️10 Математический: математика, русский, физика, математика устно. ⚫️10 Универсальный: математика, русский; тест функциональной грамотности и английский письменно/ устно. ⚫️Добор в 11-е классы: вакантные места в физико-химическом, биологическом, историко-филологическом и универсальном профилях. Диагностики с 24 августа, приглашения рассылают по итогам мотивационных писем. ⸻ 💔 Было полезно? Ставьте реакции, сохраняйте, делитесь с теми, кому этом может быть полезно! #дайджестпоступление@russianmathschool #поступление

🌱 Открываем запись на 2026–2027 учебный год! В новом учебном году наши двери открыты для дошкольников и учеников 1–9 классов на 20 курсах по трём направлениям: математика, русский язык и словесность, естественные науки. 💡 Олимпиадная математика — на русском и английском 💡 Улучшенные школьные курсы по математике и русскому 💡 Подготовка к поступлению в сильные школы, к «Матвертикали», к ОГЭ по математике и русскому 💡 Курс по сочинениям, Писательские практики, Мастерская слова, Развитие речи, Смысловое чтение, Книжный клуб 💡 Естественнонаучный курс Science, Биология Круглогодичные курсы — это системная подготовка по ключевым предметам Курсы ведут увлечённые своим делом преподаватели — выпускники МГУ, МФТИ, ВШЭ и других ведущих вузов страны, с опытом работы в топ-школах. Мы используем проверенные временем авторские методики и лучшие учебные материалы, включая задачи олимпиад и вступительных экзаменов. ⚫️ Занятия с сентября по май, раз в неделю, в малых группах ⚫️ Онлайн в Zoom; дз и поддержка — на нашей платформе ⚫️ Раз в семестр — подробный отчёт родителям по прогрессу Подробнее о курсах и запись на сайте школы: https://russianmathschool.com ⸻ Вопросы по обучению можно задать администраторам @RMSHschool или на почту support@rusmathschool.com

🌱 Дети от природы любознательны, хотят знать больше, видеть мир шире и мечтать о великих открытиях. Мы верим, что эта жажда
🌱 Дети от природы любознательны, хотят знать больше, видеть мир шире и мечтать о великих открытиях. Мы верим, что эта жажда знаний живёт в каждом ребёнке — только иногда ей нужно помочь раскрыться. Мы развиваем нашу школу именно с этой мыслью: поддержать, направить и вдохновить детей на пути к новым знаниям. При этом мы понимаем, что современное школьное образование не всегда отвечает на все вызовы. Где-то недостаёт глубины, где-то интерес теряется по пути, а перед экзаменами порой не хватает уверенности. Мы знаем, как важно вовремя заметить эти сложности и найти правильный путь. У нас есть чёткий и проверенный подход. Восьмой год подряд мы собираем программу курсов на учебный год так, чтобы у каждого ребёнка был свой маршрут: кому-то — углублённые или нестандартные задания, которых нет в школьном учебнике, кому-то — спокойно закрыть пробелы и продвигаться вперед, кому-то — подготовиться к поступлению или экзамену. Мы открываем запись на 2026–2027 учебный год. Курсы по математике, русскому языку и естественным наукам, для дошкольников и учеников 1–9 классов. Каждое направление — часть гибкой траектории, адаптируемой под ребёнка. Мы даём прочную базу там, где не хватает структуры и строим надшкольное пространство, где: обучение выстраивается по целям, навыки и знания связаны в единую траекторию, движение идёт от базы к углублению. Мы дополняем школьную программу глубиной и смыслом, а родителям даём структуру и ориентиры.

Последние две недели в рабочих чатах школы кипела работа: мы собирали запуск нового учебного года. Сначала открыли запись на
Последние две недели в рабочих чатах школы кипела работа: мы собирали запуск нового учебного года. Сначала открыли запись на платформе для наших учеников. Затем для семей, которые оставляли заявку на предзапись на сайте школы. Обе волны уже подают заявки: например, будущие дошкольники выбирают время пробных занятий, а на математические курсы ребята проходят входное тестирование. Теперь запись открыта для всех на сайте школы. Если вы подписаны на наши email-рассылки, то уже получили подробное письмо с направлениями и информацией о том, как выбрать подходящий курс. Расписание групп мы сформируем в августе, но заявка, поданная сейчас, даёт право заранее пройти пробное занятие или входное тестирование и выбрать удобное расписание одним из первых. А пока мы возвращаемся в привычный ритм. В ближайшие дни будем рассказывать подробнее о том, какие образовательные маршруты можно выбрать для ребёнка. Если у вас есть вопросы о занятиях в нашей школе — задавайте их в комментариях или администраторам @RMSHschool. Cамые интересные и распространенные вопросы разберём в следующих публикациях.

🎁 Подарок для вас! Мы подготовили новый листок задач «Спички и квадраты» для ребят от 9 лет. 💡Иногда самая интересная задач
🎁 Подарок для вас! Мы подготовили новый листок задач «Спички и квадраты» для ребят от 9 лет. 💡Иногда самая интересная задача рождается из нескольких обычных спичек. Нужно убрать или переложить всего одну-две спички, чтобы неожиданно получилось нужное количество квадратов. Сначала кажется, что решение невозможно… а потом приходит то самое чувство: «Точно! Как же я сразу не догадался!» В новом листочке мы собрали несколько классических задач со спичками — от простых до более хитрых. Все они развивают не только логику, но и умение внимательно анализировать условия, замечать закономерности и искать нестандартные решения. 🤩 С нашей подборкой ребёнок будет: 🤩 развивать логическое мышление; 🤩 тренировать внимание и пространственное воображение; 🤩 учиться рассматривать задачу с разных сторон; 🤩 получать удовольствие от самостоятельных открытий; 🤩 проводить время с пользой — дома, в дороге или на даче. 🤩🤩 По нашим листочкам можно заниматься самостоятельно, даже если у вас нет специальной математической подготовки. Ко всем задачам мы подготовили ответы и подробные решения с объяснениями преподавателя олимпиадной математики РМШ. Поэтому ребёнок сможет не просто узнать правильный ответ, а понять, как к нему прийти. 🤩🤩🤩 Скачать листок можно в нашем боте: https://t.me/rmsh_helperbot?start=268169 🤖 Бот автоматически проверит подписку на канал и сразу пришлёт PDF с задачами и решениями. Приятных математических открытий! #листочкирмш@russianmathschool

😌Запись вебинара «Как не потеряться в мире сильных школ» 22 июня мы провели большой бесплатный вебинар про сильные государст
+6
😌Запись вебинара «Как не потеряться в мире сильных школ» 22 июня мы провели большой бесплатный вебинар про сильные государственные школы. Онлайн и в записи его посмотрели больше 500 родителей. Тамара Соколова разобрала: ⚡️ тенденции в школьном образовании, рейтинги и что за ними стоит ⚡️ почему хорошие оценки не предсказывают результат вступительных ⚡️ сравнение задач из учебников Моро и Петерсон против вступительного в конкретных школах ⚡️ карту действий по возрасту — что делать прямо сейчас в 1–2, 3–4 и 5–6 классе ⚡️ несколько маршрутов если не поступить в 5-й класс с первого раза ⚡️ план занятий в РМШ в зависимости от конкретной ситуации Если ещё не успели посмотреть — запись доступна. Получить ссылку можно в боте или на сайте: 🛫 t.me/rmsh_webinar_botrussianmathschool.com/webinar_pro_shkoli_2026

По традиции перед стартом смены — last call📯 Группы ниже зачислены или близки к этому, и с наибольшей вероятностью стартуют
По традиции перед стартом смены — last call📯 Группы ниже зачислены или близки к этому, и с наибольшей вероятностью стартуют уже в понедельник. Если присматривались — сейчас можно запрыгнуть в последний вагон и начать заниматься с понедельника. 🕊️ Летний интенсив — это ⚫️ 2 недели, 6 занятий по пн./ср./пт. ⚫️ Онлайн в малой группе (до 6 учеников): занятия в Zoom; дз, поддержка и обратная связь на нашей платформе. ⚫️Преподаватели наших круглогодичных курсов.Это и хороший способ познакомиться с нашим подходом На круглогодичных курсах формат тот же: малые группы, онлайн в Zoom и на нашей платформе, домашние задания, игры и дискуссии на занятиях, работа «от простого к сложному», регулярные отчёты о прогрессе ребёнка. К моменту, когда откроется запись на новый учебный год (скоро), у вас уже будет сложившееся мнение — подходит ли вам такой формат и совпадаем ли мы по тому, как видим образование. 🗂 Вот список — по классам, с количеством оставшихся мест: Дошкольники Олимпиадная математика для начинающих · 17:00–17:45 · Малыгина Олимпиадная математика для продолжающих · 11:00–11:45 · Малыгина [1 место] 1 класс Олимпиадная математика для начинающих · 16:00–17:00 · Малыгина Головоломки · 13:30–14:30 · Осипова Олимпиадная математика для продолжающих · 12:00–13:00 · Малыгина [1 место] 1–2 класс Science · 11:30–12:30 · Фокина 2 класс Текстовые задачи · 10:00–11:00 · Бородина Вычисления · 14:00–15:00 · Бородина [1 место] 3 класс Олимпиадная математика для продолжающих · 11:30–13:00 · Лобсанова 3–4 класс Олимпиадная математика для начинающих · 10:00–11:30 · Лобсанова Британские математические олимпиады · 13:30–15:00 · Леонкин Шифры · 13:30–15:00 · Лобсанова [1 место] 5–6 класс Курс по сочинениям · 16:00–17:30 · Маргасюк Британские математические олимпиады · 15:30–17:00 · Леонкин Олимпиады разных стран · 17:00–18:30 · Лобсанова [1 место] Курс по сочинениям · 11:30–13:00 · Маргасюк [1 место] Онлайн · пн/ср/пт · группы 3–6 детей · 18 000 ₽/смена Записаться → russianmathschool.com/letnie_intensivi

ЛЕТНИЕ ИНТЕНСИВЫ РМШ В ИЮЛЕ Смена 3 стартует 29 июня — по многим направлениям ещё открыт набор. 😆ошкольники Олимпиадная математика (начинающие) · 12:30–13:15 · Осипова Олимпиадная математика (начинающие) · 17:00–17:45 · Малыгина Олимпиадная математика РМШ (продолж.) · 11:00–11:45 · Малыгина 1️⃣ класс Олимпиадная математика (начинающие) · 16:00–17:00 · Малыгина Головоломки · 13:30–14:30 · Осипова Олимпиадная математика РМШ (продолж.) · 12:00–13:00 · Малыгина 1️⃣2️⃣ класс Science · 11:30–12:30 · Фокина 2️⃣ класс Текстовые задачи · 10:00–11:00 · Бородина Русский язык · 19:00–20:00 · Андреев Вычисления · 14:00–15:00 · Бородина 3️⃣ класс Олимпиадная математика РМШ (продолж.) · 11:30–13:00 · Лобсанова 3️⃣4️⃣ класс Олимпиады разных стран · 17:00–18:30 · Куслина Олимпиадная математика (начинающие) · 10:00–11:30 · Лобсанова Британские математические олимпиады · 13:30–15:00 · Леонкин Шифры · 13:30–15:00 · Лобсанова 5️⃣ класс Русский язык · 13:00–14:30 · Будянская 5️⃣6️⃣ класс Олимпиадная математика (начинающие) · 11:30–13:00 · Леонкин Лингвистика · 16:00–17:30 · Зубов Курс по сочинениям · 16:00–17:30 · Маргасюк Британские математические олимпиады · 15:30–17:00 · Леонкин 7️⃣8️⃣ класс Курс по сочинениям · 11:30–13:00 · Зубов 7️⃣8️⃣9️⃣ класс Причастия · 14:30–16:00 · Андреев ⤵️ Онлайн · пн/ср/пт · группы 3–6 детей · 18 000 ₽/смена ⛓ Запись → russianmathschool.com/letnie_intensivi

Два часа🔥 Дорогие родители, благодарим вас за участие и активность, уже готовим для вас полезные материалы и запись. Очень ждём обратную связь в комментариях. Если вы не успели на вебинар и не регистрировались (не оставляли почту), сделать это можно на сайте https://russianmathschool.com/webinar_pro_shkoli_2026. Если почту уже оставляли при регистрации, — не волнуйтесь, материал пришлем в ближайшее время.

🎤 Прямо сейчас — «Как не потеряться в мире сильных школ» — Тамара Соколова разбирает: почему вырос конкурс, что реально пров
🎤 Прямо сейчас — «Как не потеряться в мире сильных школ» — Тамара Соколова разбирает: почему вырос конкурс, что реально проверяют на вступительных и что делать прямо сейчас, в зависимости от класса вашего ребёнка. Регистрация занимает минуту — ссылку на эфир пришлём прямо в бот: .

5 минут - Мы начинаем, присоединяйтесь! Вход в вебинарную комнату: https://t.me/rmsh_webinar_bot
5 минут - Мы начинаем, присоединяйтесь! Вход в вебинарную комнату: https://t.me/rmsh_webinar_bot

3️⃣ВОПРОСА ПРО ВЫБОР ШКОЛЫ — адресовали руководителю РМШ, составителю и преподавателю курса подготовки к поступлению в сильны
+5
3️⃣ВОПРОСА ПРО ВЫБОР ШКОЛЫ — адресовали руководителю РМШ, составителю и преподавателю курса подготовки к поступлению в сильные школы, Тамаре Владимировне Соколовой #поступление@russianmathschool Какая же она, хорошая школа? Что нужно учесть при выборе школы? Несут ли рейтинги реальную пользу для родителей? — ответы на карточках. Вам актуально? Ждём вас завтра, 22 июня в 19:00 на вебинаре «Как не потеряться в мире сильных школ»! Подробно разберём: ⤵️ как правильно читать рейтинги школ; ⤵️ какие показатели действительно важны; ⤵️ в чём особенности подготовки к поступлению; ⤵️что делать, если не получилось поступить в 5-й; ⤵️ и как выбрать стратегию, в которой ребёнок сможет реализовать свой потенциал и пройти свою образовательную траекторию максимально успешно. ⸻ 🗓 Понедельник, 22 июня 19:00 📹 Онлайн. Участие бесплатноеРегистрацияhttps://t.me/rmsh_webinar_bot

Перед вебинаром мы запустили пять опросов в канале и собрали больше 500 ответов. Хотели понять, кому и что конкретно будет по
Перед вебинаром мы запустили пять опросов в канале и собрали больше 500 ответов. Хотели понять, кому и что конкретно будет полезно 22 июня. Про миф «не поступил в 5-й — всё потеряно»: 66% считают мифом, 19% — почти правдой, 15% не знают. Одним — конкретные маршруты, другим — детали путей, в которые уже верят, третьим — именно та ясность, которой не хватало. Про рейтинги: 10% доверяют им как главному ориентиру, остальные — с оговорками. По нашему опыту покажем, что рейтинг измеряет на самом деле. Про возраст: больше половины — дошкольники и 1–2 класс, треть — 3–4 класс, и есть родители 8+ класса (их меньше всего, но их вопросы не менее важны). Раннему старту — время на стратегию без спешки, более старшим — конкретные шаги уже сейчас. Про поиск школы: половина в активном поиске, но есть и те, кому всё устраивает в текущей школе. Это тоже повод прийти, просто чтобы спокойно убедиться, что выбор верный. Про тип школ: большинство смотрит на государственные сильные школы, часть — на частные. Логика выбора маршрута, которую разберём, работает для всех. Какой бы ответ вы ни дали — для вас здесь есть что-то конкретное. Этот вебинар будет особенно полезен для родителей учеников 2-7 классов, которые хотят принять осознанное решение и понимать стратегию на годы вперёд. 🗓 Понедельник, 22 июня 19:00 📹 Онлайн, участие бесплатноеРегистрация по ссылке → 🛫 https://t.me/rmsh_webinar_bot

За эти дни мы разобрали несколько тем, которые волнуют почти всех родителей перед поступлением в сильные школы: ⚫️ Почему пят
За эти дни мы разобрали несколько тем, которые волнуют почти всех родителей перед поступлением в сильные школы: ⚫️ Почему пятёрки по математике не гарантируют поступление ⚫️ Готов ли ребёнок к задачам на вступительном — даже если хорошо учится в школе ⚫️ Чем больше информации о школах — тем сложнее выбрать ⚫️ Когда рейтинг школы действительно полезен — и когда нет ⚫️ 5 ошибок, которые встречаем на консультациях по поступлению ⚫️ Не поступили в 5-й класс? Это не конец Если что-то из этого откликается — сохраните, пригодится. #поступление@russianmathschool 22 июня в 19:00 Тамара Соколова разберёт всё это вживую и ответит на ваши вопросы лично. Регистрация в боте по ссылке → https://t.me/rmsh_webinar_bot