Dejazmach Hailu Tesfaye Pre-primary , Primary & Middle School
رفتن به کانال در Telegram
706
مشترکین
اطلاعاتی وجود ندارد24 ساعت
-27 روز
-2130 روز
در حال بارگذاری داده‌ها
کانال‌های مشابه
ابر برچسب‌ها
هیچ داده‌ای
مشکلی وجود دارد؟ لطفاً صفحه را تازه کنید یا با مدیر پشتیبانی ما تماس بگیرید.
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
اکتبر '26اکتبر '26
اکتبر '26
+12
در 0 کانال‌ها
سپتامبر '26
+29
در 1 کانال‌ها
Get PRO
اوت '26
+30
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '26
+35
در 2 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '26
+27
در 1 کانال‌ها
Get PRO
مه '26
+12
در 1 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '26
+10
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '26
+10
در 1 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '26
+9
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '26
+12
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '25
+28
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '25
+17
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '25
+30
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '25
+16
در 2 کانال‌ها
Get PRO
اوت '25
+25
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '25
+61
در 2 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '25
+36
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '25
+14
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '25
+6
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '25
+15
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '25
+23
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '25
+22
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '24
+16
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '24
+20
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '24
+33
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '24
+35
در 1 کانال‌ها
Get PRO
اوت '24
+24
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '24
+166
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '24
+84
در 1 کانال‌ها
Get PRO
مه '24
+95
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '24
+14
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '24
+18
در 1 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '24
+14
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '24
+14
در 2 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '23
+25
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '23
+34
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '23
+25
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '23
+13
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '23
+26
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '23
+38
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '23
+18
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '23
+9
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '23
+23
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '23
+36
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '23
+15
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '23
+29
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '22
+30
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '22
+35
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '22
+34
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '22
+253
در 0 کانال‌ها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانال‌ها | |
| 26 اکتبر | 0 | |||
| 25 اکتبر | 0 | |||
| 24 اکتبر | 0 | |||
| 23 اکتبر | 0 | |||
| 22 اکتبر | 0 | |||
| 21 اکتبر | +1 | |||
| 20 اکتبر | 0 | |||
| 19 اکتبر | +1 | |||
| 18 اکتبر | +1 | |||
| 17 اکتبر | +1 | |||
| 16 اکتبر | 0 | |||
| 15 اکتبر | +1 | |||
| 14 اکتبر | +1 | |||
| 13 اکتبر | +1 | |||
| 12 اکتبر | 0 | |||
| 11 اکتبر | 0 | |||
| 10 اکتبر | 0 | |||
| 09 اکتبر | +1 | |||
| 08 اکتبر | 0 | |||
| 07 اکتبر | +1 | |||
| 06 اکتبر | +2 | |||
| 05 اکتبر | +1 | |||
| 04 اکتبر | 0 | |||
| 03 اکتبر | 0 | |||
| 02 اکتبر | 0 | |||
| 01 اکتبر | 0 |
پست‌های کانال
| 2 |  بدون متن... | 182 |
| 3 | ቀን 11/02/2019ዓ.ም
ሰላም እንዴት አመሻችሁ በአዲሰ ከተማ ክፍለ ከተማ ስር የምትገኙ የ1ኛ ደረጃ ት/ቤቶች መምህራንና ርዕሳነ መምህራን የሙያ ብቃ ማረጋገጫ ምዘና ተመዝናች ውጤት የወስዳችሁ የፖርቲፎልዮ ምዘና በቅርቡ ስለሚሆን እንድታዘጋጁ የምትመዘኑበትን ቦታና ጊዜ እናሳውቃችኋለን የአዲሰ ከተማ ክፍለ ከተማ መምህራን ማህበር ።መልካም አዳር !! | 244 |
| 4 | +1 for trainee | 271 |
| 5 | ቀን 08/02/2019 ዓ.ም
ማስታወቂያ
ለ6ኛ እና 8ኛ ክፍል የቅዳሜ ማጠናከሪያ ለምታስተምሩ መምህራን በሙሉ
ነገ ሰኞ በ09/02/2019ዓ.ም በቅዳሜ ማጠናከሪያ ዙሪያ አጭር ዉይይት ስላለ 7፡20 ር/መምህር ቢሮ እንድትገኙ እናሳዉቃለን፡፡
ት/ቤቱ | 420 |
| 6 | Date: 05/02/2019
Announcement
To all Natural Science Teachers:
We would like to inform you that a special training session on the use of laboratories will be held tomorrow, Friday, 06/01/2019, starting at 9:00 AM. Please attend the laboratory section accordingly.
The School | 510 |
| 7 | ቀን 05/02/2019 ዓ.ም
ማስታወቂያ
ለተፈጥሮ ሳይንስ መምህራን በሙሉ
ነገ አርብ በ06/01/2019ዓ.ም በቤተ-ሙከራ አጠቃቀም ዙሪያ ልዩ ስልጠና ስለተዘጋጀ ከቀኑ 9፡00 ሰዓት ላይ ቤተ-ሙከራ ክፍል እንድትገኙ በጥብቅ እናሳዉቃለን፡፡
ት/ቤቱ | 518 |
| 8 | ቀን 05/1/2019 ዓ.ም
ማስታወቂያ
ለተፈጥሮ ሳይንስ መምህራን በሙሉ
ነገ አርብ በ06/01/2019ዓ.ም በቤተ-ሙከራ አጠቃቀም ዙሪያ ልዩ ስልጠና ስለተዘጋጀ ከቀኑ 9፡00 ሰዓት ላይ ቤተ-ሙከራ ክፍል እንድትገኙ በጥብቅ እናሳዉቃለን፡፡
ት/ቤቱ | 1 |
| 9 |  بدون متن... | 545 |
| 10 |  بدون متن... | 535 |
| 11 | ማስታወቂያ_የጥናትና_ምርምር_ርዕስ_ላስገባችሁ_መምህራን_በሙሉ_docx.docx | 456 |
| 12 |  +1بدون متن... | 658 |
| 13 |  بدون متن... | 595 |
| 14 | ✍️✍️ የመምህሩ ቁልፎ ተግባራት ✍️✍️
✍️ መምህር ወደ ክፍል ከመግባቱ በፊት የሚያዘጋጃቸው ቁልፎ ተግባራት /Hojiiwwan Ijoo Barsiisaan daree seenuun dura qopheessuu qabu፦
1. የራሱን የአእምሮ ዝግጁነት ያረጋግጥ፦ ትዕግስት፣ ትኩረት፣ እርጋታ እና አዎንታዊ አመለካከት ይዞ ይግባ።
⏩ Xin-sammuu dhaan qophaa'uu isaa mirkaneessu፦ Obsa, xiyyeeffannoo, tasgabbii fi ilaalcha gaarii qabatee daree seenu.
2. የትምህርቱን ዓላማ ይወስን፦ ተማሪዎች በትምህርቱ መጨረሻ ምን ማወቅ ወይም ማድረግ እንዳለባቸው።
⏩ Kaayyoo barnootichaa murteessuu
Barattoonni dhuma barnootaa booda maal beekuu fi raawwachuu akka qaban murteessuu.
3. የትምህርቱን ይዘት ይገምግም፦ እራሱ በደንብ እንደተረዳው ያረጋግጥ።
⏩ Qabiyyee barnootichaa gamaggamuu
Ofiidhaaf sirritti hubachuusaa mirkaneessu.
4. Lesson Plan ያዘጋጅ፦ የትምህርቱን መነሻ፣ ዋና ክፍል እና መደምደሚያ ይወስን።
⏩ Karoora qopheessuu፦ Haala Jalqabbii, Ibsa fi xummura barnootaa murteessuu.
5. የሚያስፈልጉ የትምህርት መሣሪያዎችን ያዘጋጅ
መጽሐፍ፣ worksheet፣ ፎቶ፣ ቻርት፣ projector፣ marker ወዘተ።
⏩ Meeshaalee Deeggarsa barnootaa barbaachisoo qopheessuu፦ Kitaaba, gaaffilee shaakallii, suura, chaartii, moodeelota fi k.k.f
6. የተማሪዎችን ቀደምት እውቀት ያስብ፦ አዲሱ ትምህርት ከቀድሞ እውቀታቸው ጋር እንዴት እንደሚገናኝ።
⏩ Beekumsa duraanii barattootaa yaaduu.
Barumsi haaraan kan duraanii wajjin akka walitti dhiyaatu.
7. የመነሻ ጥያቄ/Activity ያዘጋጅ፦ ተማሪዎች ክፍል እንደገቡ ወዲያውኑ ሊጀምሩት የሚችሉት።
⏩ Gaaffii jalqabbii qopheessuu፦ Barattoonni daree erga seenanii kan jalqabuu danda'an.
8. የሚጠይቃቸውን ጥያቄዎች ያስቀድሞ ያዘጋጅ
ቀላል፣ መካከለኛ እና የማሰብ ችሎታን የሚፈትኑ ጥያቄዎች።
⏩ Gaaffiilee gaafatu dursee qopheessuu.
Gaaffilee Sasalphoo, giddu-galeessa fi dandeettii yaaduu kan guddisan.
9. የተማሪ ተሳትፎን ያቅድ፦ Pair work፣ group work፣ discussion፣ individual work ወዘተ።
⏩ Hirmaannaa barattootaa karoorsuu.
Hojii garee fi dhuunfaa, Marii fi k.k.f
10. የጊዜ አጠቃቀምን ያቅድ፦ ለመግቢያ፣ ለማስተማር፣ ለልምምድ እና ለመደምደሚያ ምን ያህል ጊዜ እንደሚሰጥ።
⏩ Itti fayyadama yeroo karoorsuu፦ Seensaaf, barsiisuuf, shaakalsiisuu fi guduunfaaf yeroo kennu
11. የተማሪዎችን የችሎታ ልዩነት ያስብ፦ ከፍተኛ፣ መካከለኛ እና ተጨማሪ ድጋፍ የሚፈልጉ ተማሪዎችን አስቀድሞ ያስብ።
⏩ Garaagarummaa dandeettii barattootaa yaaduu፦ Olaanaa, giddu-galeessa fi barattoota deeggarsa dabalataa barbaadan dursee yaaduu
12. ሊከሰቱ የሚችሉ የመረዳት ችግሮችን ይገምት
የተማሪዎች የተሳሳተ ግንዛቤ ምን ሊሆን እንደሚችል።
⏩ Rakkoo hubannoo ummamuu danda'u tilmaamuu.፦ Dogongorri hubannoo barattootaa maal ta'uu akka danda'u
13. የክፍል አስተዳደር ስልቱን ያስቀድም፦ የመቀመጫ፣ የመሸጋገሪያ፣ የተማሪ ባህሪ እና የትኩረት ሥርዓት።
⏩ Tooftaa hoggansa dareef dursa kennuu
Teessoo, cehuumsa, amala barataa fi sirna hordoffii
14. የክፍሉን አካባቢ ያረጋግጥ፦ ቦርድ፣ ወንበሮች፣ መብራት፣ ንጽህና እና የሚያስፈልጉ መሣሪያዎች።
⏩ Naannoo daree daaweachuu፦ Gabatee guraacha, Ibsaa, qulqullina fi meeshaalee barbaachisan.
15. የቦርድ ላይ የሚጻፈውን ያስቀድም፦ Date፣ topic፣ objective፣ key words ወይም ዋና ሀሳቦች።
⏩ Dursa gabatee gurraacha irratti barreessuu. Guyyaa, mata duree, kaayyoo, jechoota ijoo.
16. የማስተማሪያ ዘዴውን ይወስን፦ Lecture ብቻ ሳይሆን demonstration፣ discussion፣ questioning፣ practice ወዘተ።
⏩ Mala baruu fi barsiisuu murteessuu.
Od-ibsa qofa osoo hin taane marii, shaakala fi kkf.
17. የምዘና ዘዴ ያዘጋጅ፦ “ተማሪዎቹ ተረድተዋል?” የሚለውን በምን እንደሚያውቅ ይወስን።
⏩ Mala madaallii qopheessuu.
"Barattoonni hubataniiruu?" kan jedhu haala itti mirkaneeffatu murteessuu.
18. የመደምደሚያ ሥራ (Closure) ያዘጋጅ፦ በመጨረሻ ተማሪዎች ዛሬ ምን እንደተማሩ እንዲያሳዩ።
⏩ Shaakallii guduunfaa qopheessuu.
Dhuma irratti barattoonni maal akka baratan akka ibsan.
19. Homework/Practice ያዘጋጅ፦ ከተማሩት ጋር በቀጥታ የተያያዘ እና የተገቢ መጠን ያለው።
⏩ Shaakallii Hojii manaa qopheessuu
Qabiyyee baratan waliin kan deemu fi kan murtaa'e ta'uu.
20. “ዕቅዴ ባይሰራስ?” የሚለውን አማራጭ ያዘጋጅ
የተዘጋጀው activity ካልተሰራ፣ ቴክኖሎጂ ካልሰራ ወይም ተማሪዎች ከጠበቀው በላይ/በታች ከሆኑ የሚጠቀምበት Plan B ይኑር።
⏩ "Karoorri koo galma gahuu osoo baatehoo?" filannoo jedhu qopheessuu.
Shaakalliin qophaa'e yoo hin hojjatamne, Teknoloojiin yoo hin hojjanne , hubannoon barattoota hamma eegamee oli fi gadi yoo ta'e karoorri biroo qophaa'uu qaba.
⏩ ዋና መልእክት፦ ጥሩ መምህር ወደ ክፍል ሲገባ “ዛሬ ምን አስተምራለሁ?” ብቻ ሳይሆን “ተማሪዎቹ ምን ይማራሉ፣ እንዴት ይማራሉ፣ ምን እንደተማሩ እንዴት ልመዝን?” የሚለውንም አስቀድሞ ያዘጋጃል።
⏩ Ergaa Ijoon;- Barsiisaa cimaan gara daree yemmuu seenu "Har'a maalan barsiisaa?" qofa osoo hin taane " Barattoonni maal baratu, akkamitti baratu, maal akka baratan akkamittan madaala? kan jedhu dursee qopheessa.
⏩ Source:-Encyclopaedia | 535 |
| 15 |  +5بدون متن... | 551 |
| 16 |  بدون متن... | 526 |
| 17 |  👆🏻 *ማሳሰብያ* 👆🏻 | 517 |
| 18 | QAJEELFAMA_HAARAA_GUDDINA_BARSIISOTAA_ILAALCHISEE_QOPHAA E.pdf | 625 |
| 19 | 1148_የአጠቃላይ_ትምህርት_መምህራን_የደረጃ_እድገት_አፈጻጸም_1.pdf | 603 |
| 20 | በአዲስ ከተማ ት/ፅ/ቤት ስር ለ1ኛ ደረጃ ት/ቤቶች፦ የብቃት ማረጋገጫ የወሰዳችሁ መምህራን እና ር/መምህራን (ከ2ኛ ደረጃ ውጪ) ውጤታችሁ ስለመጣ ትምህርት ምዘናና ስልጠና ቢሮ (ሰሜን ሆቴል፣ ዳኪ ህንፃ) በስራ ሰዓት በመሄድ እንድትወስዱ እናሳስባለን። የ2ኛ ደረጃ ውጤት ሲመጣ የምናሳውቅ ይሆናል። | 650 |
