Лиза Литра | Литература ОГЭ | Сотка
رفتن به کانال در Telegram
Меня зовут Елизавета Комиссарова, и я 8-й год готовлю ребят к ОГЭ по литературе. ✨ Сдала ЕГЭ на 100 баллов ✨ Больше 90% учеников сдают на «4» и «5» ✨ Средняя оценка учеников: 4,5 Записаться: https://clck.ru/3MC5WU
نمایش بیشتر
شبکه:5 685
مشترکین
-1624 ساعت
-1227 روز
+61330 روز
در حال بارگذاری داده‌ها
کانال‌های مشابه
ابر برچسب‌ها
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
اکتبر '26اکتبر '26
اکتبر '26
+29
در 0 کانال‌ها
سپتامبر '26
+2 895
در 4 کانال‌ها
Get PRO
اوت '26
+55
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '26
+25
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '26
+128
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '26
+121
در 1 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '26
+100
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '26
+111
در 1 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '26
+108
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '26
+208
در 2 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '25
+212
در 2 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '25
+328
در 1 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '25
+324
در 22 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '25
+520
در 62 کانال‌ها
Get PRO
اوت '25
+195
در 26 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '25
+102
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '25
+1 010
در 50 کانال‌ها
Get PRO
مه '25
+524
در 97 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '25
+237
در 22 کانال‌ها
Get PRO
مارس '25
+263
در 14 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '25
+343
در 25 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '25
+280
در 1 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '24
+218
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '24
+469
در 1 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '24
+571
در 3 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '24
+699
در 5 کانال‌ها
Get PRO
اوت '24
+223
در 2 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '24
+83
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '24
+329
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '24
+282
در 1 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '24
+138
در 1 کانال‌ها
Get PRO
مارس '24
+142
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '24
+155
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '24
+265
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '23
+149
در 5 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '23
+192
در 2 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '23
+260
در 1 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '23
+292
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '23
+1 155
در 0 کانال‌ها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانال‌ها | |
| 17 اکتبر | +1 | |||
| 16 اکتبر | 0 | |||
| 15 اکتبر | +5 | |||
| 14 اکتبر | +1 | |||
| 13 اکتبر | +8 | |||
| 12 اکتبر | 0 | |||
| 11 اکتبر | 0 | |||
| 10 اکتبر | 0 | |||
| 09 اکتبر | 0 | |||
| 08 اکتبر | +3 | |||
| 07 اکتبر | 0 | |||
| 06 اکتبر | 0 | |||
| 05 اکتبر | +1 | |||
| 04 اکتبر | +5 | |||
| 03 اکتبر | +3 | |||
| 02 اکتبر | 0 | |||
| 01 اکتبر | +2 |
پست‌های کانال
Сколько понедельников ты уже пропустил с фразой "начну завтра"?
ДО ПОВЫШЕНИЯ ЦЕН ВСЕГО 6 ЧАСОВ
Вот что ты упускаешь:
🔹 Индивидуальную программу под тебя. На старте ты указываешь желаемый балл и количество часов, а система сама строит план: 70–85 или 86+
🔹 Адаптивный план подготовки. Умный алгоритм анализирует твои слабые темы и формирует персональный список: что учить, что повторить
🔹 Ударный режим со страйками. Система держит тебя в тонусе каждый день, чтобы не слиться перед экзаменом
🔹 Гибридную проверку. Твои задания проверяет ИИ, а потом эксперт-наставник. Ошибки разбирают — ты реально учишься
🔹 Банк заданий и пробники с проверкой. Более 10 000 заданий, пробные варианты как на реальном экзамене и проверка от экспертов со 100 баллами
Всё это работает на то, чтобы ты не просто «учился», а дошёл до результата!
Успей зафиксировать стоимость!
👉 Забрать по текущей цене
| 2 |  У меня для вас плохая новость… 😔
ОСТАЛСЯ 1 ДЕНЬ ДО ПОВЫШЕНИЯ ЦЕН!
Вот что даёт платформа, пока ты думаешь:
🔹 4 предмета по цене одного. Если сдаёшь несколько экзаменов — это в разы выгоднее, чем платить за каждый отдельно
🔹 В 1,5–2 раза дешевле других платформ. Это не наши слова — это сравнение с ТОП-5 компаниями по подготовке!
🔹 Ты выбираешь преподавателя под себя. На каждом предмете есть 2–3 преподавателя. Не подошёл один — переходишь к другому в любой момент.
🔹 Бонусом — вайбкодинг и UGC-блогинг. Мини-блок с вечным доступом, после которого многие начинают зарабатывать первые деньги ещё в школе!
Скоро все это будет стоить дороже. Успей зафиксировать то, что тебе действительно нужно!
👉 Забрать по текущей цене | 367 |
| 3 | Через 2 дня цены в Сотке увеличатся...
Но ты еще можешь успеть записаться ко мне на обучение по сниженной цене
Реально рабочая подготовка к ОГЭ по литературе, где твои знания не топчутся на месте, а становятся реально полезной базой для сдачи экзамена – тык сюда 👈 | 460 |
| 4 | 🫂Учебная платформа снова работает!
На данный момент работа платформы восстановлена. Если у вас всё ещё возникают проблемы с доступом к сайту или в уроках отсутствуют материалы, не переживайте — всё это постепенно восстанавливается.
Совсем скоро всё вернётся в привычный режим! 🙌
Спасибо за ваше терпение и понимание! 💙 | 500 |
| 5 |  ОЙ, Я УПАЛА
Ну, то есть, платформа, упала, но перед этим передала мне важную инфу⚡️
Если ты хочешь быть в курсе всех апдейтов по ситуации и первым вернуться к подготовке – подпишись на нашу рассылку
Там будут новости по доступу к эфирам, теориям и материалам:
ВК — https://vk.ru/club220062690
ТГ — @sotkasotkabot
❤️ – если подписался на рассылку, но все еще заходишь и проверяешь сайт каждые 10 минут | 837 |
| 6 |  6 ЧАСОВ ДО КОНЦА СКИДОК 😐
30 сентября — последний день, когда подготовку в Сотке можно забрать со скидкой до 15%. Дальше цена на занятия вернется к прежней.
Что ты можешь забрать до 30 сентября:
✨ −5% на месяц подготовки
✨ До −15%, если берёшь подготовку сразу до экзаменов или тариф ПРО / ПРО+
Почему стоит успеть:
🔹 1309 стобалльников уже подготовились с Соткой
🔹 Каждый 3-й сдаёт на 80+ баллов
🔹 На каждом предмете 2–3 преподавателя, которые сами каждый год сдают ЕГЭ на 100
🔹 Гарантия поступления на бюджет, закреплённая в договоре
🔹 4 предмета по цене одного
Не упусти возможность начать качественную и продуктивную подготовку по выгодной цене! Не тяни до завтра, чтобы не расстраиваться, что скидка уже сгорела ⚡️
👉 Зафиксировать скидку | 1 113 |
| 7 | Как вы знаете, все литературные направления, которые мы изучаем, пришли в Россию из Европы (каждый раз с опозданием и каждый раз со своим характером)
Посмотрим на взаимосвязь? 👇
⭐️ Классицизм
Русские авторы XVIII века смотрели на Францию как на образец. Сумароков изучал трагедии Расина и Корнеля и строил свои пьесы по тем же правилам. Фонвизин ездил во Францию, смотрел французский театр, а потом написал «Недоросль» по классицистическим канонам (правило трех единств, говорящие фамилии, победа просвещения).
🕯️Сентиментализм
Карамзин в 1789–1790 годах путешествовал по Европе, читал Руссо и Ричардсона, впитывал идею о важности чувств обычного человека. Вернулся и написал «Бедную Лизу». Переживания крестьянки в центре (не высокопоставленного лица!) — для русской литературы это был переворот.
🖋️Романтизм
Жуковский переводил немецкие и английские баллады, его «Светлана» выросла из «Леноры» немца Бюргера. А молодой Лермонтов зачитывался Байроном и даже написал: «Нет, я не Байрон, я другой…» Байроновский герой-бунтарь, одиночка, не принятый миром — это и про поэтику Лермонтова.
📔 Реализм
Россия уже не догоняла, а шла вровень с Европой. Тургенев жил во Франции, дружил с Флобером и был знакмо с Мопассаном. Толстого уже читали в Европе (Достоевского начнут чуть позже). Реализм стал общим языком: типичный герой, типичные обстоятельства, актуальные социальные вопросы.
▫️ Модернизм
Брюсов в 1890-х переводил французских символистов (Верлена, Малларме) и фактически запустил русский символизм. Потом появились другие течения модернизма.
На ОГЭ напрямую не попросят указать направление, но некоторые вопросы подразумевают, что про него можно написать. Также могут попросить выделить черты сентиментализма или романтизма (такие вопросы есть по «Бедной Лизе», произведениям Жуковского, поэзии Пушкина и Лермонтова).
Елизавета Комиссарова | Присоединиться к занятиям | 1 208 |
| 8 |  Прошлый учебный год мне не сиделось на месте я училась в ВШЭ (направление — история мировой литературы)
Сегодня съездила на факультет гуманитарных наук и забрала диплом! 🎓
Мне важно не просто готовить вас к ОГЭ, а по-настоящему разбираться в том, что я люблю и преподаю! Литература, конечно, включает не только тексты из кодификатора)) чем шире видишь контекст, тем интереснее получаются уроки (как мне кажется))
В общем, учу вас и учусь сама. Так и работает 🤝 | 1 098 |
| 9 |  +1Добрались-таки с Олей до «Одиссеи» ❤
Кто смотрел? Как вам?
Мы в восторге! Вечный сюжет, который актуализирован очень правильно и очень вовремя 🎥
А своим ребятам напоминаю, что мы через 20 минут встречаемся на практике! | 1 489 |
| 10 | Ответ: сдать на 5 можно без знания биографий
На экзамене не спросят, в каком году родился Пушкин)) Ваша главная задача — качественно анализировать произведения, а с этим можно справиться и без подробностей из жизни авторов.
Но! Я рекомендую хотя бы вкратце ознакамливаться с биографиями, потому что они работают как дополнительный инструмент для анализа ⤵️
📖 Если знать, что Жуковский не просто переводил чужие тексты, а вкладывал в них собственные этические и эстетические идеи, «Светлана» и «Лесной царь» раскроются глубже. Пушкин перед «Капитанской дочкой» ездил в Оренбург, работал в архивах, говорил с очевидцами восстания. Так появился живой, неоднозначный Пугачев. Это работает и с другими произведениями из кодификатора.
📖 В стихотворениях чувствует лирический герой, а не сам поэт. Но чаще всего именно события из жизни автора находят эмоциональное отражение в его стихах. Например, Лермонтов написал «Тучи» перед ссылкой на Кавказ. Если знать этот факт, мотив изгнанничества в стихотворении слышится четче. «Кто же вас гонит?» — вопрос не о тучах, а о себе. Знание контекста помогает точнее объяснить, что и почему переживает лирический герой.
Заучивать даты и факты наизусть не нужно. Почитать биографии, если есть время до экзамена, точно стоит, это хороший бонус для сильного анализа 🩷
Елизавета Комиссарова | Присоединиться к занятиям | 1 108 |
| 11 | بدون متن... | 1 015 |
| 12 |  +5Принесла вам полезных карточек: все про композицию и сюжет 🥳
Читайте и сохраняйте себе 🩷
Елизавета Комиссарова | Присоединиться к занятиям | 1 474 |
| 13 |  важное напоминание для моих ребят: встречаемся на платформе через 20 минут, чтобы вместе поработать над заданием №5 (самое ценное задание на экзамене!) 🖋️
а если вдруг вы еще не с нами, буду ждать на следующих трансляциях 🩷 | 1 393 |
| 14 |  +3Чехову было 30 лет, он уже стал известным автором (в основном все еще коротких рассказов, как драматург он прославится чуть позже). Тогда он предпринял поездку на Сахалин, который был островом каторги.
Писатель хотел своими глазами увидеть, как живут заключенные, ссыльные и их дети, и рассказать об этом. По сути он провел журналистское расследование: обошел все поселения, лично заполнил около 10 000 карточек (фактически устроил перепись), разговаривал с каторжниками, чиновниками, врачами. На острове есть музей книги «Остров Сахалин» — я там была и сняла на видео копии тех самых карточек.
Из этого получилась публицистическая книга «Остров Сахалин». Это документальные очерки, в которых много статистики и живых свидетельств. После публикации на Сахалин отправили проверку, смягчили наказания, запретили ссылать на остров детей и женщин.
А у меня с этой книгой личная история. На журфаке мы подробно проходили историю российской журналистики, и «Остров Сахалин» входил в программу. Я после прочтения книги была впечатлена. Чехов написал ее сдержанно, от этого было морально еще тяжелее читать)) И это вообще не тот Чехов, которого проходят в школе. Тогда мне в голову не приходило, что через 5 лет я сама окажусь на Сахалине 🙃
Кстати, если кто-то захочет почитать, имейте в виду, что книга большая и местами тяжелая. Но зато после нее на Чехова можно посмотреть совсем по-другому 📚
Елизавета Комиссарова | Присоединиться к занятиям | 1 244 |
| 15 |  +8Я в конце августа слетала на Сахалин 🌿🤩
Листайте фото, там красиво!
На втором курсе журфака я прочитала книгу Чехова «Остров Сахалин» и даже не могла подумать, что однажды доберусь до места событий. Правда, я летела 9 часов, а Чехов в 1890 году добирался до острова почти 3 месяца (и ехал совсем не за красивыми видами).
Ниже расскажу, зачем он туда поехал и что из этого вышло ⤵️ | 903 |
| 16 |  Образы «маленького» и «лишнего» человека в русской литературе
В русской литературе XIX века появилось два ключевых образа, которые стали основой для понимания общества того времени:
🤩 «Маленький человек» — герой с низким социальным статусом, без высоких устремлений и выдающихся способностей, слабый перед системой и страдающий от ее несправедливости.
Впервые этот образ появился у А.С. Пушкина в повести «Станционный смотритель», в которой трагическая судьба Самсона Вырина вызвал сочувствие читателей.
Другие примеры:
🤩Евгений («Медный всадник» А.С. Пушкина)
🤩Акакий Акакиевич («Шинель» Н.В. Гоголя)
🤩Червяков («Смерть чиновника» А.П. Чехова)
🤩 «Лишний человек» имеет дворянское происхождение, обладает природным умом, талантами, но не находит, куда их применить, из-за чего скучает. Он проходит через кризис индивидуальности и разочарование в социальных идеалах.
Образ «лишнего человека» впервые предстает перед нами в «Евгении Онегине». Онегин — человек образованный и утонченный, но не нашедший себя в обществе, не испытавший счастья ни в любви, ни в дружбе.
Другой пример:
Григорий Печорин («Герой нашего времени» М.Ю. Лермонтова) — человек, ищущий смысл жизни, но не находящий удовлетворения ни в любви, ни в приключениях.
🤩🤩🤩
«Лишних людей» на ОГЭ только два: Онегин и Печорин
🤩 На ОГЭ часто встречаются сочинения на тему типизации персонажей, поэтому обязательно запомните эти образы
Елизавета Комиссарова | Присоединиться к занятиям | 807 |
| 17 |  дорогие ученики, блудный сын урок по литературным направлениям нашелся, можно смотреть (второй урок первого блока, длится 43 минуты) 🦋 | 753 |
| 18 |  Сентябрь — месяц, когда до экзаменов ещё далеко, а цена ещё низкая 👀
Через 5 дней останется только первое, успевайте!!
14 сентября в 23:59 доступ к платформе Сотка станет дороже. Всё, что успеешь оформить до этого момента, идёт по текущей цене.
Сейчас — от 3 990 ₽ в месяц. С 15 Сентября старая цена сгорит и возможности залететь к нам по выгодным условиям уже не будет...
Что входит в один тариф:
— 4 предмета по цене одного
— занятия и вебинары по каждому предмету, записи остаются на платформе
— тренажёр заданий по номерам КИМ и темам кодификатора
— пробники в формате настоящего экзамена
— библиотека: кодификатор, спецификация, актуальная демоверсия
— задания для самопроверки после каждой темы
Готовиться всё равно придётся. Разница только в том, по какой цене.
👉 Зафиксировать текущую цену | 732 |
| 19 |  پیام ویدیو | 609 |
| 20 | ➡️ «Слово…» проникнуто человечностью и высокими думами
Автор сочувствует героям и вкладывает в текст глубокие нравственные мысли. Что можно привести в качестве примера:
▫️Игорь совершил безрассудный поступок, но автор не отвергает его. Князь нужен Руси, и в финале звучит здравица в честь Игоря и других князей. Каждый человек на Руси важен и ценен.
️▫️В «Золотом слове» Святослава звучит главная мысль всего произведения: осуждение эгоизма и стремления к единоличной славе. Святослав призывает князей к единению и ответственности не только за себя, но за всю Русскую землю.
▫️Плач Ярославны — лирический центр «Слова…» Жена князя обращается к Ветру, Днепру и Солнцу, умоляя вернуть мужа. Ее образ символизирует страдания всех женщин, ждущих воинов. Это высшее проявление человечности: автор видит за войной не только подвиги, но и горе.
➡️ «Слово…» наполнено возвышенными страстями и роскошью героических образов
Автор создает образы ярких героев, движимых сильными чувствами. Что можно привести в качестве примера:
▫️Игорь бесстрашен и решителен: «Братья и дружина! / Лучше быть убиту от мечей, / Чем от рук поганых полонёну!» Его храбрость обернулась бедой, но автор восхищается мужеством князя, показывает идеал воинской доблести.
▫️Рядом с Игорем — буй-тур Всеволод, который в битве забывает о ранах, и вся дружина, отдавшая жизни.
▫️Ярославна не просто тоскует, она взывает к стихиям: Ветру, Днепру, Солнцу. И природа откликается, помогая Игорю бежать. Ее любовь показана как стихийная, могучая сила (именно такие страсти Толстой и называет возвышенными).
Елизавета Комиссарова | Сотка | 679 |
