التربية الفنية l يوسف الخضيري

.

📌 زملاء المجموعة: كيف كان الاختبار؟ 🌟 نرجو منكم مشاركة الأسئلة فقط، ليستفيد منها باقي الزملاء في المستقبل. 🙏

السلام عليكم الساعة كم الاختبار

السؤال الأول: من أسس منهج التربية الفنية؟ أ) الإبداعية ب) الابتكارية ج) الحرفية د) النفسية ✅ السؤال الثاني: الإبداع الفني نشاط متحكم فيه بواسطة: أ) المهارات اليدوية ب) العوامل النفسية ✅ ج) الأدوات والمواد د) تقنيات العرض السؤال الثالث: الهدف الرئيسي من التربية الفنية هو: أ) إقامة معارض ب) إنتاج أعمال فنية ج) التعرف على تقنيات الفن د) تعديل السلوك ✅ السؤال الرابع: يركّز منهج التربية الفنية على تنمية المتعلم من خلال: أ) الإبداع الفني ب) التذوق الجمالي ج) تعديل السلوك ✅ د) العرض الفني

📌 نماذج لأسئلة السنوات السابقة في قياس التربية الفنية – لاحظ كيف يركز القياس على العوامل النفسية والسلوك الإيجابي:

📌 المعلومة المهمة: في أسئلة اختبار قياس التربية الفنية، الجانب النفسي والسلوك الإيجابي للطالب هو أهم شيء.لذلك غالبًا الجواب الصحيح مرتبط بـ النفسية أو تعديل السلوك. عوامل نفسية ✨ السر: التربية الفنية ليست فقط رسم أو أعمال فنية، لكنها تهدف إلى تنمية شخصية الطالب وجعله مبدع ومتوازن.

📌الفكرة ببساطة: كنه اللون (هويته)، القيمة (درجة فاتح/غامق)، الشدة أو الكروما (نقاوته من قوي إلى باهت).

📌يمكننا أن نرى أن أفلاطون وأرسطو ركزا على أهمية التناسق والترتيب في إنشاء الجمال، بينما أكّد جورجياس على دور الوهم والخيال في التأثير الفني، في حين ربط فيثاغورس الجمال بالعلاقات الرياضية والتناغم، مؤكدًا أن التناسق أساس التجربة الجمالية.

الدادية رفضت قواعد ومعايير الفن التقليدية، وركزت على الفكرة قبل الشكل. هذا مهد الطريق لظهور الفن المفاهيمي، كما في أعمال مارسيل دوشامب – النافورة، حيث تصبح الفكرة هي جوهر العمل الفني.

تأسست النظرية التنظيمية (DBAE) في التربية الفنية كحركة منهجية رئيسية خلال عقد: أ) الستينيات ب) السبعينيات ج) الثمانينيات ✅ د) التسعينيات 📌ظهرت جذور DBAE في الستينيات والسبعينيات، لكن الثمانينيات شهدت اعتمادها رسميًا كمبادرة منهجية منظمة من قبل مركز جيتي للتربية في الفنون، وركزت على أربعة محاور أساسية: تاريخ الفن – النقد والتذوق الفني – علم الجمال – الإنتاج الفني.