fa
Feedback

فریب کلاهبرداران را نخورید! تل‌متریو این کانال‌ها را شناسایی و برچسب‌گذاری می‌کند 👉 برای مشاهده برچسب، اشتراک تهیه کنید

فارس الفهد

فارس الفهد

رفتن به کانال در Telegram

قناة تعليمية تعنى باللغة العربية والثقافة العامة

نمایش بیشتر
318
مشترکین
+124 ساعت
+17 روز
+1930 روز

در حال بارگذاری داده‌ها

ابر برچسب‌ها
هیچ داده‌ای
مشکلی وجود دارد؟ لطفاً صفحه را تازه کنید یا با مدیر پشتیبانی ما تماس بگیرید.
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
اکتبر '26
اکتبر '26
+45
در 0 کانال‌ها
سپتامبر '260
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '260
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '260
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '260
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '260
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '260
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '260
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '260
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '260
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '250
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '250
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '250
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '250
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '250
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '250
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '250
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '250
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '250
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '250
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '250
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '250
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '24
+2
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '24
+4
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '24
+35
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '240
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '240
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '240
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '24
+10
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '24
+6
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '24
+7
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '24
+9
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '24
+10
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '24
+18
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '23
+283
در 0 کانال‌ها
تاریخ
رشد مشترکین
اشارات
کانال‌ها
18 اکتبر+2
17 اکتبر+1
16 اکتبر0
15 اکتبر+19
14 اکتبر0
13 اکتبر0
12 اکتبر0
11 اکتبر0
10 اکتبر0
پست‌های کانال
خصائص الهمزة وهل 👇🏻👇🏻👇🏻 https://youtu.be/S97P9v83RfA?si=ICWyZNcWl8yCHb3o

2
https://youtu.be/GGkaYOHQf0Q?si=7JjSY7D7pzRmmD63
48
3
س3: أجب بالإثبات مرة وبالنفي مرة عمّا يأتي :- 1- ألن تقصرَ في أداءِ الواجب . 2- أتعطفُ على المساكين ؟ 3- ألا تحبُّ أكلَ الحلوى؟ س2- هات أسئلة للإجابات الآتية ؟ 1- نعم لا أريدُ تركَ المدرسة. 2- لا لم أقصرْ في واجبي . 3- نعم لا أصادقُ الفاسدين .
111
4
حل في الدفتر 👇🏻 س2: ميز (أم) المتصلة من المنقطعة فيما يأتي: 1- هل غادر الشعراء من متردم أم هل عرفت الدار بعد توهم 2- كيف يكون النوم أم كيف طعمه صِفا لي النوم إن كنتما تصِفان 3- أحُلمًا نرى أم زمانًا جديدًا أم الخلق في شخص حيّ أُعيدا 4- قوله تعالى: ﴿ أَفَلَمْ يَدَّبَّرُوا الْقَوْلَ أَمْ جَاءَهُمْ مَا لَمْ يَأْتِ آبَاءَهُمُ الْأَوَّلِينَ ﴾ 5- هل نارُ ليلى بدَتْ ليَلًا بذي سَلَمِ … أمْ بارقٌ لاح في الزوراء فالعَلَمِ
115
5
#حل_في_الدفتر 👇🏻 س1: ما نوع الاستفهام من حيث الجواب فيما يلي؟ 1- قوله تعالى ﴿ قُلْ أَرَأَيْتُمْ إِنْ أَخَذَ اللّهُ سَمْعَكُمْ وَأَبْصَارَكُمْ ﴾ 2- قال تعالى: (هَلْ مِنْ خَالِقٍ غَيْرُ اللَّهِ يَرْزُقُكُم مِّنَ السَّمَاءِ وَالْأَرْضِ ﴾ 3- قوله تعالى ﴿ قُلْ أَأَنتُمْ أَعْلَمُ أَمِ اللّهُ } 4- قوله تعالى: {أَلَستُ بِرَبِّكُم قالوا بَلى} 5- قال تعالى : (أَأَنتُمْ أَشَدُّ خَلْقًا أَمِ السَّمَاءُ ۚ بَنَاهَا) 6- قال تعالى: (مَن ذَا الَّذِي يَشفَعُ عِندَهُۥ إِلَّا بِإِذنِهِ). 7- قال تعالى : (هَلْ أَتَى عَلَى الْإِنسَانِ حِينٌ مِّنَ الدَّهْرِ لَمْ يَكُن شَيْئاً مَّذْكُورًا). 8- قال تعالى: (أَأَنتُمْ أَضْلَلْتُمْ عِبَادِي هَؤُلَاء أَمْ هُمْ ضَلُّوا السَّبِيلَ)
116
6
س: اجب عن الاستفهام https://youtu.be/bv-_pOoEylY?si=1ScpvkTV6fd737Xq
132
7
https://youtu.be/VZepL1h1BDg?si=e_1vgV4UvCGqegDh س: ما نوع (ام) ؟
124
8
https://youtu.be/FlqUjqwHcDA?si=Kye5K8uwbLqQ13nP س: ما نوع الاستفهام ؟
123
9
https://youtu.be/bMrfdzDRlv8?si=TysX8jrtbIauNZpD
153
10
https://youtu.be/5cErgbSQNyE?si=Xhjb7iDfrQilNs8n
143
11
https://youtu.be/oykukYMxOk8?si=P5CmZfiA6-4BmXYH
138
12
حل في الدفتر 👇🏻 #س١: إلى أي شيء خرج الاستفهام؟ #س: ما الغرض من الاستفهام؟ #س: لماذا لا يراد بالاستفهام الوارد معرفة شيء مجهـول؟ 1-قال تعالى: {هَلْ جَزَاءُ الإحْسَانِ إِلا الإحْسَانُ} 2- قال تعالى: (ما لِ هذا الرسول يأكل الطعام ويمشي في الاسواق) 3- قال تعالى: (ما بالُ النسوة اللاتي قطعن ايديهـن) 4- قال تعالى: (كيف يهـدي الله قوماً كفروا بعد ايمانهـم) 5- قال تعالى: {ومن أحسن من الله حكمًا لقوم يؤمنون} س2: قال تعالى: ﴿وَمَنْ يَرْغَبُ عَنْ مِلَّةِ إِبْرَاهِيمَ إِلَّا مَنْ سَفِهَ نَفْسَهُ﴾ ما نوع الاستفهام من حيث الغرض؟ ولماذا؟ س3: قال الشاعر:أَبِنْتَ الدَّهْرِ عِنْدِي كُلُّ بِنْتٍ ... فَكَيْفَ وَصَلْتِ أَنْتِ مِنَ الزِّحَامِ؟ ما المعنى الذي أفادته (كيف) في البيت؟ وما دليلك؟ س4: قال تعالى: ﴿أَنَّىٰ يُحْيِي هَٰذِهِ اللَّهُ بَعْدَ مَوْتِهَا﴾ إلى أي غرض خرج اسم الاستفهام (أنى) في النص الكريم؟ س5: قال الشاعر: أَعَلَّمْتَ أَشْرَفَ أَوْ أَجَلَّ مِنَ الَّذِي ... يَبْنِي وَيُنْشِئُ أَنْفُسًا وَعُقُولًا خرج الاستفهام في البيت إلى معنى بلاغي، فما هو؟ وما أداة الاستفهام؟ س6: قال تعالى: ﴿قَالُوا أَنُؤْمِنُ لَكَ وَاتَّبَعَكَ الْأَرْذَلُونَ﴾ لا يراد بالاستفهام الوارد في الآية معرفة شيء مجهول، فماذا يسمى؟ وإلى أي غرض خرج؟
189
13
التربية تطلق التقديم الإلكتروني للانتساب وتحدد 30 تشرين الثاني موعدا نهائيا للتسجيل أعلنت وزارة التربية/ المديرية العامة للتع+3
التربية تطلق التقديم الإلكتروني للانتساب وتحدد 30 تشرين الثاني موعدا نهائيا للتسجيل أعلنت وزارة التربية/ المديرية العامة للتعليم العام والأهلي والأجنبي ضوابط التقديم لنظام الانتساب للعام الدراسي 2026–2027، محددة 30 تشرين الثاني المقبل آخر موعد للتسجيل عبر بوابة المدرسة الحكومية الإلكترونية. وتشمل الضوابط طلبة المدارس الحكومية والأهلية، الصباحية والمسائية، والطلبة خارج العراق، من السادس الابتدائي حتى السادس الإعدادي، مع إلزام طلبة المراحل المنتهية بالانتظام في المدرسة الحكومية الإلكترونية، فيما يُترك الانتظام لطلبة المراحل غير المنتهية لرغبة الطالب أو ولي أمره. ويؤدي طلبة الانتساب امتحانات الفصل الأول ونصف السنة والفصل الثاني حضوريا في مدارسهم الأصلية، مع تقديم ولي الأمر تعهدا خطيا بعدم إلغاء الطلب بعد قبوله. وتنشر الوزارة أدناه تفاصيل الضوابط وآلية التسجيل والأجور والفئات المشمولة بالإعفاء، فضلا عن التعليمات الخاصة بالطلبة وإدارات المدارس. #معكم_عامنا_يبدأ ••••• المكتب الاعلامي لوزير التربية 13-تشرين الاول-2026
167
14
بدون متن...
181
15
بدون متن...
187
16
اجب 👆
169
17
اجب 👆
164
18
أجب 👆
166
19
https://youtu.be/4NW35qEMe0g?si=7OPQzYp88P0B8Lh8
185
20
هيئة الرأي تقر إضافة درجتين لمعالجة الدرجات الحرجة للصفوف غير المنتهية أقرت هيئة الرأي في وزارة التربية، خلال جلستها المنعقدة
هيئة الرأي تقر إضافة درجتين لمعالجة الدرجات الحرجة للصفوف غير المنتهية أقرت هيئة الرأي في وزارة التربية، خلال جلستها المنعقدة اليوم برئاسة وزير التربية عبد الكريم عبطان الجبوري، إضافة درجتين لمعالجة الدرجات الحرجة للصفوف غير المنتهية في الدراستين الابتدائية والثانوية للعام الدراسي 2025–2026. ويشمل القرار تلاميذ الصف الخامس الابتدائي، وطلبة الصفين الأول والثاني المتوسط، والرابع والخامس الإعدادي، فضلا عن طلبة التعليم المهني ومعاهد الفنون الجميلة. #معكم_عامنا_يبدأ ••••• المكتب الاعلامي لوزير التربية 12- تشرين الاول-2026
171