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[6월 10일 교육희망]
[물어보샘] 학생의 교사 외모 지적, 현명한 대처법은?
🌿감정적 대처는 금물, 관계의 경계를 세우는 베테랑 교사들의 대화법
https://news.eduhope.net/28245
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[6월 10일 교육희망]
[만화] 6월, 출근을 생각하면 눈물이 나요.
✨나를 잃으면서까지 해야 할 일은 없다.
https://news.eduhope.net/28244
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[6월 10일 교육희망]
[시선] 교육 없는 대통령의 일 년
🎯‘서생적 문제의식’ 실종된 교육 정책, 대증요법으론 미래를 열 수 없다
https://news.eduhope.net/28243
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[6월 9일 교육희망]
[보도] 청소년 자살 급증, 본질 비켜간 대책
🗣“10년 새 자살 45% 증가… 척박한 토양 두고 시든 꽃만 살리겠다는 격” 비판
✊학업 경쟁 완화·학교 공동체 회복 등 교육체제 개혁 촉구
https://news.eduhope.net/28242
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[6월 9일 교육희망]
[참교육 돋을새김] 미장센의 ‘사이다’ 복수극이 감춘 교실의 비극
🧩‘악마화’와 ‘사적 복수’의 이분법을 넘어, 비폭력적 교육 공동체 복원을 향해
https://news.eduhope.net/28240
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✊[환영] 부천 유치원 교사 사망 관련 ‘직무상 재해 인정!’
📍2월 14일 부천 사립유치원 교사 사망 이후,
전교조는 직무상 재해 인정을 위해 끝임없이 투쟁했습니다!
📍마침내 6월 8일, 사학연금공단이 열악한 노동 환경 속에서 발생한 직무상 재해였음을 공식 인정했습니다!
▶️관련 영상 보기
🔎부천 유치원 교사에게 큰 빚을 진 우리 사회
https://youtube.com/shorts/AYDpouuxOYI?si=MBsVQHIo4H3OLFGE
🔎고 부천 유치원교사 아버지 ‘내 딸이 되어줘서 고마워’
https://youtu.be/8Tdy3mUcQKE?si=qcFGV-I1mL9v63_L
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[6월 9일 교육희망]
[보도] 교사 96% “문해력 저하로 수업 힘들어”
✍️교사 10명 중 9명 “학생 문해력 심각한 저하”... ‘읽기 지구력’ 무너졌다
📌디지털 매체 범람 속 입시·진도 위주 교육이 원인... 현장선 “교육과정 자율성 보장해야”
https://news.eduhope.net/28239
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[6월 9일 교육희망 새 코너]
[따르릉 인터뷰] “아이들의 삶과 제 삶이 이어져있다는 느낌을 받아요.”
❤️서울 신방학초등학교 이해담 선생님
https://news.eduhope.net/28238
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전교조는 교사 1,901명이 참가한 ‘학생 문해력 실태 및 지원 방안 교원 인식조사’ 결과를 발표했습니다. 교사 96.4%는 문해력 저하로 수업·학급 운영에 어려움을 호소했고, 문해력 위기 원인으로 ‘디지털 환경(93.7%)’, ‘입시 위주 교육(52.9%)’을 지목했습니다. 일부의 ‘한자 교육 강화’ 주장에 현장 교사들은 “본질 벗어난 임시방편”이라고 일축했습니다.
👉🏼 [보도자료 전체읽기]
https://www.eduhope.net/bbs/board.php?bo_table=maybbs_eduhope_4&wr_id=244834&menu_id=2010
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[6월 9일 교육희망]
[홍성수 칼럼] 지금 여기, 극우에 선을 그어라
👥거대 대안 대신 일상에서 실천하는 포용과 연대의 가치
https://news.eduhope.net/28237
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[6월 8일 교육희망]
[보도] 독감 사망 유치원 교사, 직무상 재해 인정
🙏사학연금공단, '독감 투병 중 사망' 부천 사립유치원 교사 직무상 재해 인정
✊전교조 "개인 질병 아닌 열악한 노동 환경의 결과... 유아교육 공공성 강화해야“
https://news.eduhope.net/28236
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8일, 사학연금공단이 부천 사립유치원 교사의 죽음을 직무상 재해로 인정한 결정을 환영합니다. 독감에 걸린 상태에서도 제대로 쉬지 못한 채 교육 현장을 지키다 숨진 교사의 죽음이 개인의 건강 문제가 아니라 노동 환경과 직무 수행 과정에서 발생한 재해였음을 공식적으로 확인한 것입니다.
👉🏼 [성명서 전체읽기]
https://www.eduhope.net/bbs/board.php?bo_table=maybbs_eduhope_4&wr_id=244829&menu_id=2010
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[6월 8일 교육희망]
[연속 기고③] 오목판이 된 교실, 33의 덫에 걸린 교사
⚡️안으면 신체학대, 방치하면 방임이 되는 교실의 현실
🗣현장 교사 의견 수렴을 통해 아동학대처벌법 개정하라!
https://news.eduhope.net/28235
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📝이천 사립고 공익제보 교사 사망사건관련 서명 참가 안내
사립학교의 민주적 운영을 바라는 전국의 선생님, 그리고 시민 여러분! 지난 5월 21일, 경기도 이천의 한 사립고등학교에서 사학 비리를 제보했던 선생님이 유명을 달리하셨습니다.
고인의 명예를 온전히 회복하고, 제2의 비극을 막기 위해 경기도교육청과 국회에 강력히 요구하기위해 서명운동을 진행합니다.
해당 사학의 특별감사와 책임자 처벌, 사립학교법 개정을 요구하는 서명에 적극적인 참여를 부탁드립니다!
👉서명링크: https://forms.gle/16NiJEWgqaQ717UFA
*서명기간: 6.8.(월)~6.26.(금) 3주간 실시
*대상: 시민 및 교사
*주관: 전국교직원노동조합
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[6월 8일 교육희망]
[보도] 이천 사학 비리 제보 교사 사망, 서명운동 시작
🔥전교조, 이천 사립고 공익제보 교사 사망에 “사학 권력이 자행한 구조적 살인”
✊당국에 특별감사·사학법 개정 촉구
https://news.eduhope.net/28234
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전교조는 이천 사립고 공익제보 교사 사망 사건의 진상규명과 책임자 처벌, 제도 개선을 촉구하기 위해 6월 8일부터 6월 26일까지 전국 교사·시민 서명운동에 돌입합니다. 전국 교사와 시민이 함께 참여해 3만 명 서명을 목표로 진행합니다.
👉🏼 [보도자료 전체읽기]
https://www.eduhope.net/bbs/board.php?bo_table=maybbs_eduhope_4&wr_id=244815&menu_id=2010
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[6월 5일 교육희망]
[기고] ‘혐오 팔이’ 선거운동은 이번이 마지막이어야 한다
📌지금 필요한 것은 교사 정치기본권 회복과 청소년 선거 연령 하향
🌈혐오 표현을 제재하려면 차별금지법 제정이 우선이다
https://news.eduhope.net/28233
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🎯 [보도] 교사와 학생 배제된 교육감 선거 괜찮나?
https://news.eduhope.net/28224
🎯 [교권] 교사의 투약 책임은 어디까지인가?
https://news.eduhope.net/28227
🎯 [희망칼럼] 서울대 10개 만들기의 착각
https://news.eduhope.net/28226
🎯 [김만권의 배움] 스타벅스로 들어온 일베의 조롱 문법
https://news.eduhope.net/28225
🎯 [연속 기고②] 저는 아동학대 유치원 교사입니다.
https://news.eduhope.net/28229
🎯 [물어보샘] 도난 사건 너머, 무너진 교실 관계를 복원하는 법
https://news.eduhope.net/28228
🎯 [우사O] 사랑을 담아 자숙쌤께
https://news.eduhope.net/28230
🎯 [수업나눔] 6월 달력에서 만나는 평화·민주주의·세계시민
https://news.eduhope.net/28231
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민선 9기 교육감 선거가 끝났습니다. 당선된 교육감들에게 축하 인사를 전합니다. 이번 선거 과정에서 일부 후보들은 교육 비전과 정책 경쟁 대신 혐오와 배제의 언어에 기대는 구태를 반복했습니다. 당선 교육감들은 더 이상 진보와 보수의 이분법적 대립을 넘어 학교가 직면한 위기를 직시하고 교육 회복을 위한 책임 있는 실천에 나설 것을 촉구합니다.
전교조는 교육을 살리고 학교를 회복하는 정당한 길에는 언제든 적극적으로 협력할 것이나, 공교육의 공공성을 훼손하고 교육의 본질을 거스르는 일방통행식 정책에 대해서는 단호하게 비판하고 견제해 나갈 것입니다.
👉🏼 [논평 전체읽기]
https://www.eduhope.net/bbs/board.php?bo_table=maybbs_eduhope_4&wr_id=244795&menu_id=2010
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