Лайфлонг муки
رفتن به کانال در Telegram
Канал про непрерывное образование, науку и технологии. Подпишитесь на рассылку: https://www.hypertextual.org. Мой сайт: https://elia.kabanov.org. Заказать лекцию или текст: @elia_kabanov
نمایش بیشتر4 756
مشترکین
-324 ساعت
-197 روز
-6630 روز
در حال بارگیری داده...
کانالهای مشابه
ابر برچسبها
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
سپتامبر '26
سپتامبر '260
در 0 کانالها
اوت '26
+10
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '26
+200
در 3 کانالها
Get PRO
ژوئن '26
+84
در 0 کانالها
Get PRO
مه '26
+6
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '26
+8
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '26
+12
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '26
+30
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '26
+180
در 2 کانالها
Get PRO
دسامبر '25
+8
در 1 کانالها
Get PRO
نوامبر '25
+24
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '25
+30
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '25
+325
در 2 کانالها
Get PRO
اوت '25
+40
در 1 کانالها
Get PRO
ژوئیه '25
+5
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '25
+17
در 1 کانالها
Get PRO
مه '25
+17
در 1 کانالها
Get PRO
آوریل '25
+5
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '25
+974
در 1 کانالها
Get PRO
فوریه '25
+17
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '25
+52
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '24
+23
در 2 کانالها
Get PRO
نوامبر '24
+520
در 2 کانالها
Get PRO
اکتبر '24
+634
در 8 کانالها
Get PRO
سپتامبر '24
+232
در 3 کانالها
Get PRO
اوت '24
+157
در 2 کانالها
Get PRO
ژوئیه '24
+76
در 2 کانالها
Get PRO
ژوئن '24
+206
در 4 کانالها
Get PRO
مه '24
+34
در 3 کانالها
Get PRO
آوریل '24
+64
در 2 کانالها
Get PRO
مارس '24
+34
در 1 کانالها
Get PRO
فوریه '24
+72
در 8 کانالها
Get PRO
ژانویه '24
+815
در 9 کانالها
Get PRO
دسامبر '23
+241
در 10 کانالها
Get PRO
نوامبر '23
+61
در 3 کانالها
Get PRO
اکتبر '23
+71
در 6 کانالها
Get PRO
سپتامبر '23
+157
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '23
+1 107
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '23
+195
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '23
+110
در 0 کانالها
Get PRO
مه '23
+211
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '23
+354
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '23
+321
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '23
+141
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '23
+213
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '22
+11
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '22
+14
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '22
+4
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '22
+3
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '22
+10
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '22
+5
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '22
+6
در 0 کانالها
Get PRO
مه '22
+33
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '22
+5
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '22
+18
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '22
+14
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '22
+43
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '21
+12
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '21
+2
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '21
+4
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '21
+7
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '21
+15
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '21
+235
در 0 کانالها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 05 سپتامبر | 0 | |||
| 04 سپتامبر | 0 | |||
| 03 سپتامبر | 0 | |||
| 02 سپتامبر | 0 | |||
| 01 سپتامبر | 0 |
پستهای کانال
Что я узнал этим летом
Традиционный список фактов, которые я узнал минувшим летом (полная версия — в рассылке Hypertextual):
— Когда исследователи позволили ИИ-моделям управлять симуляцией общества, «Клод» оказался самым безопасным, а «Грок» совершил 180 преступлений и вымер за четыре дня.
— Подростки с прыщами, как правило, получают более высокие оценки по английскому, истории, математике и естественным наукам.
— В кассовых фильмах вероятность того, что в главной роли будет говорящее животное, в четыре раза выше, чем женщина старше 60 лет.
— Во время аномальной жары 2022 года в самых зеленых районах Лондона температура была на 1,2 градуса ниже, чем в местах с наименьшим количеством деревьев.
— Среднее количество слов, произносимых ежедневно, сократилось с 16 632 в 2005 году до 11 900 в 2019 году.
| 2 |  Планы на месяц: лононская инфографика каждый день
1 сентября — отличный повод придумать учебный план на месяц.
Решил каждый день делать по одной визуализации данных о Лондоне. Моя цель: попробовать новые инструменты и форматы, проверить несколько идей и понять, что у меня получается, а что нет. Learning by doing в действии! 30 маленьких проектов вместо учебника.
Начал с самого компактного датасета, который смог найти: лондонских бобров.
Больше 400 лет в Лондоне не было бобров вообще. В 2022 году их стало два. Сейчас — уже 16.
Понимаю, что никто из вас не приходил сюда за визуализацией данных, поэтому обещаю не спамить здесь веселыми картинками каждый день. Если хотите следить за челленджем в прямом эфире, я буду выкладывать все это в линкедине и сабстаке. | 714 |
| 3 |  +2Мои эксперименты с визуализацией данных
Написал в рассылке Hypertextual про свои первые опыты с визуализацией данных. Конечно, делать выводы пока рано, но все же попробую.
Во-первых, оказалось, что я большой фанат простых решений. Одна мысль, понятная визуальная метафора — и небольшой проект готов. Возможно, в будущем перейду к более сложным историям, но пока и в таком жанре есть, чем заняться.
Во-вторых, придумать идею графика и сделать первый прототип — это самая легкая часть. Гораздо сложнее проверить данные и убедиться, что все нормально выглядит на разных платформах.
В-третьих, эти эксперименты уже изменили мое отношение к данным (и визуализациям): раньше я воспринимал их как некий дополнительный материал к статьям, теперь все больше думаю о том, есть ли в датасете история, которую текстом не рассказать.
Подпишитесь на Hypertextual, буду время от времени делиться там новыми проектами и инсайтами. | 995 |
| 4 | Опрос дня: что происходит с научными коммуникациями
Коллеги проводят опрос о состоянии научной коммуникации в России. Если вам близка эта тема, ответьте, пожалуйста, на несколько вопросов:
«В преддверии форума по научной коммуникации SciComm Baltic мы, команда организаторов и социологов, приглашаем вас принять участие в исследовании научной коммуникации в России. Оно поможет нам всем лучше понять, кто развивает эту сферу сегодня, какие форматы использует и как оценивает характер отношения науки и общества.
👉 Принять участие в исследовании
Собранная информация будет использована при освещении результатов в рамках форума и в последующих публикациях только в обобщенном виде». | 1 075 |
| 5 | Как я учусь: магистратура вместе с ChatGPT
Решил делиться процессом подготовки к своей магистратуре в прямом, так сказать, эфире. В первом выпуске — как я выбирал университет и программу вместе с ChatGPT.
Когда я решил на старости лет снова начать учиться, нужно было найти программу, которая, с одной стороны, будет мне интересна и полезна, а с другой — подойдет под мой набор вводных: незаконченное высшее больше 20 лет назад и желание получить диплом как можно быстрее, в идеале за год.
Я начал с погружения своего ИИ-помощника в контекст: приложил к чату скан бумажки, с которой меня отчислили после четвертого курса НГУ, свое резюме и краткое описание того, чего хочу добиться. Моей первой мыслью было попытаться засчитать российское образование и поступить сразу на второй или третий курс британского бакалавриата. ChatGPT составил список подходящих программ, но предупредил, что это не самый очевидный путь. Лучше посмотреть на магистратуры, где готовы рассматривать кандидатов без первого диплома, если у них есть достаточный профессиональный опыт.
Этот совет оказался, пожалуй, самым полезным. Дальше все было уже делом техники. Я помучил ChatGPT и Claude серией запросов и отсеял очевидно неподходящие варианты: другие города, программы без набора в этом году и так далее. В итоге осталось четыре университета.
Первым в списке был Goldsmiths с годовой MA/MSc Digital Journalism. ChatGPT предложил не отправлять заявку сразу, а сначала связаться с руководителями программы, рассказать о своем опыте и спросить, готовы ли они вообще рассматривать такого странного чувака.
Я так и сделал. Почти сразу получил ответ и предложение встретиться, сходил в университет, познакомился, задал несколько вопросов. После этого оставалось отправить формальную заявку и дождаться решения.
Весь процесс занял чуть больше двух месяцев: в начале мая я начал искать университеты, а в середине июля получил подтверждение, что меня приняли (к этому времени название программы успело поменять, но суть не изменилась).
В следующей серии — как я использую ChatGPT в качестве персонального тьютора. | 1 181 |
| 6 |  Как ИИ влияет на оценки
Школьники, которые делают домашку с ИИ, получают на 18% больше баллов и тратят почти на 20 минут меньше времени. Но на экзаменах у них результат на 20% хуже, чем у тех, кто ИИ не использовал.
Хуже экзамены сдают те, кто стал делать домашнюю работу быстрее с помощью ИИ. А те, кто пользовался ИИ, но не сокращал время на домашку, почти не теряют баллы на экзаменах. | 1 618 |
| 7 | Мед на службе эволюции
Все научные исследования должны быть такими: мед и фрукты, возможно, помогли предкам современных людей развить большой мозг, снабжая его глюкозой, когда энергетические потребности быстро росли.
Отличный повод пересмотреть мой ролик про пчел! | 1 485 |
| 8 |  Как солнечные затмения влияют на генерацию энергии
Не думал, что письмо от поставщика энергии может вдохновить на визуализацию данных. Но когда компания Octopus Energy попросила сократить потребление во время солнечного затмения, я решил проверить, что там реально происходит.
Оказалось, что затмения оставляют заметный след: в зависимости от фазы затмения и состояния сети, выработка солнечной энергии падает на 60–95%.
Это мой первый опыт визуализации по горячим следам. Готовой аналитики по вчерашнему затмению пока нет, поэтому для Португалии пришлось считать самому: я сравнил генерацию во время максимума затмения с медианой для того же времени за предыдущие пять дней.
Если интересно, посмотрите другие эксперименты с данными и картами в моем, так сказать, портфолио. | 2 161 |
| 9 | Новость дня: местная пресса заставляет полицейских быть честнее
Исследование 159 случаев закрытия местных газет в США показало, что без журналистского «надзора» полиция чаще переводила заявления об изнасиловании в разряд «необоснованных». Кроме того, некоторые убийства в полицейской статистике превращались в самоубийства.
Покажите это исследование тем, кто будет говорить, что репортеры не нужны и с их работой справятся блогеры или генеративный ИИ. | 2 177 |
| 10 | Чума, графен и климат: о чем я писал для «Медузы»
Брейкинг-ньюс: впервые за почти пять лет в «Медузе» вышел мой текст не про науку! Рассказал про наши многокилометровые походы и то, что можно узнать из исследований о популярности паломнических маршрутов. Почти уверен, что это еще и самая объемная моя статья (как минимум, в «Медузе»).
Думаю, это хороший повод о предыдущих наших материалах. Я уже, кажется, писал обо всем на свете: от кордицепсов и мамонтов до лидаров и комаров. Вот ссылки на все публикации, если вы их пропустили:
— Что на самом деле произошло с мамонтами.
— Кто и зачем хочет воскресить сумчатого волка.
— Что физики и астрономы открыли в 2022 году.
— Что происходит с озоновым дырами.
— Стыдные вопросы про Челябинский метеорит и другие астероиды.
— Нужно ли бояться кордицепсов.
— Что скрывается в подледном океане на спутнике Юпитера.
— Как Эль-Ниньо влияет на климат.
— Сложные вопросы о будущем ИИ.
— Как лидары помогли найти затерянные города в джунглях.
— Как победить переносимые комарами болезни.
— Зачем ученые создали прозрачных мышей.
— Как осьминоги командуют рыбами.
— Почему графен пока не оправдал ожиданий.
— Как молодой математик опроверг теорию, в которую все верили 40 лет.
— Что происходит с медузами.
— Как моря и океаны отбирают у людей землю.
— Как выглядели первые телепередачи.
— Россия — родина чумы.
— Чем спутники мешают астрономам.
Напоминаю, что у меня еще есть рассылка Hypertextual — обязательно подпишитесь! | 2 134 |
| 11 |  Инфографика дня: Переворот в прокате
Почти 20 лет я делился примерами чужой инфографики и думал, что когда-нибудь начну делать свою. Собрался только сейчас.
Поводом стал датавиз-челлендж, который Алексей Смагин объявил в своем канале @perfectgraphs. Я скачал датасет «Кинопоиска» и сразу понял, что хочу именно показать: как в 2022 году перевернулся российский кинопрокат. После ухода голливудских студий местные фильмы заняли почти три четверти рынка.
Заодно провел эксперимент: решил сделать интерактивную визуализацию без ноутбука, только в приложении ChatGPT на iPad. Оказалось, это вполне реально.
Посмотрите, что получилось.
В принципе, визуализацию можно использовать для гадания: тыкать в случайные полоски и открывать для себя новые фильмы с безумными названиями, которые придумывают российские, так сказать, прокатчики. | 2 543 |
| 12 | Кто и зачем покупает скелеты динозавров
Прорвался в эфир радио «Стриж», чтобы поговорить на самую важную, прямо скажем, тему: скелеты динозавров, как их ищут и кто их покупает.
Помимо всего прочего этот ролик позволяет увидеть, как я выгляжу в 8 утра. Будем откровенны, я был рожден для ночных эфиров, а не утренних! | 2 187 |
| 13 | Снова в школу: зачем я поступил в магистратуру
Серьезные мужчины с кризисом среднего возраста: покупают мотоцикл. Я: поступил в магистратуру.
В сентябре в свои, страшно сказать, 43 года я снова стану студентом и начну изучать цифровую журналистику в Goldsmiths, University of London.
Последние четверть века я постоянно чему-то учился сам, преподавал другим и написал примерно тысячу текстов о том, каким будет образование будущего. Пора проверить на себе, как оно вообще устроено в настоящем.
Есть и личная причина. Мои дорогие родители, кажется, до сих пор не смирились с тем, что у любимого сына нет диплома о высшем образовании. Так что эта магистратура для меня — это не только новые знания и навыки, но и шанс порадовать наконец маму и папу (а что может быть важнее этого?).
(Как поступить в магистратуру без диплома о высшем образовании? Про это будет отдельный TED-talk, но, в двух словах, мое резюме с релевантным опытом убедило приемную комиссию в том, что я не совсем бесполезный чувак).
Университет я выбрал после тщательного изучения международных рейтингов. В номинации «расстояние от дома до кампуса» Goldsmiths занял первое место. Формально, наше детфордское хореографическое училище все же ближе, но я решил не шокировать будущих одногруппников своими танцами.
А теперь о грустном: учебу я оплачиваю сам. Чтобы не разориться в процессе, придется, видимо, еще больше работать. Если хотите поддержать пожилого студента, подпишитесь на мою рассылку Hypertextual, закажите у меня статью или позовите прочитать научно-популярную лекцию.
Весь скорбный путь от первого семинара до, будем надеяться, диплома я планирую освещать в @lifelongmooc. Буду рассказывать, каково это — стать студентом в предпенсионном возрасте, что происходит в британской магистратуре и как желание учиться всю жизнь сменяется желанием немного полежать. | 2 393 |
| 14 | Как победить жару
Собрал в своей англоязычной рассылке (обязательно подпишитесь, кстати) несколько подтвержденных научными исследованиями способов борьбы с жарой:
— Сажать больше деревьев. Летом 2022 года температура на лондонских улицах с большей площадью зелени была на 1,2 градуса ниже, чем в обделенных деревьями районах.
— Вешать шторы и жалюзи снаружи окон. Это поможет снизить температуру в помещении на 3,5 градуса.
— Покрасить крыши белой краской. Моделирование показало, что если сделать это во всем Лондоне, средняя температура опустится почти на градус.
Подробнее — в Hypertextual. | 1 999 |
| 15 | Как я сходил на встречу с Джоном Керри в LSE
Нелегкая судьба научного журналиста занесла меня вчера в Лондонскую школу экономики на встречу с Джоном Керри.
Довольно быстро выяснилось, что Джон и Джим Керри — это два разных человека, поэтому вместо баек про съемки культового фильма «Тупой еще тупее» пришлось слушать байки про международную политику. Что, как понимаем, примерно одно и то же.
Судя по всему, не я один всю жизнь путал артиста Керри с политиком Керри: как только бывший сенатор и госсекретарь начал говорить, один из зрителей в пятом ряду встал и вышел из зала.
Керри начал с дежурных шуток: «Моя главная миссия — убедить всех, что 80 лет — это новые 55» и «Я никуда не избираюсь, по крайней мере пока, поэтому буду называть вещи своими именами».
Дальше начался фестиваль безудержного технооптимизма. Еще чуть-чуть, обещал Керри, и мы запустим термоядерный реактор в Массачусетсе. На конференции по охране океанов в Африке мы договорились еще лучше охранять океаны. Искусственный интеллект придет и вообще всех спасет.
Главный совет старика Керри? «Если мы оторвем свои коллективные задницы от дивана и займемся делом, мир станет лучше».
Впрочем, по тому, как именно нужно улучшать мир, возникли разногласия. Часовое мероприятие три раза прерывали протестующие студенты (не считая громкого митинга перед входом в университет).
Поскольку студенты в основном орали что-то невнятное, я не до конца понял, против чего именно они протестовали (ключевые слова: нефтяные компании, Нетаньяху, Газа), но уверен, что родители, потратившие десятки тысяч фунтов на обучение отпрысков, страшно ими гордятся.
Одна из студенток обвинила Керри и президента LSE Ларри Крамера в том, что они don't give a fuck по поводу будущего планеты и мечтают только ублажать своих спонсоров.
Крамер в ответ попросил не обзываться и не считать их за идиотов: разумеется, он переживает за будущее планеты, своих детей и внуков, и очень даже gives a fuck, а вовсе не реализует чей-то злобный план.
«Не помню, когда я последний раз был на мероприятии, где два раза произносили бы слово fuck», сказал на прощание Джон Керри, тем самым увеличив число упоминаний слова fuck на мероприятии до трех. | 1 896 |
| 16 | Гиперлокальные цапли
Пора, наверное, рассказать, чем я занимался в последние месяцы, чтобы объяснить подозрительно редкие обновления в этом канале.
После затянувшегося перерыва я снова начал организовывать научно-популярные мероприятия. В рамках волонтерского объединения Friends of Brookmill Park я запустил серию лекций о биоразнообразии в городах. В мае прошли две встречи: про удивительный мир цапель и «непрошенных гостей» в городских речках — от загрязнения до инвазивных видов.
Я уверен, что будущее за гиперлокальным контентом. Как минимум, мое личное будущее. Сначала у меня появился канал @londoncurrent про Лондон, потом исторический проект про один район, теперь лекции про парк у дома. Мне кажется, это возможность сфокусироваться на действительно важных вещах.
По ссылкам выше можно посмотреть записи лекций, а краткое содержание каждой я опубликовал в своей рассылке Hypertextual.
Ну и чтобы два раза не вставать, напоминаю: если вы хотите заказать научно-популярную лекцию (офлайн в Лондоне или онлайн где угодно) — напишите мне (@elia_kabanov). | 1 913 |
| 17 | Новость дня: ИИ меняет наш язык
Генеративный ИИ подталкивает пользователей к более стандартизированному стилю речи, уменьшая вариативность в структуре предложений и словарном запасе, выяснили ученые.
К примеру, после появления ChatGPT сократилось разнообразие стилей письма в научных журналах, новостных заметках и социальных сетях. В повседневной речи стали чаще встречаться любимые слова роботов вроде delve, meticulous, boast и comprehend.
По мнению ученых, люди привыкают к идеализированной форме языка и прибегают к ней даже тогда, когда пишут тексты сами, без помощи ИИ-инструментов. | 1 176 |
| 18 | Пастернака не читал, но одобряю
Настя Москалева, с которой мы знакомы, страшно сказать, с прошлого века, собирает деньги на издание своей книги о Борисе Пастернаке.
Книга уже написана, остались мелочи: корректура, верстка и печать. Тираж небольшой, но это не главное. «Это финал моей многолетней мечты», пишет Настя. Ну а мечты, разумеется, должны сбываться.
На сайте можно оформить предзаказ бумажной или электронной версии иил просто поддержать проект. | 1 596 |
| 19 | Расширяем кругозор по старым научным публикациям
Больше двух лет откладывал запуск этого проекта, но дольше тянуть нельзя: в своей рассылке Hypertextual я планирую пересказывать самые важные научные статьи. Это, прежде всего, упражнение по расширению собственного кругозора и возможность вырваться из новостной повестки. Вместо того, чтобы читать современные заголовки, посмотрим, что занимало людей несколько десятилетий назад.
В первом же выпуске я сразу нарушаю свое правило: вместо научной публикации разбираю технический, по сути, меморандум: предложение Тима Бернерса-Ли по созданию того, что потом стало «всемирной паутиной».
Подпишитесь на рассылку, чтобы не пропустить будущие заметки! | 1 557 |
| 20 | Как использовать ИИ в обучении
Коллеги из Яндекса открыли бесплатный онлайн-курс о том, как применять искусственный интеллект в учебе и научной работе. Он состоит из двух треков: студенты научатся работать с нейросетями на всех этапах диплома, от поиска источников до подготовки к защите, а преподаватели — оценивать такие работы и выявлять сгенерированный контент. | 1 035 |
