Tanya | Teachers helpline 🇺🇸

Ох, коллеги, я запланировала себе до середины августа (!) столько сотрудничеств, что я equal parts вдохновлена и испугана объёмом предстоящей работы… First things first — в это воскресенье состоится конференция, к которой я активно готовилась добрую половину прошлой недели (и этой, что уж там). Знаете, что оказалось для меня самым сложным? Лимит в 30 минут. На самом деле, 30-минутное выступление — это ЧАСЫ подготовки! А краткость никогда не была моим strong suit (до этой конференции!!) Но мы с организаторами нашли решение, и всё, что не вошло в основную часть, я вынесла в бонус с подробными комментариями ✨ Fun fact: пока готовила выступление, вспомнила, что ученица как-то назвала меня преподавателем, домашку от которого хочется делать! Иду на конференцию подтверждать это звание и делиться секретиками с вами 🥈 Буду ждать вас там! Записаться можно здесь: — Алёна @LenaSivets — Катя @kreo_eng

На прошлой неделе у меня был последний урок в одной из групп учителей, где я занималась, а это значит, что… у меня освободился слот, в который я хочу запустить свою группу! На канале очень много постов про группы, но я забочусь о вашем времени, поэтому собрала для вас самую свежую подборку “Behind closed doors”: • Как я создаю курс для учителей по принципу браслета Подробно про тематические блоки и программу; • All inclusive Про концепцию курса и одну из основных целей, которая лежит в его основе; • Как я делаю переходы между темами Про связь между блоками на конкретных примерах. Фидбэк есть по тегу #feedback_teachers 💬 Я насчитала 31 пост с обратной связью! Not to mention, в большинстве из них собрано по несколько отзывов — всё, чтобы у вас была информация in abundance 🤍 Записаться на созвон, где мы пообщаемся на английском, и я подробнее расскажу про курс — здесь @danilennaya. Перед записью в группы, прямо как у актёров на прослушивании, у нас тоже есть chemistry check.. ✨

Друзья, у меня такие новости, ух! Вашу Таню и тут, и там показывают 🌟 Мои коллеги и эксперты, Алёна и Катя, готовят проект, на который я приглашена в качестве спикера! Это конференция, где будет шесть спикеров, выступления которых объединены одной концепцией, а темы – невероятно актуальны для летнего периода.

Обязательно прочитайте описание на обложке к посту.

В своём блоке я буду рассказывать о том, как усилить эффект от занятий с помощью домашнего задания на основе аутентичных материалов. Конечно же, будет много примеров, которые вы сможете взять на свои уроки — всё как мы любим! А в качестве бонуса я подготовила для вас подборку аутентики для тренировки грамматики 🤩 Мы будем ждать вас 23 июня в 10.00 мск. Длительность ~ 3 часа. Стоимость – 2500р. Подробная информация о всех спикерах и выступлениях – здесь. Для покупки и по любому вопросу — пишите: — Алёна @LenaSivets — Катя @kreo_eng

Как я делаю переходы между темами Пам-пам, пост в копилочку новой серии про группы для учителей “Behind closed doors”. #suka time, коллеги! (if you know what I mean) Как я писала в этом посте — мой курс организован тематическими блоками, и сегодня я предлагаю вам посмотреть, как я делаю переходы от одного блока к другому. Список тем у нас такой: Personality — Music — Relationships — Advice 1️⃣ Personality ➡️Music В качестве lead-in я подготовила тематический темплейт, где студенты вытягивали пластинки и отвечали на вопросы о том, как связаны наша личность и музыкальные предпочтения. Например: ❔How is your personality reflected in your song choices? Look at your top 5 songs and think of what they can say about you. ❔Can music preference change as a result of shifts in personality? How has your taste in music changed over the years?, etc. 2️⃣ Music ➡️Relationships Планом этого урока, который подводил нас к следующей теме, я делилась здесь. Если коротко — занятие было посвящено песням о любви. Этот урок разблокировал следующий блок про отношения. 3️⃣ Relationships ➡️Advice Здесь мы работали с ситуациями из статьи “Relationship experts answer your top dating Qs” и сами пробовали себя в роли экспертов по отношениям и сравнивали свои советы с тем, что сказали профессионалы. Каниц! Ставьте реакцию, если было интересно подглядеть, как я связываю темы 👀 Ещё один пост, где я рассказывала, как я соединила темы Crime & Serial Killers и Movies & TV shows можно почитать здесь. Если вы хотите присоединиться к группам учителей — shoot me a message and I’ll share all the deets @danilennaya 🤳

Как мне удаётся вести ТГ-канал регулярно? Ответ на фото ☕️ Нет, коллеги, это не просто кофе. Это Его Величество СУЧИЙ кофе 🤌🏻 А теперь позвольте объяснить… На Бали у меня есть любимая кофейня Suka Espresso (suka на индонезийском — любовь). И в Suka самый вкусный кофе на миндальном молоке, который я когда-либо пробовала! Раньше я жила в 15 минутах от кофейни и ходить за кофе было моим ритуалом. Потом я переехала, и нас с кофе разделило расстояние #suka!!! Но я быстро придумала новый ритуал.

Теперь в дни без контактных часов я приезжаю в Suka, заказываю кофе и… пишу посты для ТГ, составляю план на неделю и делаю заготовки для канала.

Вот и весь секрет. С другими кофейнями это, кстати, не работает… Для вдохновения мне нужна определённая #suka. Коллеги, расскажите, как вам удаётся быть consistent в ведении блога? А если у вас с этим сложности, поделитесь, почему?

Специальный выпуск рубрики #таня_talkingtime Обычно я делюсь с вами разговорными видео с уроков, но мне захотелось take it up a notch и показать вам обратную связь от моих преподавателей 💬 Сегодня перед вами Таня — студент 👩‍🎓 Как гласит некогда популярный тренд, адаптацию которого я увидела у Насти Володиной (одного из моих учителей 🤍):

Ты вся сияешь. Что это за хайлайтер?

В моей «косметичке» их два. Один — на обложке к посту. Второй — по тегу #feedback_teachers ✨

В посте выше про запросы, с которыми я помогаю на консультациях, я писала, что не работаю с маркетингом и продажами. Однако, хорошие новости: я познакомлю вас с коллегой, которая является экспертом в этих вопросах! Вика — преподаватель🇬🇧 и обучила 200+ преподавателей блогингу и продажам, а сейчас поступает в бизнес школу в Европу учиться маркетингу. Думаю, многие видели рилзы Вики в рекомендованных, а если нет — обязательно найдите её в инстаграме 📱 Кстати, мы с Викой знакомы лично — она занималась в моей первой группе для преподавателей, когда я только начинала свой путь в преподавании учителям 👩‍💻 На канале Вики вы найдете: • советы и конкретные идеи для контента, продвижения и продаж; • внутрянку запуска продуктов; • и честный личный опыт поддержания work-life balance. Что я особенно советую прочитать: — Как генерировать идеи для контента: шпаргалка и вопросы — Как 1 серией сторис набрать учеников в группу - разбор сторителлинга, который принес 14 заявок — Чеклист «25 идей что и как снимать, чтобы всегда были материалы для блога» — Как вести блог регулярно и не выпадать - конкретные советы А еще Вика подготовила видео-лекцию «Как создать поток заявок на любые услуги/продукты. 5 шагов» — забирайте здесь✨ И не забудьте подписаться на канал, чтобы его не потерять! ✈️

В посте выше про запросы, с которыми я помогаю на консультациях, я писала, что не работаю с маркетингом и продажами. Однако, хорошие новости: я познакомлю вас с коллегой, которая является экспертом в этих вопросах! Вика — преподаватель🇬🇧 и обучила 200+ преподавателей блогингу и продажам, а сейчас поступает в бизнес школу в Европу учиться маркетингу. Думаю, многие видели рилзы Вики в рекомендованных, а если нет — обязательно найдите её в инстаграме 📱 Кстати, мы с Викой знакомы лично — она занималась в моей первой группе для преподавателей, когда я только начинала свой путь в преподавании учителям 👩‍💻 На канале Вики вы найдете: • советы и конкретные идеи для контента, продвижения и продаж; • внутрянку запуска продуктов; • и честный личный опыт поддержания work-life balance. Что я особенно советую прочитать: — Как генерировать идеи для контента: шпаргалка и вопросы — Как 1 серией сторис набрать учеников в группу - разбор сторителлинга, который принес 14 заявок — Чеклист «25 идей что и как снимать, чтобы всегда были материалы для блога» — Как вести блог регулярно и не выпадать - конкретные советы А еще Вика подготовила видео-лекцию «Как создать поток заявок на любые услуги/продукты. 5 шагов» — забирайте здесь✨ И не забудьте подписаться на канал, чтобы его не потерять! ✈️

Запросы, которые я помогу закрыть вам на консультациях Первую часть про этот формат можно прочитать здесь, а сегодня я хочу рассказать, в чём я well-versed и могу помочь вам: 👀 работа с узкими запросами (ESP); 👀 подготовка студентов к job interview; 👀 составление программы под запрос (в том числе с нуля); 👀 организация работы в группе; 👀 создание уроков по аутентике; 👀 разработка курса по сериалу / уроков по фильмам; 👀 recycling & revision лексики; 👀 использование аутентичных материалов для работы с грамматикой. Это примеры запросов, чтобы вы понимали вектор. Но вы всегда можете написать мне в личку, описать вашу ситуацию, и я скажу, смогу ли помочь.

Я не врач — универсал, который лечит всё 🩺

Например, я не работаю с маркетингом, продажами, продвижением, потому что не считаю себя в этом экспертом. Поэтому вы можете быть уверены, что если если я берусь за ваш запрос, значит, я знаю, чем могу быть полезна. Если это не в зоне моей компетенции — я так вам и скажу. Также я помогаю с формулировкой запроса, потому что, как показывает практика, часто бывает так, что мыслей много и их сложно структурировать. Не всегда понятно, с чего лучше начать и что актуальнее сейчас. А ещё бывает так, что в одном запросе замешано сразу несколько. Поэтому выше я и написала, что вы можете «описать мне свою ситуацию», а я позадаю вам уточняющие вопросы, помогу разложить всё по полочкам и определить, какую «полку» лучше разобрать первой. По всем вопросам и для записи на консультации на июнь писать сюда — @danilennaya 💌

Коллеги, мы поставили рекорд и собрали почти 100 реакций на этот пост! 💙 Предлагаю использовать это как default setting и продолжать в том же духе 👑 А я тем временем возвращаюсь к вам с рассказом, как мы работали с видео “Kristen Bell breaks down her career, from ‘Gossip Girl’ to ‘Frozen”. 📖 На д/з я задала студентам посмотреть видео и сделать скрины с Past Continuous, Past Perfect и used to — так мы потренировали noticing. Но этого недостаточно, потому что, делая скриншоты, мало кто анализирует контекст и задумывается о значении времени / конструкции. Это подводит нас к следующему шагу — работе с видео на уроке. 📖 Мы, конечно, не будем вместе смотреть видео на 17 минут, но почему бы не поработать с отдельными моментами? Для этого я выписала таймкоды того, что хотела обсудить со студентами, и на занятии мы отсматривали эти кусочки и обсуждали функцию времени / конструкции в конкретных предложениях.

Нет ничего эффективнее, чем на практике увидеть, что Past Simple не может выразить мысль «К тому моменту я жила в ЛА уже два года», и развеять миф, что эти ОМЕРИКАНЦЫ вообще не пользуются никакими временами Perfect.

К тому же, так студенты понимают, что Past Perfect создан не для того, чтобы усложнить нам жизнь — if anything, это время помогает нам в донесении определённого смысла. 📖Бонусом я отобрала для учеников отрывки с грамматикой, которую мы проходили ранее: Present Perfect / Passive Voice / Verb Patterns + привлекла внимание к нашей лексике — так у нас ещё получился небольшой revision. Отметьтесь в комментариях, если вы уже взяли или будете брать это видео для своих уроков 💌 А тех, кто хочет научиться работать по аутентике и видеть материалы для уроков вокруг себя, приглашаю: ✨ на консультации для решения конкретно вашего запроса; ✨ и в группы для учителей, чтобы получать идеи для своих уроков еженедельно и забыть, что такое creative rut. Для записи писать сюда @danilennaya 📆