مركز التميز والتعليم الإلكتروني بالجامعة الإسلامية بغزة
مركز التميز والتعليم الإلكتروني - الجامعة الإسلامية بغزة m.me/elearningIUG https://t.me/elearningIUG http://fb.me/elearningIUG https://moodle.iugaza.edu.ps http://elearning.iugaza.edu.ps https://www.youtube.com/c/iugaza1
نمایش بیشتر📈 تحلیل کانال تلگرام مركز التميز والتعليم الإلكتروني بالجامعة الإسلامية بغزة
کانال مركز التميز والتعليم الإلكتروني بالجامعة الإسلامية بغزة (@elearningiug) در بخش زبانی عربی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 21 490 مشترک است و جایگاه 9 147 را در دسته آموزش و رتبه 3 221 را در منطقه المملكة العربية السعودية دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 21 490 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 01 اکتبر, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر 1 976 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر 112 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید نشده
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 40.08% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 12.02% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 0 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 2 582 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 0 است.
- علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند طَالِب, جَامِعَة, فَصل, مَسَاقَة, إِعلَان تمرکز دارد.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاههای شخصی توصیف میکند:
“مركز التميز والتعليم الإلكتروني - الجامعة الإسلامية بغزة
m.me/elearningIUG
https://t.me/elearningIUG
http://fb.me/elearningIUG
https://moodle.iugaza.edu.ps
http://elearning.iugaza.edu.ps
https://www.youtube.com/c/iugaza1”
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 02 اکتبر, 2026)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کردهاند.
در حال بارگیری داده...
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 02 اکتبر | +5 | |||
| 01 اکتبر | +112 |
| 2 | الاخوة و الاخوات هذا هو جدول الوجاهي لطلبة الجنوب في المدينة التعليمية في علماء بلا حدود - خان يونس الدراسة ستنطلق غدا ان شاء الله تم توزيع المحاضرات بحسب المتاح على يومي السبت والثلاثاء باقي المساقات الوجاهية ستكون في الكلية الجامعية للعلوم التطبيقية - خان يونس و سيتم ارسال الجدول الخاص ننوه انه يجب على الطالب ان يقوم بتحويل الشعبة الى 150 والطالبة الى 250 لاظهار جدول الجنوب وبارك الله فيكم | 6 034 |
| 3 | جدول الوجاهي في الجنوب الممدينة التعليمية علماء بلا حدود .pdf | 5 649 |
| 4 | طلبة الجامعة الكرام ..
يمكنكم الآن البدء بتفعيل مساقاتكم المسجلة للفصل الدراسي الأول 20261 عبر منصة مودل وذلك بالضغط على زر *(تفعيل المساقات المسجلة)* من الواجهة الأساسية لمودل بعد تسجيل الدخول لنظام المصادقة الجديد.
رابط منصة المودل
https://moodle.iugaza.edu.ps | 7 020 |
| 5 | النظام_الأكاديمي_لدرجة_البكالوريوس_بعد_التنسيق_06_07_2022_2022_2023.pdf | 10 076 |
| 6 | طلبتنا الكرام نرفق لحضراتكم دليل النظام الأكاديمي لدرجة البكالوريوس ننصح بالاطلاع عليه | 9 717 |
| 7 | 👇 فيديو توضيحي حول آلية التعامل مع خدمات الجامعة الإلكترونية
https://youtu.be/4ghoYo9rIGU | 9 535 |
| 8 | تعلن الجامعة الإسلامية بغزة للطلبة الراغبين في التقدم لاختبار الحصول على منحة حفظة القرآن الكريم، تعبئة الاستبيان الآتي بدقة:
https://forms.iugaza.edu.ps/view.php?id=275106
ملاحظات مهمة:
سيتم ارسال رسالة جوال للطلبة بالموعد المحدد للاختبار
ضرورة الالتزام بالموعد المحدد لكل طالب
يتطلب الحصول على المنحة (للطلبة المنتظمين) أن يكون الطالب مستوفي جميع شروط المنحة، وهي:
o اجتياز اختبار التسميع الوجاهي.
o المعدل الفصلي للفصل السابق 80% على الأقل.
o ساعات النجاح للفصل السابق 12 ساعة على الأقل. | 11 246 |
| 9 | بدون متن... | 8 347 |
| 10 | اختبارات الفصل الصيفي 20263.pdf | 6 950 |
| 11 | إعلان بخصوص اختبارات غير المكتمل للفصل الدراسي الثاني 2026/2025م في #الجامعة_الإسلامية بغزة.
● على الطلبة المتقدمين لاختبارات غير المكتمل التأكد من إنهاء طلب غير المكتمل وفق الأصول قبل موعد الاختبار.
● يُرجى الدخول إلى (بوابة خدمات الطالب) وتحديد مركز تقديم الاختبار، حيث لن يُسمح بتقديم الاختبار لمن لم يقم بتسجيل مكان التقديم عبر البوابة:
https://sportal.iugaza.edu.ps/
مع تمنياتنا لكم بالتوفيق والنجاح،، | 7 271 |
| 12 | عاجل | عودة قناة المحاضرات المصورة للعمل من جديد
https://iug.ps/tube | 6 724 |
| 13 | طلبة الجامعة الكرام ..
يمكنكم الآن البدء بتفعيل مساقاتكم المسجلة للفصل الصيفي 20263 عبر منصة مودل وذلك بالضغط على زر (تفعيل المساقات المسجلة) من الواجهة الأساسية لمودل بعد تسجيل الدخول لنظام المصادقة الجديد.
https://moodle.iugaza.edu.ps | 7 912 |
| 14 | بدون متن... | 3 767 |
| 15 | مواعيد الاختبارات النهائية لمتطلبات الجامعة للفصل الدراسي الثاني 20262. | 6 241 |
| 16 | الاختبارات_النهائية_لمتطلبات_الجامعة_20262_1.pdf | 7 207 |
| 17 | الطلبة الكرام | فريق الدعم الفني الخاص بمودل ليس له صلاحة ولا يتعامل مع طلبات الحجب المالي، لذا وجب التنويه | 8 371 |
| 18 | يدعم نظام Moodle بالجامعة معظم المتصفحات الحديثة التي تلتزم بمعايير الويب، ولكن للحصول على أفضل أداء وتجربة تعليمية مستقرة، يُفضل دائماً
استخدام أحدث إصدار متاح من المتصفح.
إليكم قائمة بالمتصفحات المدعومة وكيفية التعامل معها:
1. المتصفحات الموصى بها (لأجهزة سطح المكتب واللابتوب)
• Google Chrome: يعتبر الأكثر استقراراً وتوافقاً مع إضافات Moodle المختلفة.
• Mozilla Firefox: خيار ممتاز ويدعم كافة خصائص النظام بشكل كامل.
• Microsoft Edge: يدعم Moodle الإصدارات الحديثة المبنية على تقنية "Chromium".
• Safari: مدعوم بشكل كامل لمستخدمي أجهزة Apple (Mac)، بشرط تحديث نظام التشغيل لضمان عمل المتصفح بكفاءة.
2. الأجهزة المحمولة (Mobile & Tablets)
• تطبيق Moodle App: غير مدعوم للاختبارات وتسليم الواجبات.
• المتصفحات المحمولة: يمكن استخدام Chrome أو Safari على الهاتف، ولكن قد تختلف تجربة المستخدم قليلاً مقارنة بنسخة سطح المكتب.
3. المتصفحات غير المدعومة أو التي تسبب مشاكل
•
Internet Explorer: توقف دعم Moodle لهذا المتصفح تماماً (منذ إصدار 3.9
وما بعده). استخدام هذا المتصفح سيؤدي إلى مشاكل في عرض التنسيقات وفشل في
تشغيل بعض الأدوات التعليمية.
• المتصفحات القديمة: أي متصفح لم يتم
تحديثه منذ أكثر من عامين قد يواجه صعوبات في تشغيل محررات النصوص البرمجية
(Atto أو TinyMCE) داخل النظام.
نصائح تقنية لضمان عمل المتصفح بكفاءة:
• تفعيل JavaScript: يجب أن يكون مفعلاً في إعدادات المتصفح ليعمل Moodle بشكل صحيح.
• السماح بـ Cookies: ضروري لعملية تسجيل الدخول والحفاظ على الجلسة التعليمية.
•
تعطيل مانع المنبثقات (Pop-up Blocker): بعض الأنشطة التعليمية أو
الاختبارات قد تفتح في نوافذ منفصلة، لذا يفضل استثناء رابط المنصة من
الحظر.
• تحديث المتصفح: إذا واجهت مشكلة في رفع الملفات أو ظهور الأزرار، فغالباً ما يكون الحل في تحديث المتصفح إلى النسخة الأخيرة.
- قم بتعطيل أي إضافات من شأنها منع التنقل في الاختبار ومنها إضافة الترجمة التلقائية من جوجل | 0 |
| 19 | بدون متن... | 0 |
| 20 | بدون متن... | 0 |
