العربية الفصيحة Al Arabia El Fasiha
محمد الجندي معلم للغة العربية للعرب و للناطقين بغيرها، لغة عربية وثقافة إسلامية. التواصل عبر واتساب: +201095502473 *فهم العربية يُعين على فهم القرآن والسنة* http://28139249391510.sarhne.com
نمایش بیشتر📈 تحلیل کانال تلگرام العربية الفصيحة Al Arabia El Fasiha
کانال العربية الفصيحة Al Arabia El Fasiha (@msgarabic) در بخش زبانی عربی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 10 038 مشترک است و جایگاه 19 821 را در دسته آموزش و رتبه 7 662 را در منطقه المملكة العربية السعودية دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 10 038 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 23 ژوئن, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر 226 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر 9 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید نشده
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 6.47% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 2.43% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 649 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 244 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 2 است.
- علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند نَاطِق, حَِفِْظ, عِلم, مَدِينَة, جُملَة تمرکز دارد.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاههای شخصی توصیف میکند:
“محمد الجندي
معلم للغة العربية للعرب و للناطقين بغيرها، لغة عربية وثقافة إسلامية.
التواصل عبر واتساب: +201095502473
*فهم العربية يُعين على فهم القرآن والسنة* http://28139249391510.sarhne.com”
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 24 ژوئن, 2026)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کردهاند.
در حال بارگیری داده...
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 24 ژوئن | +6 | |||
| 23 ژوئن | +12 | |||
| 22 ژوئن | +22 | |||
| 21 ژوئن | +14 | |||
| 20 ژوئن | +11 | |||
| 19 ژوئن | +12 | |||
| 18 ژوئن | +20 | |||
| 17 ژوئن | +26 | |||
| 16 ژوئن | +9 | |||
| 15 ژوئن | +3 | |||
| 14 ژوئن | +4 | |||
| 13 ژوئن | +18 | |||
| 12 ژوئن | +10 | |||
| 11 ژوئن | +4 | |||
| 10 ژوئن | +6 | |||
| 09 ژوئن | +5 | |||
| 08 ژوئن | +8 | |||
| 07 ژوئن | +7 | |||
| 06 ژوئن | +8 | |||
| 05 ژوئن | +3 | |||
| 04 ژوئن | +9 | |||
| 03 ژوئن | +6 | |||
| 02 ژوئن | +16 | |||
| 01 ژوئن | +10 |
| 2 | أكثر مرئيات مشاهدة عبر صفحتنا في منصة فيس بوك: مرئيات الحياة اليومية، والاجتماعية، و الانغماس اللغوي؛ التي تلامس حياة الدارس اليومية
مرئية الجمل وصلت _بفضل الله _ إلى نصف مليون
أتشرف بمتابعتكم ودعمكم المستمر
https://www.facebook.com/share/1HLxnHYDL7/ | 211 |
| 3 | https://youtube.com/shorts/ut8hy7kyVL8?si=zr2nmlDtqLG66ghL | 190 |
| 4 | https://youtube.com/shorts/ut8hy7kyVL8?si=zr2nmlDtqLG66ghL | 8 |
| 5 | https://youtube.com/shorts/ut8hy7kyVL8?si=zr2nmlDtqLG66ghL | 1 |
| 6 | https://youtube.com/shorts/ZlqPhraF-_w?si=qVuPO2z5RnEeeA8a | 227 |
| 7 | المعاجم_الأصولية_في_العربية_خالد_فهمي.pdf | 196 |
| 8 | حدثني معلم
"مواقف واقعية من الميدان التربوي"
د. فريحان النصار
د. خالد الهاشمي | 187 |
| 9 | https://youtu.be/xl_Q5Y5lTMs?si=iGKaqUCDNasnDfHQ | 330 |
| 10 | https://t.me/alkhayr25 | 288 |
| 11 | https://youtube.com/shorts/qwwJKgRQNQk?si=I5ndJBYbTg0GoIum | 351 |
| 12 | https://t.me/msgarabic
بعد وصول قناتكم العربية الفصيحة إلى 10k عشرة آلاف متابع
ساهم معنا في نشر اللغة العربية وتعزيز حضورها
تحياتي لكم جميعا
أ محمد الجندي
مدرس للغة العربية للناطقين بغيرها
باحث ماجستير قسم المناهج وطرق التدريس كلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة | 372 |
| 13 | زبدة_الصحيحين_مع_ذكر_أصول_الأدلة_من_القرآن_الكريم.pdf | 308 |
| 14 | إن شاء الله
نلتقي بكم الاثنين القادم
تمام الساعة 6:00م بتوقيت مصر
مع المحاضرة السادسة(قبل الأخيرة)
#حارس_الضاد
الرابط🔻
https://onmeeting.co/j/76266244225 | 346 |
| 15 | https://youtube.com/shorts/I3r_LYPnTFI?si=qldvbQpsSpReQDVF | 444 |
| 16 | هذا الكتاب المختصر
يحتاج منك صفاء 🤍 ذهن + كوب قهوة ☕
وتقرأ الكتاب في جلسة واحدة
ولا تنشغل بشيء
سيجدد لديك معاني طيبة عن طلب العلم في زمن ⌛ الملهيات ومتابعة الماجريات.
✏️ محمد الجندي
#طلب_العلم | 403 |
| 17 | الطريقة_المثلى_لتحصيل_العلم_بمنهجيه_تأصيلية.pdf | 307 |
| 18 | نيات صناعة المحتوى باللغة العربية الفصحى:
نفع الطلاب عامة، وطلاب اللغة العربية الفصحى خاصة.
جبر الخلل والتقصير أثناء شرح الدرس.
مزاحمة أهل الباطل، والتفاهات عبر المنصات.
التسويق لجذب طلاب جدد، والعمل مع الإخلاص فيه.
نسأل الله التوفيق وحسن النية
#يوميات_معلم
#محمد_الجندي
#تعليم_العربية_للناطقين_بغيرها
https://t.me/msgarabic | 538 |
| 19 | 33 #فائدة في المحرم وعاشوراء
محمد صالح المنجد
#العام_الهجري_الجديد
#شهر_الله_المحرم #شهر_الله
#المحرم #شهر_المحرم
#العام_الهجري #عاشوراء
#مجلة_التوحيد
#المنجد
#محبي_مجلة_التوحيد
#مصورات_مجلة_التوحيد | 395 |
| 20 | +2 إرشاد الطالب ج1 تصريف الأفعال.pdf | 355 |
اکنون در دسترس! پژوهش تلگرام ۲۰۲۵ — مهمترین بینشهای سال 
