Raithan Classes

राजस्थान प्री डीएलएड प्रवेश परीक्षा 2026 :- 61 हजार अभ्यर्थियों को नहीं मिला डीएलएड में प्रवेश, अब काउंसिल शुल्क रिफंड होगा, 12 अक्टूबर तक रजिस्ट्रेशन करें

RPSC लाइब्रेरियन भर्ती 2023 की इंटरव्यू में, बाद की भर्तियां परिणाम तक पहुंची, 245 पदों के लिए 1 जून से चल रहे साक्षात्कार, 100 अभ्यर्थियों के अभी बाक

🔴 बहुपक्षीय युद्धाभ्यास 'तरंग शक्ति 2026' ऑपरेशनल फेज आयोजन- वायुसेना स्टेशन जोधपुर में 26 सितंबर से 12 अक्टूबर, 2026 तक थीम- 'पावर इन पार्टनरशिप' भागीदार देशः भारत, अमेरिका, ऑस्ट्रेलिया, फ्रांस, जर्मनी, यूएई, श्रीलंका और बांग्लादेश। कई अन्य देश बतौर ऑब्जर्वर शामिल हैं। विदेशी विमानः F-35 लाइटनिंग II, राफेल, F-16, A400M, MRTT, C-130, C-130J और KC-30AI उद्देश्यः जटिल हवाई युद्ध मिशन, इंटरऑपरेबिलिटी (आपसी तालमेल), मिशन प्लानिंग और मिड-एयर रिफ्यूलिंग का कड़ा अभ्यास।

राजपूताना मध्य भारत सभा के अधिवेशन प्रथम: दिल्ली- पं.गिरधर शर्मा द्वितीय: अमृतसर तृतीय:अजमेर चतुर्थ: नागपुर अच्छा प्रश्न....❤️👍

काफी अच्छा प्रश्न..... कुंभलगढ़ दुर्ग का आरंभिक निर्माता.... संप्रति मौर्य को माना जाता है..... Reet lavel 2....(हिंदी)❤️👍

तूंगा का युद्ध प्रताप सिंह और महादजी सिंधिया के बीच लड़ा गया था 28 जुलाई 1787 बगरू का युद्ध.....1748 राजमहल का युद्ध....1747 मंदसौर का युद्ध.......1733 पुरंदर की संधि.......1665 काकोडा का युद्ध......1767 भटवाड़ा का युद्ध.....1761 अक्सर पूछे जाते हैं ❤️👍

भरतपुर प्रजा मंडल.... रेवाड़ी बीकानेर..... कलकता सिरोही..... मुंबई जैसलमेर..... जोधपुर ये प्रजा मंडल थे जिसकी स्थापना अलग जगह हुईं

🔴विश्व पर्यटन दिवस 2026 ✔️प्रतिवर्ष 27 सितंबर को थीम: पर्यटन को नया रूप देने के लिए डिजिटल एजेंडा और आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस भारत की पर्यटन क्षेत्र में प्रमुख उपलब्धियां: ✔️2023-24 में पर्यटन क्षेत्र का GDP में 5.22% योगदान रहा और इस क्षेत्र ने 8.46 करोड़ रोजगार को समर्थन दिया। ✔️2025 में 428.55 करोड़ घरेलू पर्यटक यात्राएं दर्ज की गईं। ✔️2025 में 2.53 करोड़ विदेशी पर्यटक यात्राएं दर्ज की गईं, जबकि पर्यटन से विदेशी मुद्रा आय बढ़कर ₹2,76,831 करोड़ हो गई। ✔️ई-वीजा अब 172 देशों के नागरिकों के लिए उपलब्ध है, जिसके तहत 88 अंतरराष्ट्रीय बंदरगाहों से प्रवेश की सुविधा है। Source: PIB 26 Sep 2026

🟡 RPSC RAS भर्ती 2026 & 1st Grade (विशेष शिक्षा) भर्ती 2026 💠 ऑनलाइन आवेदन में संशोधन ओर जो अभ्यर्थी एग्जाम नहीं देना चाहते हैं वह अपना आवेदन Withdraw (वापस) कर सकते है अंतिम दिनांक 30 सितंबर 2026

इसे कहते हैं विश्वास ।

SI भर्ती परीक्षा रद्द करने की मांग... आयोग ने पेपर सेटर को नोटिस भेजा

Rajasthan university के नए कुलगुरु Professor B.P saraswat (1977 में RU के छात्र रहे) 🎓

| नोडल संस्था (राष्ट्रीय स्तर) | शिक्षा मंत्रालय एवं NCERT | | राष्ट्रीय मूल्यांकन केंद्र | PARAKH (NCERT के अधीन स्थापित) | | मूल दर्शन | NEP 2020 के उद्देश्यों (लर्निंग आउटकम व क्षमता आधारित शिक्षा) की पूर्ति | 7. परीक्षा उपयोगी महत्त्वपूर्ण तथ्य (Exam Key Points) * अंतरराष्ट्रीय वित्तीय सहायता: विश्व बैंक (World Bank) द्वारा वित्तपोषित। * राजस्थान का संबंध: यह योजना राजस्थान में स्कूली शिक्षा की गुणवत्ता सुधार हेतु लागू है (राजस्थान उन 6 चयनित राज्यों में शामिल है)। * PARAKH का संबंध: 'परख' (राष्ट्रीय मूल्यांकन केंद्र) का गठन इसी योजना के अंतर्गत NCERT द्वारा किया गया है। * मूल्यांकन का प्रकार: पारंपरिक अंक-आधारित मूल्यांकन के स्थान पर योग्यता-आधारित (Competency-based) शिक्षण एवं मूल्यांकन।

स्टार्स योजना (STARS Project - Strengthening Teaching-Learning and Results for States) 1. योजना का परिचय एवं पृष्ठभूमि 'स्टार्स योजना' (STARS Project) भारत में स्कूली शिक्षा प्रणाली के शासन, गुणवत्ता और मूल्यांकन संरचना को मजबूत करने के लिए केंद्र सरकार द्वारा विश्व बैंक के वित्तीय और तकनीकी सहयोग से शुरू की गई एक प्रमुख केंद्रीय क्षेत्र/प्रायोजित (Centrally Sponsored) योजना है। * STARS का पूरा नाम: Strengthening Teaching-Learning and Results for States Program * स्वीकृति तिथि (केंद्रीय मंत्रिमंडल): 14 अक्टूबर 2020 * प्रारंभ वर्ष: 2020-21 (5 वर्ष की अवधि हेतु) * नोडल मंत्रालय: शिक्षा मंत्रालय (स्कूल शिक्षा और साक्षरता विभाग), भारत सरकार। * वित्तीय भागीदार: भारत सरकार, संबंधित राज्य सरकारें और विश्व बैंक (World Bank)। * कुल बजट व्यवस्था: ₹5,718 करोड़ (जिसमें विश्व बैंक की सहायता राशि लगभग $500 मिलियन / ₹3,700 करोड़ है)। 2. योजना के तहत चयनित राज्य (6 राज्य) यह योजना सम्पूर्ण भारत के स्थान पर चयनित 6 राज्यों में एक पायलट/विशेष परियोजना के रूप में लागू की गई है: [ STARS योजना के तहत चयनित 6 राज्य ] │ ┌───────────────┬───────────────┼───────────────┬───────────────┐ │ │ │ │ │ [ राजस्थान ] [ मध्य प्रदेश ] [ महाराष्ट्र ] [ हिमाचल प्रदेश ] [ केरल ] [ ओडिशा ] * राजस्थान * मध्य प्रदेश * महाराष्ट्र * हिमाचल प्रदेश * केरल * ओडिशा 3. योजना का मुख्य उद्देश्य * शिक्षण-अध्यापन में सुधार: कक्षाओं में रटंत विद्या के स्थान पर योग्यता-आधारित (Competency-based) शिक्षण व मूल्यांकन को बढ़ावा देना। * मूल्यांकन सुधार (PARAKH की स्थापना): राष्ट्रीय स्तर पर एक मानक मूल्यांकन केंद्र स्थापित कर छात्र सीखने के परिणामों (Learning Outcomes) का निष्पक्ष और सटीक मापन करना। * शिक्षकों की दक्षता: प्रारंभिक और माध्यमिक स्तर के शिक्षकों के पेशेवर विकास (Professional Development) और प्रशिक्षण में सुधार करना। * प्रारंभिक बाल्यकाल देखभाल एवं शिक्षा (ECCE): आंगनवाड़ियों और प्राथमिक स्कूलों के समन्वय से बुनियादी साक्षरता और संख्या ज्ञान (FLN) को सुदृढ़ करना। * प्रशासनिक सुदृढ़ीकरण: राज्य, जिला और बीआरसी/सीआरसी स्तर पर शिक्षा प्रशासन को डेटा-आधारित (Data-driven) निर्णय लेने योग्य बनाना। 4. स्टार्स योजना का सबसे प्रमुख घटक: 'परख' (PARAKH) स्टार्स योजना के तहत राष्ट्रीय स्तर पर 'PARAKH' नामक एक राष्ट्रीय मूल्यांकन केंद्र स्थापित किया गया है, जो नई राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP 2020) के अनुरूप है। * PARAKH का पूरा नाम: Performance Assessment, Review, and Analysis of Knowledge for Holistic Development * कार्यान्वयन इकाई: यह NCERT के तहत एक स्वतंत्र संस्था/इकाई के रूप में कार्य करता है। * मुख्य कार्य: * देश के सभी मान्यता प्राप्त स्कूल बोर्डों (RBSE, CBSE, ICSE आदि) के लिए मूल्यांकन एवं छात्र परीक्षण के सामान्य मानक और दिशा-निर्देश तय करना। * राष्ट्रीय उपलब्धि सर्वेक्षण (NAS - National Achievement Survey) का आयोजन एवं विश्लेषण करना। 5. STARS परियोजना के 6 मुख्य स्तंभ (Core Pillars) यह योजना निम्नलिखित 6 प्रमुख क्षेत्रों/स्तंभों पर केंद्रित है: * ECCE की मजबूती: प्रारंभिक बाल्यावस्था देखभाल और बुनियादी साक्षरता का सुदृढ़ीकरण। * मूल्यांकन प्रणाली में सुधार: प्रश्नपत्रों के प्रारूप में बदलाव (Competency-based questions)। * शिक्षक क्षमता निर्माण: शिक्षकों के प्रशिक्षण हेतु डिजिटल प्लेटफार्मों (जैसे- DIKSHA) का बेहतर उपयोग। * प्रशासनिक दक्षता: विकेंद्रीकृत योजना और स्कूल रिपोर्ट कार्ड की बेहतर व्यवस्था। * ड्रॉपआउट दर में कमी: वोकेशनल (व्यावसायिक) शिक्षा और करियर मार्गदर्शन के माध्यम से बच्चों को स्कूल से जोड़े रखना। * CWSN एवं बालिका शिक्षा: समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) के तहत विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के लिए सुविधाएं। 6. प्रमुख विशेषताएं एवं प्रावधान (सारणीबद्ध रूप) | बिंदु | निर्धारित प्रावधान / विवरण | |---|---| | प्रकल्प का नाम | STARS (Strengthening Teaching-Learning and Results for States) | | सहायता प्रदान करने वाली अंतरराष्ट्रीय संस्था | विश्व बैंक (World Bank) | | चयनित राज्यों की संख्या | 6 राज्य (राजस्थान, म.प्र., महाराष्ट्र, हिमाचल, केरल, ओडिशा) |

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BSTC 2026: प्री-डीएलएड परीक्षा 2026 में प्रवेश से वंचित रहे अभ्यर्थियों को फीस रिफंड हेतु सूचना जारी