لغة الضاد ( الإيمان ) (متوسط)
قناة مختصة بمادة ✨اللغة العربية ✨ للمرحلة المتوسطة من أوراق عمل 📃 خاصة بالمعلم/الطالب اللهم علمًا نافعًا وعملاً متقبلاً اللهم تقبل منا هذا العمل واجعله لوجهك الكريم لا تنسونا من خالص دعائكم🌺 إعداد معلمة المادة. إيمان علي
نمایش بیشتر📈 تحلیل کانال تلگرام لغة الضاد ( الإيمان ) (متوسط)
کانال لغة الضاد ( الإيمان ) (متوسط) (@emanarabic) در بخش زبانی عربی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 26 199 مشترک است و جایگاه 7 512 را در دسته آموزش و رتبه 2 607 را در منطقه المملكة العربية السعودية دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 26 199 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 24 اکتبر, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر -103 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -8 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید نشده
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 20.52% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 4.96% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 5 375 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 1 299 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 5 است.
- علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند صَفّ, اِختِبَار, عَام, كَافَّة, مَجمُوعَة تمرکز دارد.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاههای شخصی توصیف میکند:
“قناة مختصة بمادة ✨اللغة العربية ✨
للمرحلة المتوسطة
من أوراق عمل 📃
خاصة بالمعلم/الطالب
اللهم علمًا نافعًا وعملاً متقبلاً
اللهم تقبل منا هذا العمل واجعله
لوجهك الكريم
لا تنسونا من خالص دعائكم🌺
إعداد معلمة المادة. إيمان علي”
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 25 اکتبر, 2026)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کردهاند.
در حال بارگذاری دادهها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 24 اکتبر | +1 | |||
| 23 اکتبر | +1 | |||
| 22 اکتبر | +1 | |||
| 21 اکتبر | +3 | |||
| 20 اکتبر | +3 | |||
| 19 اکتبر | +2 | |||
| 18 اکتبر | +3 | |||
| 17 اکتبر | +1 | |||
| 16 اکتبر | +1 | |||
| 15 اکتبر | +2 | |||
| 14 اکتبر | +4 | |||
| 13 اکتبر | +3 |
| 2 | تدريبات_تذكير_الفعل_وتأنيثه_للصف_الثامن.pdf | 658 |
| 3 | +1 تدريبات_حالات_تقديم_الخبر_للصف_السابع_للمعلمة_إيمان_علي.pdf | 662 |
| 4 | تدريبات_أنواع_الخبر_للصف_السابع_إعداد_المعلمة_إيمان_علي.pdf | 487 |
| 5 | تدريبات_المبني_للمجهول_للصف_التاسع.pdf | 1 282 |
| 6 | تدريبات_الفعل_اللازم_والمتعدي_للصف_الثامن.pdf | 1 277 |
| 7 | بدون متن... | 507 |
| 8 | تدريبات_أنواع_الخبر_للصف_السابع_إعداد_المعلمة_إيمان_علي.pdf | 1 230 |
| 9 | بدون متن... | 91 |
| 10 | تدريبات_المبني_للمجهول_للصف_التاسع_إعداد_المعلمة_إيمان_علي.pdf | 2 071 |
| 11 | بدون متن... | 290 |
| 12 | تدريبات_الإعراب_التقديري_للصف_السادس_للمعلمة_إيمان_علي.pdf | 2 806 |
| 13 | تدريبات_حالات_تقديم_الخبر_للصف_السابع_للمعلمة_إيمان_علي.pdf | 3 330 |
| 14 | بدون متن... | 630 |
| 15 | sticker.webp | 2 776 |
| 16 | تدريبات_تذكير_الفعل_وتأنيثه_للصف_الثامن.pdf | 3 905 |
| 17 | تدريبات_تذكير_الفعل_وتأنيثه_للصف_الثامن.pdf | 1 010 |
| 18 | بدون متن... | 884 |
| 19 | +3 _الموضوع_الثالث_للسادس_للمعلمة_إيمان_علي.pdf | 6 223 |
| 20 | بدون متن... | 1 446 |
