CERM.RU

​​Тренироваться — ещё не значит получать результат. Он появляется тогда, когда ученик не просто выполняет задания, а понимает свои ошибки, разбирается в них и учится применять знания на практике. Именно так устроены тренажёры CERM.RU 📚 Русский язык, математика, английский язык и читательская грамотность, выбирайте направление и закрепляйте знания в удобном онлайн-формате. Что делает наши тренажёры особенно полезными? ✅ Мгновенная проверка. Ученик сразу видит, правильно ли выполнил задание. ✅ Работа над ошибками. Если ответ неверный, тренажёр объясняет ошибку и предлагает дополнительную практику. ✅ Развёрнутые задания с обратной связью. Наши тренажёры единственные, которые позволяют выполнять задания с развёрнутым ответом и получать по ним обратную связь. Ученик может не просто выбрать вариант из предложенных, а самостоятельно сформулировать ответ и понять, насколько успешно справился. ✅ Закрепление навыков. Можно возвращаться к сложным темам и отрабатывать их столько, сколько нужно. 💡 Это не просто набор заданий на повторение, а возможность учиться самостоятельно, видеть свой прогресс и постепенно переходить от ошибок к уверенным знаниям. Используйте тренажёры для домашней практики, закрепления материала после урока или дополнительной работы с учениками. Протестируйте сами и оцените, насколько удобнее становится учебная практика! 👉 Попробуйте демоверсию по ссылке

​​Ролевые игры на уроках — сложно придумать, или проще, чем кажется. Почему дети могут часами увлечённо играть в ролевые игры, а в школе этот формат встречается не так часто? Всё дело в подготовке. Есть мнение, что такие игры долго создавать, сложно проводить и почти невозможно вписать в обычный урок. А что, если это не так? Разберёмся на новом вебинаре «Ролевые игры на уроках» в рамках марафона «10 недель игропедагогики». 🎭 Такие игры помогают ученикам не просто слушать и запоминать, а примерять на себя разные роли, принимать решения, взаимодействовать и проживать учебный материал. Главное — знать, как правильно использовать этот инструмент. Секретами обучающих ролевых игр поделятся: 🎤 Евгения Бурмакина — эксперт федерального уровня в сфере наставничества и профориентации, посол Форума классных руководителей, сама проводит ролевые игры на уроках, превращая игровые механики в часть учебного процесса. 🎤 Павел Пинженин — бессменный ведущий марафона, игрометодист, психолог, эксперт современных образовательных технологий, директор издательского дома учебной литературы «Центр Развития Молодёжи». На вебинаре: ✔️ узнаем, почему ролевые игры так увлекают учеников, и как избежать ошибок при их проведении; ✔️ познакомимся с готовыми шаблонами обучающих ролевых игр, которые легко встроить в урок и наполнить содержанием любого предмета; ✔️ сами сыграем в обучающую онлайн-игру, проверим механику на себе и, возможно, вдохновимся на создание собственной; ✔️ заберём новые разминки-энергетики для управления эмоциональным состоянием класса. 📅 Встречаемся онлайн 5 ноября в 14:00 мск. Участие бесплатное, предусмотрен сертификат. ❗ ️На вебинар необходимо зарегистрироваться по ссылке Игра — это не просто развлечение на уроке. Это способ увлечь детей предметом, дать им возможность действовать и сделать обучение по настоящему живым. До встречи на вебинаре! 🙌

​​Расшифровать слова, отличить шашки от шахмат, проложить маршрут и объехать пробки. А ещё рассчитать выкройку и разобраться в пропорциях для приготовления блюда. Нет, это не квест на выходные, а задания «ЭМУ-Эрудит» для учеников начальной школы. Самое интересное, что все задания каждого раунда объединены общей историей. У персонажа возникает ситуация, с которой нужно разобраться, и ребята приходят на помощь. Для этого придётся: ✔️решать самые разные задачи; ✔️искать закономерности; ✔️анализировать информацию; ✔️планировать действия; ✔️выбирать подходящие решения. Получается настоящее интеллектуальное приключение, где недостаточно просто вспомнить правило из учебника, а сообразить, как применить свои умения в новой ситуации. 😉 Теперь ваша очередь! Листайте карточки и попробуйте выполнить задания. Проверьте, какой раунд заставит поразмышлять даже вас. Как думаете, что окажется самым увлекательным для ребят? «ЭМУ-Эрудит» – это международный дистанционный конкурс-исследование для учеников 1-4 классов по четырём направлениям для исследования метапредметных умений. Можно выбрать один раунд, а можно сразу все. 🙌 Приём заявок открыт! Чтобы узнать подробности и зарегистрироваться на конкурс: ✔️перейдите в личный кабинет по ссылке; ✔️откройте раздел «Конкурсы»; ✔️выберите «ЭМУ-Эрудит». Напишите в комментариях, как вам содержание ЭМУ? Что показалось интереснее всего, а что было самым сложным? С нетерпением ждём ваши ответы. #CERM_конкурсы #ЭМУ_Эрудит

​​Осень в самом разгаре и хочется тепла не только извне — пушистых пледов и какао, но и изнутри. Поэтому мы подобрали для вас коллекцию согревающих душу книг. 📚 Кафе «Пряная тыква», Лори Гилмор Небольшой городок, уютное кафе, осенние краски и романтическая история. Особенно хорошо подходит под октябрьское настроение, когда согревает горячий напиток, вязаный свитер и ещё одна глава. 📚 «Дом в лазурном море», Ти Джей Клун Про доброту, принятие и маленькие чудеса. Сдержанный чиновник отправляется в необычный приют для магических детей и неожиданно пересматривает всю свою жизнь. Тёплая история о том, что иногда достаточно оказаться среди тех, кто принимает тебя настоящим. 📚 «Тревожные люди», Фредрик Бакман Книга пропитана добрым юмором и надеждой. Странное ограбление и случайные заложники превращаются в рассказ о людях, которые пытаются справиться с собственными страхами и ошибками. Смешно, человечно и местами трогательно. 📚 «О всех созданиях – больших и малых», Джеймс Хэрриот Ветеринарная жизнь в сельской Англии: забавные случаи, непростые характеры, забота о животных и повседневные радости. Прекрасная книга, чтобы читать понемногу вечерами и никуда не торопиться. 📚 «Чарующий апрель», Элизабет фон Арним Четыре англичанки уезжают из дождливой Британии в итальянский замок. Солнце, цветущий сад и смена обстановки постепенно помогают им по-новому взглянуть на себя и отношения. Особенно приятно читать в серые осенние дни. Ставьте ➕ если понравилась подборка. А есть такая книга, которую вы посоветовали бы прочитать? Пишите название в комментариях под постом. #CERM_подборки #CERM_идеи

​​Марафон «10 недель игропедагогики» продолжается! Рассказываем, как использовать игры в обучении, показываем, как увлечь детей, и делимся разработками, чтобы ваши уроки стали ярче. И всё это совершенно бесплатно! Марафон продлится до 29 ноября 2026 года, вас ждут: – 10 вебинаров: каждый четверг прямой эфир с новым экспертом-практиком; – 20 готовых игр: интерактивы для занятий и образовательные онлайн-игры для домашней практики; – практические рекомендации по созданию и адаптации игр, разбор типичных ошибок, ответы на вопросы и обмен опытом. Присоединиться можно в любой момент, все материалы заботливо хранятся на канале. А ещё мы подготовили для вас подарки! На каждом вебинаре прозвучит кодовое слово. Соберите все 10 и забирайте презент на выбор: – Часовая консультация с методистом. – Учебная онлайн-игра, созданная по вашему индивидуальному заказу. – Готовая образовательная игра для уроков. И это ещё не всё. За участие в каждом онлайн-практикуме и за прохождение всего марафона вы получите сертификаты и приятные сюрпризы. Пропустили эфир? Есть запись! Поделитесь анонсом марафона или предстоящего вебинара в школьном чате либо соцсетях, пришлите скриншот и получите ссылку на трансляцию. Регистрация здесь Осваивайте игропедагогику, собирайте игровые инструменты для своих уроков и увлекайте детей учёбой! #CERM_обучение #CERM_игры

​​Давайте проверим, легко ли вы подбираете синонимы. Загибайте пальцы каждый раз, когда смогли подобрать к школьному слову синоним на букву «П». Сколько получилось? Напишите число в комментариях, а затем перелистните галерею и проверьте себя. 🤗 На первый взгляд, это просто игра, но такие упражнения тренируют словарный запас, гибкость мышления, умение находить связи между понятиями и быстро подбирать подходящие варианты. Именно эти умения помогают школьникам работать с информацией, понимать задания и находить решения в нестандартных ситуациях. Поэтому мы предлагаем не только играть со словами, но и исследовать, как ученики справляются с разными интеллектуальными задачами. 🙌 Отличный инструмент для анализа – «ЭМУ-Эрудит». Это международный конкурс-исследование для проверки метапредметных умений. Дети решают задания, а педагог получает итоги и аналитические материалы, которые подсвечивают сильные и слабые стороны класса. Стоимость участия — 150 рублей за ученика в одном раунде. ⚡️Осталось ещё несколько дней приема заявок, а уже 26 октября мы стартуем! Чтобы узнать все подробности и зарегистрироваться на один или несколько раундов: ✔️перейдите в личный кабинет по ссылке; ✔️откройте раздел «Конкурсы»; ✔️выберите «ЭМУ-Эрудит». А теперь возвращаемся к нашей разминке – сколько пальцев загнули вы? Ждём ваши ответы под постом. #CERM_конкурсы #ЭМУ_Эрудит

​​Давайте проверим, легко ли вы подбираете синонимы. Загибайте пальцы каждый раз, когда смогли подобрать к школьному слову синоним на букву «П». Сколько получилось? Напишите число в комментариях, а затем перелистните галерею и проверьте себя. 🤗 На первый взгляд, это просто игра, но такие упражнения тренируют словарный запас, гибкость мышления, умение находить связи между понятиями и быстро подбирать подходящие варианты. Именно эти умения помогают школьникам работать с информацией, понимать задания и находить решения в нестандартных ситуациях. Поэтому мы предлагаем не только играть со словами, но и исследовать, как ученики справляются с разными интеллектуальными задачами. 🙌 Отличный инструмент для анализа – «ЭМУ-Эрудит». Это международный конкурс-исследование для проверки метапредметных умений. Дети решают задания, а педагог получает итоги и аналитические материалы, которые подсвечивают сильные и слабые стороны класса. Стоимость участия — 150 рублей за ученика в одном раунде. ⚡️Осталось ещё несколько дней приема заявок, а уже 26 октября мы стартуем! Чтобы узнать все подробности и зарегистрироваться на один или несколько раундов: ✔️перейдите в личный кабинет по ссылке; ✔️откройте раздел «Конкурсы»; ✔️выберите «ЭМУ-Эрудит». А теперь возвращаемся к нашей разминке – сколько пальцев загнули вы? Ждём ваши ответы под постом. #CERM_конкурсы #ЭМУ_Эрудит

​​В вашей картине мира существует такие уроки, где дети сами планируют работу, распределяют задачи и проверяют результат? 🤩 Звучит фантастически, но мы знаем, как это реализовать. Предложите школьникам составить чек-лист, но не спешите выдавать готовый план. Пусть ученики сами решат, какие шаги нужны, в какой последовательности действовать, и что важно не забыть. А потом самое интересное – испытать свой список в деле. Вот несколько идей для разных предметов. 👉Математика «Собери фигуру по инструкции» Одна команда составляет пошаговый алгоритм для сборки геометрического узора, другая пытается повторить его, следуя чек-листу. Совпали результаты? Значит, всё предусмотрели! Если нет – ищем пропущенные шаги. 👉Окружающий мир «Юные учёные» Класс проводит эксперимент, например, наблюдает, как прорастают семена. Ученики составляют чек-лист исследователя: подготовить материалы, записать исходные условия, провести наблюдения, зафиксировать изменения и сформулировать вывод. Через несколько дней проверить, все ли этапы выполнены. 👉Литературное чтение «Комикс по правилам» Предложите превратить рассказ в комикс. Чтобы не потерять ничего важного, нужно прописать чек-лист автора по пунктам: выбрать ключевые эпизоды, сохранить последовательность событий, продумать реплики героев, передать их характеры и придумать финальный кадр. 🤗 Так обычная работа превращается в практический челлендж, а дети учатся планировать, выстраивать алгоритм, контролировать процесс и делать выводы. А ещё эти навыки отлично тренируются и проверяются в раунде «Ловкий» конкурса-исследования «ЭМУ-Эрудит», где участники выполняют задания на регулятивные универсальные учебные действия. 🔥Приём заявок на конкурс открыт до 26 октября 2026 года. Стоимость участия 150 рублей за ученика в одном раунде, по итогам абсолютно каждому участнику будет подготовлен электронный сертификат. Совместите приятное с полезным – участвуйте в исследовании и развивайте детские умения. Чтобы зарегистрироваться, зайдите в личный кабинет на сайте CERM.RU по ссылке Ставьте ➕ в комментариях, если забрали задумку себе и отправьте идею коллегам! #CERM_конкурсы #ЭМУ_Эрудит

​​А ваши ученики уже готовы выйти за рамки школьной программы? И не просто вспомнить правило, а применить знания в непривычной ситуации. 🙌 Тогда приглашаем в «ЭМУ-Эрудит»! Это международный дистанционный конкурс-исследование для начальных классов, направленный на исследование метапредметных умений детей в соответствии с ФГОС. Мы подготовили для ребят четыре направления для проверки своих сил. 👉 В «Смелом» раунде участникам нужно проанализировать тексты, рисунки, инфографику, найти и использовать информацию. 👉 Раунд «Быстрый» проверяет познавательные и коммуникативные УУД в игровых заданиях на мышление и взаимодействие с данными. 👉 «Ловкий» раунд анализирует умение школьников планировать действия и справляться с заданиями различной сложности. 👉 В «Умном» раунде участникам предстоит разбираться в проблемных ситуациях и выбирать подходящие способы решения. Можно выбрать одно направление, а можно сразу все! Каждому участнику будет подготовлен электронный сертификат. А для учителя «ЭМУ-Эрудит» открывает новые педагогические горизонты: ✔️ возможность исследовать разные навыки учеников; ✔️ индивидуальные карточки участников с заданиями, ответами и набранными баллами; ✔️ диаграммы и аналитические отчёты для оценки результатов всего класса и каждого ребёнка; ✔️ материалы, которые помогут определить векторы для дальнейшего развития. Приём заявок открыт. Конкурс проходит с 26 октября по 29 ноября, а итоги будут опубликованы 9 декабря. Стоимость участия одного ученика в одном раунде – 150 рублей, 30 из них остаются в школе на организационные расходы. 📌 Подать заявку на участие в конкурсе-исследовании «ЭМУ-Эрудит» можно через личный кабинет на сайте CERM.RU по ссылке Напишите в комментариях, какой из раундов вы бы попробовали в своём классе. #CERM_конкурсы #ЭМУ_Эрудит

​​Коллеги, знакомо ли вам это чувство безысходности, когда программа горит, вы объясняете тему в десятый раз, в классе 30 человек, но один из них снова забыл, второй в очередной раз отвлёкся, а третий просто уткнулся в парту и отказывается работать? Хочется опустить руки, а в голове крутится мысль: «Может, я что-то делаю не так?» 🙌 Спойлер: вы всё делаете правильно. Просто у этих детей другая «операционная система» мозга. Дислексия – это не лень, не плохая наследственность и не «мало читает», это особенность обработки информации, с которой традиционные методы («читай ещё раз», «перепиши 10 раз») не работают. Более того, они вызывают стресс, а стресс физически блокирует обучение. 🙄Что же делать? Добавьте немного игры. Приглашаем вас на бесплатный практикум «Дислексия в массовом классе: как игровые форматы спасают от неуспеваемости»: ✔️обсудим, почему привычные методики не работают с детьми с дислексией, и как это связано с нейробиологией; ✔️покажем 3 конкретные игры-минутки, которые можно адаптировать для любого урока без подготовки и раздаточного материала; ✔️расскажем об организационных лайфхаках, которые помогут создать поддерживающую среду для «особенных» учеников, не нарушая темп урока. Секретами мастерства поделятся: 🎤 Екатерина Александровна Конева, старший преподаватель кафедры логопедии и клиники дизонтогенеза, учитель-логопед высшей квалификационной категории. Стаж педагогической деятельности более 20 лет. 🎤 Павел Сергеевич Пинженин, игропедагог, методист, психолог, эксперт современных образовательных технологий, директор издательского дома учебной литературы «Центр Развития Молодёжи». 📌 Встречаемся 22 октября в 14:00 (МСК) в онлайн-формате. Необходима предварительная регистрация на вебинар по ссылке Бонус всем участникам – чек-лист «10 игр-минуток для начала урока» и сертификат. 🔥 Наш марафон уже на экваторе! Оставляйте в комментариях +, если были на наших онлайн-встречах. А ещё можете поставить цифру, сколько эфиров вы просмотрели. #CERM_обучение #CERM_игры

​​​​​​Хотите протестировать онлайн-тренажёр бесплатно и понять, подходит ли он вам? У ВебГрамотея есть демоверсия, которая позволяет познакомиться с основными возможностями тренажёра и попробовать организовать индивидуальную практику для учеников. В функционал демоверсии входит: 1️⃣ Назначение упражнений всему классу для отработки изучаемых тем. 2️⃣ Моментальная работа над ошибками в автоматическом режиме. 3️⃣ Семь учебных режимов с разными форматами работы. 4️⃣ Подробные отчёты для педагога о результатах выполнения упражнений. 5️⃣ Индивидуальная образовательная траектория для каждого ребёнка. 6️⃣ Справочные материалы, которые помогают разобраться с учебным содержанием. Весьма объёмное наполнение пробной версии, но это ещё не все возможности сервиса! Премиум-подписка включает: ✔️ выполнение заданий в любое время и сколько угодно раз; ✔️ самостоятельную подготовку; ✔️ персональную статистику; ✔️ награды и достижения; ✔️ турниры и игровые режимы. Уже готовы попробовать? Тогда регистрируйтесь на сайте https://gramotei.cerm.ru/, проходите тест-драйв и оцените, как тренажёр может помочь с организацией практики и закреплением знаний в вашем классе. 🔥 Прямо сейчас действует специальное предложение на ВебГрамотей – скидка до 15%. Пишите кодовое слово САМИ в @metodcerm_bot, и мы пришлём в ответ подробную информацию. Внимание, акция длится только до 1 ноября. 😉 Оставляйте в комментариях смайлики, если вам и вашим ребятам нравится интерактивное обучение. #онлайнтренажер #ВебГрамотей

​​Представьте, что на несколько уроков ваш класс становится настоящей редакцией. Работа кипит – одни ученики пишут заметки, другие проверяют факты, третьи берут интервью и готовят иллюстрации. А каждое учебное задание становится частью будущего выпуска! 🤗Такой челлендж можно провести в любом учебном звене, объединив разные предметы вокруг одной идеи, а искусственный интеллект поможет вам в организации собственного образовательного пресс-центра. Как применить идею на уроках: Русский язык – отдел редактуры. Здесь можно: ✔️исправлять орфограммы и пунктуационные ошибки в заметке; ✔️придумывать заголовки к текстам; ✔️убирать повторы, искать синонимы, корректировать предложения. Нейросеть подготовит тексты с ошибками по изучаемой теме, поможет с названиями и придумает задания разной сложности. Математика – отдел инфографики. В этом направлении ребята могут: ✔️провести опрос класса и подсчитать результаты; ✔️представить данные в таблице или диаграмме; ✔️рассчитать тираж газеты и стоимость печати; ✔️придумать задачу по статистике класса. Искусственный интеллект составит задачи с учётом возраста учеников и изучаемых математических тем. Литературное чтение – отдел литературной редакции. Школьникам предстоит: ✔️взять интервью у героя произведения; ✔️написать отзыв на прочитанную книгу; ✔️придумать альтернативный финал рассказа; ✔️сделать подборку цитат о персонаже. Нейросеть предложит вопросы к произведению, шаблоны интервью и идеи для творческих заданий. Окружающий мир – научная рубрика. Что могут делать дети: ✔️подобрать несколько удивительных фактов о…; ✔️проверить достоверность утверждений; ✔️составить карточку о животном или растении; ✔️объяснить природное явление простыми словами. ИИ найдёт материал, вопросы и утверждения для проверки. Факты перед публикацией нужно сверить с надёжными источниками. В конце соберите выпуск, распечатайте газету, разместите на стенде или покажите родителям. Забирайте пост себе в закладки и оставляйте ➕ в комментариях, если вам понравилась задумка. #CERM_помогалочки #CERM_игры #CERM_класс

Сегодня в центре внимания – усвоение. Правило объяснили, примеры разобрали, упражнения выполнили, но спустя некоторое время появляются ошибки! Знакомая ситуация? Для усвоения материала нужна регулярная практика, и каждому ребёнку своя. 🎁 У нас есть отличный инструмент и приятный подарок для вас! Онлайн-тренажёр ВебГрамотей и как он работает: 🤗 При правильном выполнении задания, тренажёр фиксирует результат и не перегружает лишними упражнениями. Если же ребёнок допустил ошибку, то получает её расшифровку, повторяет правило и тренируется на заданиях по проблемной теме. В итоге: ✔️закрепляет изученный материал; ✔️отрабатывает то, что даётся с трудом; ✔️закрывает пробелы в знаниях и учится применять их на практике. В ВебГрамотее четыре направления: русский язык, математика, английский язык и читательская грамотность. А теперь обещанный сюрприз – скидка от 10 до 15% на тренажёр! Напишите кодовое слово САМИ в @metodcerm_bot, и получите подробную информацию, как воспользоваться специальным предложением.

Тренируем внимательность в классе используя «Сломанные часы». В ролике этот приём демонстрирует Павел Пинженин, основатель образовательной платформы CERM.RU, игрометодист, психолог и отец 4 детей. 🙌 Вам не понадобятся ни карточки, ни оборудование, только несколько участников и немного внимания. Таким способом мы развиваем ✔️ концентрацию и переключение внимания; ✔️ способность удерживать информацию; ✔️ умение одновременно следить за происходящим и воспроизводить предыдущее действие. Ещё больше таких упражнений и игровых техник на нашем бесплатном марафоне «10 недель игропедагогики», в рамках которого: ✅ каждый четверг проводим для вас онлайн-встречу с экспертами-практиками; ✅ еженедельно делимся идеями, которые можно применить в работе с детьми. Все активности проходят на канале по игропедагогике. Присоединяйтесь по ссылке vk.cc/d2Dosl , впереди ещё много интересного. 🙌 Оставляйте ➕ в комментариях, если вы уже с нами. А пост сохраните в закладки и обязательно попробуйте приём со своими учениками.

​​Превращаем обычную отработку теории в «Побег из комнаты». Иногда детям нужно не новое объяснение темы, а дополнительная практика, но несколько десятков однотипных заданий подряд быстро надоедают. Трансформируйте рутину в учебный квест «Побег из комнаты». Со сценарием и наполнением поможет искусственный интеллект. 😉 По сюжету класс оказался заперт в лаборатории. Чтобы выбраться, ученикам нужно пройти несколько миссий. Каждый выполненный этап даёт подсказку для следующего, а в конце дети получают код от двери. А теперь наполним эпизод предметным содержанием. 👉Например, урок математики, 4 класс, тема «Умножение и деление»: 1️⃣ Решить примеры и выбрать из полученных ответов нужное число для первой части кода. 2️⃣ Найти ошибку в решении. Исправленный ответ становится следующей подсказкой. 3️⃣ Разгадать математический ребус и получить ещё одну цифру. 4️⃣ Решить задачу, ответ на которую завершит код. 👉Для русского языка построим другой маршрут: 1️⃣ Исправить ошибки в записке и получить слово. 2️⃣ Расставить знаки препинания и определить следующую цифру. 3️⃣ Выполнить задание на части речи и получить подсказку. 4️⃣ Собрать все полученные элементы в финальный пароль. 👉Для окружающего мира устроим побег из научной лаборатории. Первый шаг — правильно определить свойства веществ, затем установить соответствия, решить несколько заданий и по результатам получить координаты выхода. Для подготовки такого образовательного приключения используйте запрос: 📌 «Придумай учебный квест в формате «Побег из комнаты» для 5 класса по теме «Имя существительное». Нужны 5 последовательных заданий разного типа. Каждое правильное выполнение будет давать подсказку для следующего этапа. В финале квеста — код из 5 цифр. Задания должны проверять знания по теме, а игровой сюжет не может заменять учебную часть». Дополнительно попросите нейросеть подготовить карточки с заданиями, ответы, подсказки для учителя и инструкцию по проведению. 🙌 Наверняка у вас уже родилась идея для использования этого промта. Оставляйте ➕ в комментариях, если ДА. #CERM_помогалочки #CERM_игры

Как дать ребёнку столько практики, сколько ему нужно. У каждого учителя есть стандартный набор: программа, 30 учеников, определённое количество уроков. А детям для закрепления темы нужно разное количество практических занятий. Как же помочь каждому ребёнку? 1️⃣ Дополнительная работа на уроке Меньше теории, больше практики. Детям понравится, но надо двигаться дальше по программе. 2️⃣ Практика дома Из минусов – отсутствие контроля и большее время на подготовку материала. 3️⃣ ВебГрамотей Индивидуальная практика — можно заниматься без ограничений и в удобное время. Тренажёр разработан по четырём направлениям: ➖русский язык; ➖математика; ➖английский язык; ➖читательская грамотность. 🔥Стоимость подписки на 2026-2027 учебный год за один предмет на человека составляет от 648 рублей и действует до 1 июня 2027 года. Минимальный заказ – 10 подписок. На несколько предметов выгоднее брать комбо-наборы. Проведите тест-драйв тренажёра по одному курсу с небольшой группой. 🙌 Подключайте ВебГрамотей по ссылке

Сегодня тот самый день, когда всё внимание, тепло и забота достаётся вам, уважаемые коллеги. От всей души поздравляем с Днём учителя! Ваша профессия – это призвание, сила и вдохновение. 🎁 Мы подготовили подарок – вебинар «Командные интеллектуальные игры: от разовой вставки в урок до большого общешкольного мероприятия», где: ✔ ️разберёмся, как правильно применять на уроке и разминки-пятиминутки, и масштабные состязания; ✔️ познакомимся с большими и маленькими форматами школьных игровых мероприятий; ✔ ️поделимся готовыми механиками и шаблонами коллективных игр, которые легко адаптируются под любой предмет и возраст учеников. Правда ли, что «вся наша школьная жизнь – игра» расскажут: 🎤 Павел Пинженин, основатель образовательной платформы CERM.RU , игрометодист, психолог, отец 4 детей; 🎤 Софья Пинженина, директор по методической работе CERM.RU , эксперт в современных образовательных технологиях, бабушка 10 внуков. Встречаемся 8 октября в 14:00 (МСК). ❗️Необходима предварительная регистрация по ссылке!

Нашего Павла Сергеевича и тут, и там показывают! 🤗 На канале во ВКонтакте, Павел каждую неделю проводит бесплатные практикоориентированные вебинары со спикерами в рамках марафона «10 недель игропедагогики», а в телеэфире Павел Сергеевич обсудил такие важные темы, как адаптация детей после каникул, возвращение к учебному режиму, интерес к учёбе и страх отвечать перед классом. Почему ребёнку бывает сложно снова включиться в образовательный процесс? Как помочь ему вернуться к занятиям без лишнего давления? И как игровые форматы могут сделать обучение легче и увлекательнее? 🙌 Об этом и не только смотрите в интервью Павла Сергеевича, а также еженедельно на канале, где продолжаются «10 недель игропедагогики». Каждый четверг мы готовим новый эфир с экспертом-практиком и делимся полезными инструментами для педагогов. Присоединяйтесь к марафону, впереди ещё много интересного! Участие бесплатное. 😉 Уже провели 2 ярких онлайн-встречи, а вы там были? Оставляйте в комментариях, если ДА.