fa
Feedback
JOGESH SIR MATH(VEDANG)

JOGESH SIR MATH(VEDANG)

رفتن به کانال در Telegram

نمایش بیشتر

📈 تحلیل کانال تلگرام JOGESH SIR MATH(VEDANG)

کانال JOGESH SIR MATH(VEDANG) (@jogesh19) در بخش زبانی انگلیسی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 11 728 مشترک است و جایگاه 17 027 را در دسته آموزش و رتبه 34 544 را در منطقه الهند دارد.

📊 شاخص‌های مخاطب و پویایی

از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 11 728 مشترک جذب کرده است.

بر اساس آخرین داده‌ها در تاریخ 08 ژوئیه, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر -142 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -2 بوده و همچنان دسترسی گسترده‌ای حفظ شده است.

  • وضعیت تأیید: تأیید نشده
  • نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 8.25% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 2.25% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب می‌کند.
  • دسترسی پست‌ها: هر پست به طور میانگین 967 بازدید دریافت می‌کند. در اولین روز معمولاً 264 بازدید جمع‌آوری می‌شود.
  • واکنش‌ها و تعامل: مخاطبان به‌طور فعال حمایت می‌کنند؛ میانگین واکنش به هر پست 1 است.
  • علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند sol.pdf, printable.pdf, math, reasoning, cgl تمرکز دارد.

📝 توضیح و سیاست محتوایی

توضیحی برای کانال ارائه نشده است.

به لطف به‌روزرسانی‌های پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 09 ژوئیه, 2026)، کانال همواره به‌روز و دارای دسترسی بالاست. تحلیل‌ها نشان می‌دهد مخاطبان به‌طور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کرده‌اند.

11 728
مشترکین
-224 ساعت
-407 روز
-14230 روز
آرشیو پست ها
27 JUNE 2026 MATH sol.pdf

25 JUNE 2026 REASONING CLASS sol.pdf

24 JUNE MATH CLASS.sol.pdf

19 JUNE 2026 MATH sol.pdf

17 JUNE 2026 REASONING CLASS sol.pdf

16 JUNE 2026 MATH sol.pdf

20260613205056618.pdf

12 JUNE 2026 MATH sol.pdf

11 JUNE 2026 REASONING SOL.pdf

10 JUNE 2026 MATH sol.pdf

9 JUNE 2026 REASONING sol.pdf

5 JUNE MATH 2026 sol.pdf

4 JUNE 2026 REASONING sol.pdf

3 JUNE 2026 MATH CLASS sol.pdf

2 JUNE 2026 REASONING sol.pdf

1 JUNE MATH sol.pdf

30 MAY 2026 REASONING CLASS sol.pdf

29 MAY 2026 MATH CLASS.pdf

29 MAY 2026 MATH CLASS.pdf

28 MAY 2026 REASONING CLASS sol.pdf