Мышематика от Жени Кац

Ближе к концу учебного года многим школьникам начинает казаться, что в математике нет ничего, кроме бесконечных столбиков с примерами и однотипных задач с «дано-решение-ответ». Но ведь мы с вами знаем, что математика гораздо шире и красивее! Самое время напомнить об этом детям и порешать что-то новенькое, выходящее за рамки учебной программы 😉 Мы любим математические игры, где нужно рисовать, строить, изобретать, учиться рассуждать и доказывать. И такие задания бывают не только для дошкольников! У нас на сайте есть большая книга «Математика в твоих руках», в числе авторов которой наша Женя Кац. В основе книги лежит Женин многолетний опыт работы в математических кружках с самыми разными детьми. Задачи в книге распределены по тематическим разделам. Все темы подобраны для детей от 6 до 10 лет, снабжены схемами и рисунками. В каждом разделе задачки идут от простого к сложному, так что из сложных можно собрать олимпиаду, а простые доступны любому ученику. Изначально эта книга задумывалась как руководство для учителей и родителей, но, как показывает практика, некоторые дети сами с огромным удовольствием решают считают головы и ноги, спасают незадачливых мальчиков и девочек, проворачивают хитрые махинации с разрезами и распилами и, конечно, виртуозно делят шоколад 🍫 «Математика в твоих руках» может легко оказаться в ваших! Бесплатно или за донат, если у вас есть возможность и желание, вы можете ее скачать у нас на сайте по этой ссылке Интересной вам математики и чудесных открытий!

Переложи одну спичку, чтобы пример стал верным — а вам нравятся такие задачи? Давайте решим несколько 🙂 1️⃣ IV + V = XI 2️⃣ V + IV = IX 3️⃣ IV - II = V 4️⃣ IV + II - I = III У вас получилось решить все четыре задачки? А сможете придумать свою? 👇🏼 Придумайте в комментариях такую головоломку, а мы попробуем ее решить 🐭 Если ваши дети знают римские цифры, то скорее доставайте спички и играйте! Для подобных задач часто используются римские цифры, потому что их легко выложить из палочек и превратить одну в другую. Но наши привычные арабские цифры тоже можно выложить, пусть и из большего количества палочек. Кроме того, со спичками и палочками можно играть не только на перекладывания, но и на память, внимание, масштаб, счет десятками и пространственное мышление 🐭 🎉 У нас на сайте появилась третья тетрадка из серии «задачи со спичками»! С играми для детей 6-8 лет. Ее можно купить в формате pdf, а спички, зубочистки и палочки у вас дома наверняка есть и давно ждут своего часа 🙃 Стоимость тетрадки 550р. Подобные тетрадки у нас есть еще на возраст 4 года и 5-6 лет. Тоже в pdf Выбрать и купить тетрадку можно здесь Играйте на здоровье И веселой вам математики!

Дорогие наши ученицы, их мамы, бабушки! Наши прекрасные коллеги 🌺 Побольше вам света и радости и снаружи, и внутри. У нас для вас есть два математических сердца, которые вы можете сделать сами или попросить кого-нибудь их вам подарить :)) Необычный эксперимент с полоской бумаги: разрезаем восьмёрку из двух лент Мёбиуса и ... получаем два сцепленных сердечка! Если резать ленту Мёбиуса вдоль на 3 части, получается два сцепленных колечка разной длины, а это - более сложная и красивая задачка! Учтите, что ленты Мёбиуса должны быть с «разной резьбой», закрученные в разные стороны! С праздником! 🐭

Зима не даром злится! Все площади нашего города завалены сугробами. Самое время поиграть в снежную математику! Квадратные площади состоят из квадратных плиток. Вы можете их легко вырезать из фетра или просто из картона. Строим площадь из 4, 9 или 16 плиток — в зависимости от возраста ребенка. А дальше выпадает снег! Рвем салфетку на кусочки и выкладываем их на площади как захочется ❄️ Ух, дворнику теперь прибавилось работы… Напишем-ка ему письмо! Нужно четко записать при помощи условных обозначений, сколько плиток полностью под снегом, сколько немножко и сколько чистых. Это непросто, но интересно: посчитать каждый вид клеток, ни одну не потерять, записать условные обозначения, по-другому выложить снег… С четырехлетками можно вместо салфеток использовать заранее вырезанные кусочки бумаги, а еще не писать письмо, а звонить дворнику по телефону и объяснять словами — это эмоциональнее, и быстрее можно поправить ошибки 🙂 А еще с похожим сюжетом у нас есть игра для школьников на умножение. Помните какая? Рассказываем в сториз 🐭 Это занятие было у Гали Турбиной на Бабушкинской в клубе «Дом волшебников» К группам можно присодиниться. Занятия по средам и понедельникам: 5-6 лет — ср 16.00 4-5 лет — ср 17.00 6-7 лет — ср 18.10 1 класс — ср 19.10 2 класс — пн 16.00 ☎️ записаться в группу на Бабушкинской можно по телефону +7(495) 642-40-51 Записаться в другие очные группы можно здесь Веселых вам игр! Ваша Мышематика 🐭

Счетные палочки — забавная вещь, своего рода талисман, который дети зачем-то носят в школу весь первый класс и почти ни разу не достают из портфеля. Неужели потому, что с ними ничего нельзя сделать, кроме как просто пересчитать? Конечно, нет! Со счетными палочками есть множество игр, причем большинство из них не «счетные», не ариметические, а как раз геометрические. И играть в них интересно и дошкольникам, и младшим школьникам. Показываем как — листайте карусель! У Жени не ютубе можно посмотреть видео, где она показывает игры со счетными палочками и их варианты для детей разного возраста Признавайтесь, а у вас счетные палочки в деле или пылятся в дальшем ящике? Какие еще задания с ними приходят вам в голову? Веселых вам занятий! Ваша Мышематика 🐭

Дорогие родители наших учеников! Вы вдохновляете нас на то, чтобы вдохновлять ваших детей 🙂 Такой вот круговорот Нам всегда так приятно читать теплые слова и осознавать, что, значит, мы все делаем правильно. После каждого занятия в зуме у нас появляются все новые идеи для математических игр, которые мы спешим подарить ученикам. Наверное, поэтому наши занятия никогда не повторяются и у всех педагогов они разные! Подготовка занятия — это творчество, а в творчестве каждый проявляется по-своему 💫 Так что к кому бы вы ни пришли на занятие, по ту сторону экрана вас точно будет ждать человек увлеченный, вдохновленный, горящий сам и готовый зажигать интерес в глазах детей. Потому что все задания, которые будут на занятии, — это не текст из методички, а игра, придуманная своей головой, доработанная в дружной команде и чаще всего сделанная своими руками! В каждый урок наши педагоги вкладывают душу, и, повторимся, мы счастливы, если вы это чувствуете ❤️ Приходите к нам на занятия! Ваша Мышематика 🐭

🐭 На Мышематике мы устраиваем много геометрических игр на пространственное мышление. Башни по схемам, проекции, сечения, тени, развертки и вырезание — это все оно. Вы сами тоже можете играть в подобные игры с детьми, используя подручные материалы, палочки, ножницы с бумагой, самодельный танграм, кубики и настолки. ☀️ Как? Это Женя Кац покажет завтра на онлайн-семинаре для родителей и учителей, которые хотят помочь детям улучшить навыки пространственного мышления и геометрического воображения. Стоимость 3500р. 📌 Регистрация здесь: https://mousemath.getcourse.ru/seminar-spatial-03.23 Активное участие в семинаре, доступ к записи и материалам на год, ответы Жени на ваши вопросы и заряд творческого вдохновения в подарок :) Уже много раз доказано: чтобы увлечь каким-либо занятием ребенка, нужно сперва увлечься самим. Приходите, мы вам поможем! До встречи 🐭

Доброе утро! Давайте немножко разомнемся 🐭

Как приятно уметь считать и как обидно ошибиться из-за невнимательности! Поэтому на Мышематике между играми с цифрами и схемами мы обязательно вскакиваем на ноги и играем во что-нибудь на внимательность и память. Это очень здорово перезагружает голову для следующих заданий. Например, можно поиграть так: 🐭 Передаем по кругу два мячика — красный и желтый. Но! Желтый мячик передаем перед собой, а красный за спиной. Кажется, что просто? Но посмотрите, как сосредоточены дети на видео 😃 🐭 Превращаемся в дождь и прыгаем под счет. Но на цифре, к примеру, 9 мы превращаемся в лужу (о чем очень сложно не забыть, в упоении прыгая по классу 😉). Вариант посложнее: считать в обратном порядке или ввести несколько движений, допустим, от 1 до 4 стоим, на 4 начинаем прыгать, на 10 — лужа 🌧 🐭 Запрещенное движение: повторяем движения за педагогом, но вместо, например, приседания мы должны подпрыгнуть ❓ Какие еще подвижные игры на внимательность приходят к вам в голову? Поделитесь в комментариях ⬇️ Веселых вам занятий!