fa
Feedback

فریب کلاهبرداران را نخورید! تل‌متریو این کانال‌ها را شناسایی و برچسب‌گذاری می‌کند 👉 برای مشاهده برچسب، اشتراک تهیه کنید

Pendidikan Moral Spmnetic!™🏷️

Pendidikan Moral Spmnetic!™🏷️

رفتن به کانال در Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

نمایش بیشتر

📈 تحلیل کانال تلگرام Pendidikan Moral Spmnetic!™🏷️

کانال Pendidikan Moral Spmnetic!™🏷️ (@pendidikanmoralspmnotes) در بخش زبانی مالایی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 11 680 مشترک است و جایگاه 17 347 را در دسته آموزش و رتبه 3 120 را در منطقه ماليزيا دارد.

📊 شاخص‌های مخاطب و پویایی

از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 11 680 مشترک جذب کرده است.

بر اساس آخرین داده‌ها در تاریخ 01 نوامبر, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر 284 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر 9 بوده و همچنان دسترسی گسترده‌ای حفظ شده است.

  • وضعیت تأیید: تأیید نشده
  • نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 21.65% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 7.88% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب می‌کند.
  • دسترسی پست‌ها: هر پست به طور میانگین 2 528 بازدید دریافت می‌کند. در اولین روز معمولاً 920 بازدید جمع‌آوری می‌شود.
  • واکنش‌ها و تعامل: مخاطبان به‌طور فعال حمایت می‌کنند؛ میانگین واکنش به هر پست 5 است.

📝 توضیح و سیاست محتوایی

نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاه‌های شخصی توصیف می‌کند:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”

به لطف به‌روزرسانی‌های پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 02 نوامبر, 2026)، کانال همواره به‌روز و دارای دسترسی بالاست. تحلیل‌ها نشان می‌دهد مخاطبان به‌طور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کرده‌اند.

11 680
مشترکین
+924 ساعت
+247 روز
+28430 روز
آرشیو پست ها
Itu sahaja untuk hari ini. Malam nanti jom buat Bahagian B & C. NAK?😹

d) "Integriti organisasi merupakan asas pembangunan negara." Huraikan. (3m)

c) Namakan contoh amalan integriti di sekolah. (3m) i) ii) iii)

b) Senaraikan elemen yang terdapat dalam integriti. (2m) i) ii)

5a) Bagaimanakah anda membuat advanced kepada Suruhanjaya Integriti Agensi Penguatkuasaan jika anda berasa bahawa diri anda d
5a) Bagaimanakah anda membuat advanced kepada Suruhanjaya Integriti Agensi Penguatkuasaan jika anda berasa bahawa diri anda ditindas? (2m)

d) Namakan akta yang berkaitan menangani berita palsu. (1m)

c) Nyatakan contoh saluran penyebaran maklumat palsu di negara kita. (2m) i) ii)

b) Berdasarkan dialog di atas, terangkan kesan penyebaran berita palsu dari segi penaakulan moral dan perlakuan moral. (4m)

4a) Cadangkan tatacara menggunakan sumber dan menyebarkan maklumat yang betul. (3m) i) ii) iii)
4a) Cadangkan tatacara menggunakan sumber dan menyebarkan maklumat yang betul. (3m) i) ii) iii)

c) Wajarkah isu sensitif disebarkan melalui media sosial. Bincangkan alasan anda. (5m)

b) Terangkan kepentingan keunikan rakyat Malaysia. (3m)

3a) Nyatakan nama pakaian bagi kaum berikut. (2m) i) Punjabi = ii) Kadazandusun =
3a) Nyatakan nama pakaian bagi kaum berikut. (2m) i) Punjabi = ii) Kadazandusun =

d) Berikan contoh aktiviti yang pernah anda sertai untuk membantu masyarakat. [2m] i) ii)

c) Perlakuan berperikemanusiaan seperti memelihara dan memulihara hutan merupakan tindakan yang patut dilakukan untuk membantu alam sekitar. Bincangkan [4m]

b) Setujukah anda dengan tindakan individu dalam gambar di atas. Nyatakan alasan anda. [2m]

2a) Takrifkan perikemanusiaan. [2m]
2a) Takrifkan perikemanusiaan. [2m]

d) Selain mahkamah tinggi yang mengadili kes jenayah berat, namakan mahkamah yang mengadili jenayah berkaitan kanak-kanak [1m]

c) Sekiranya anda pengurus pasar raya tersebut, justifikasikan tindakan anda berdasarkan: i) Prinsip Keadilan (2m) ii) Prinsip Keprihatinan (2m)

b) Senaraikan kes jenayah yang membawa kepada hukuman mati mandatori. [2m]

1a) Apakah perasaan anda apabila membaca keratin akhbar di atas? Jelaskan jawapan anda. [3m]