تعليم القراءة والكتابة للصف الاول الابتدائي خطوة بخطوة
قناة متخصصة في تعليم الصف الأول الابتدائي جمعت فيها خبرات وأفكار التربويين الممارسين لتدريس الصفوف الأولية ودروس وتوصيات وتوجيهات لأولياء الأمور في تعليم أبنائهم بالإضافة إلى مشاركات واعمال طلابي وطالباتي في الصف الأول الابتدائي... المعلمة حليمة صميلي
نمایش بیشتر📈 تحلیل کانال تلگرام تعليم القراءة والكتابة للصف الاول الابتدائي خطوة بخطوة
کانال تعليم القراءة والكتابة للصف الاول الابتدائي خطوة بخطوة (@hloomah2030) در بخش زبانی عربی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 10 623 مشترک است و جایگاه 18 406 را در دسته آموزش و رتبه 7 063 را در منطقه المملكة العربية السعودية دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 10 623 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 24 سپتامبر, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر -141 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -1 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید نشده
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 8.39% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 2.96% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 891 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 315 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 0 است.
- علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند فَصل, حَرف, نَصّ, تَوزِيع, وَحدَة تمرکز دارد.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاههای شخصی توصیف میکند:
“قناة متخصصة في تعليم الصف الأول الابتدائي جمعت فيها خبرات وأفكار التربويين الممارسين لتدريس الصفوف الأولية ودروس وتوصيات وتوجيهات لأولياء الأمور في تعليم أبنائهم بالإضافة إلى مشاركات واعمال طلابي وطالباتي في الصف الأول الابتدائي...
المعلمة حليمة ص...”
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 25 سپتامبر, 2026)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کردهاند.
در حال بارگیری داده...
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 25 سپتامبر | 0 | |||
| 24 سپتامبر | +1 | |||
| 23 سپتامبر | +1 | |||
| 22 سپتامبر | +1 | |||
| 21 سپتامبر | +3 | |||
| 20 سپتامبر | +10 | |||
| 19 سپتامبر | +3 | |||
| 18 سپتامبر | 0 | |||
| 17 سپتامبر | 0 | |||
| 16 سپتامبر | 0 | |||
| 15 سپتامبر | +9 | |||
| 14 سپتامبر | +48 | |||
| 13 سپتامبر | +1 | |||
| 12 سپتامبر | 0 | |||
| 11 سپتامبر | +3 | |||
| 10 سپتامبر | +3 | |||
| 09 سپتامبر | 0 | |||
| 08 سپتامبر | 0 | |||
| 07 سپتامبر | 0 | |||
| 06 سپتامبر | 0 | |||
| 05 سپتامبر | 0 | |||
| 04 سپتامبر | 0 | |||
| 03 سپتامبر | 0 | |||
| 02 سپتامبر | 0 | |||
| 01 سپتامبر | 0 |
| 2 | هذه مطلوبة أيضا
الجمع بين الأصوات الطويلة والقصيرة
من حروف تمت دراستها ( م ب ل ) | 405 |
| 3 | حرف اللام 1441هـ.pdf | 381 |
| 4 | حرف اللام 1441هـ.pptx | 380 |
| 5 | ـلا. صورة اللام بهذا الشكل عندما يكون متصلا وبعده حرف مد سواء وسط الكلمة أو آخر الكلمة | 379 |
| 6 | __كتابة حرف اللام.pptx | 359 |
| 7 | صورة من . سبحان الله وبحمده | 337 |
| 8 | صورة من . سبحان الله وبحمده | 334 |
| 9 | صورة من . سبحان الله وبحمده | 313 |
| 10 | https://youtu.be/IDVdw-s-mYs?feature=shared | 363 |
| 11 | بدون متن... | 343 |
| 12 | بدون متن... | 275 |
| 13 | بدون متن... | 268 |
| 14 | بدون متن... | 277 |
| 15 | بدون متن... | 270 |
| 16 | بدون متن... | 270 |
| 17 | للتدريب والمحاكاة | 283 |
| 18 | 🔷كلمات ثلاثية وسطها مد ملونة
اللون الأحمر صوت طويل
اللون الأسود صوت قصير | 284 |
| 19 | بدون متن... | 273 |
| 20 | بدون متن... | 269 |
