fa
Feedback
کانال کارمندان دانشگاه های کشور

کانال کارمندان دانشگاه های کشور

رفتن به کانال در Telegram

اخبار، اطلاعیه ها ، قوانین ، مستندات ، نظرات ، راهنمایی ها ، مقایسه ها و پرسش و پاسخ های مؤثر در رفع معضلات کارمندان دانشگاه های کشور را در این کانال مشاهده فرمایید .

نمایش بیشتر
4 807
مشترکین
اطلاعاتی وجود ندارد24 ساعت
-47 روز
-2330 روز
جذب مشترکین
سپتامبر '26
سپتامبر '26
+3
در 0 کانال‌ها
اوت '26
+35
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '26
+16
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '26
+37
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '26
+12
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '26
+5
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '26
+6
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '26
+66
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '26
+19
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '25
+118
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '25
+52
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '25
+98
در 1 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '25
+90
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '25
+93
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '25
+70
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '25
+93
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '25
+142
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '25
+146
در 1 کانال‌ها
Get PRO
مارس '25
+139
در 2 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '25
+221
در 3 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '25
+257
در 1 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '24
+185
در 2 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '24
+182
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '24
+238
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '24
+248
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '24
+244
در 3 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '24
+164
در 3 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '24
+167
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '24
+144
در 1 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '24
+247
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '24
+145
در 1 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '24
+121
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '24
+239
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '23
+157
در 1 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '23
+308
در 4 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '23
+192
در 1 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '23
+127
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '23
+127
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '23
+162
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '23
+118
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '23
+216
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '23
+149
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '23
+129
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '23
+214
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '23
+76
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '22
+69
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '22
+64
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '22
+15
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '22
+27
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '22
+101
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '22
+75
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '22
+131
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '22
+128
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '22
+79
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '22
+67
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '22
+109
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '22
+100
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '21
+87
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '21
+130
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '21
+121
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '21
+96
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '21
+115
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '21
+77
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '21
+32
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '21
+21
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '21
+75
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '21
+107
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '21
+71
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '21
+80
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '20
+1 093
در 0 کانال‌ها
تاریخ
رشد مشترکین
اشارات
کانال‌ها
04 سپتامبر+2
03 سپتامبر0
02 سپتامبر+1
01 سپتامبر0
پست‌های کانال
. . ✍ تحلیل همکار از پیام مربوط به وزیر بهداشت👇 https://eitaa.com/iriuniversities/26599 ♦️وزیر بهداشت؛ جاده‌صاف‌کن تبعیض در دو وزارتخانه! وقتی به‌جای اجرای یکسان قانون برای همه کارکنان، مسیر تأمین اعتبار برای افزایش دریافتی یک گروه خاص هموار می‌شود، سؤال افکار عمومی جدی‌تر می‌شود: آیا منابع عمومی برای همه است یا برای گروه‌های برخوردارتر؟ 👇👇 متن کامل تحلیل وزیر بهداشت را به میدان آورده‌اند؛ اما مسئله با نمایش رسانه‌ای حل نمی‌شود! حالا که فشار افکار عمومی و رسانه‌ها درباره افزایش حقوق هیئت علمی بالا گرفته و ماجرای بیانیه اعتصاب کانون صنفی استادان دانشگاهی و نقش دکتر عارف نیز به یک مسئله جدی تبدیل شده، ظاهراً سناریوی جدیدی طراحی شده است: وزیر بهداشت را به میدان آورده‌اند! قرار است با طرح موضوع «تأمین اعتبار»، افکار عمومی را از سؤال اصلی منحرف کنند؛ سؤالی که با آوردن هیچ مقام و وزیری از بین نمی‌رود: این پول دقیقاً بر اساس کدام قانون قرار است پرداخت شود؟ چه کسی مجوز داده است؟ کدام ردیف بودجه‌ای؟ کدام منبع مالی؟ کدام مصوبه قانونی؟ کدام فرآیند تصویب و تخصیص؟ و مهم‌تر از همه، کدام نهاد نظارتی این فرآیند را تأیید کرده است؟ نمی‌شود هر زمان قرار است دریافتی یک گروه خاص افزایش پیدا کند، ناگهان راه تأمین اعتبار باز شود و بعد، برای توجیه تصمیم، وزیر و مسئول و رسانه به میدان بیایند! بودجه عمومی ملک شخصی هیچ دستگاه و گروهی نیست. نمی‌توان با تصمیمات خلق‌الساعه برای منابع عمومی تعهد ایجاد کرد، الزامات قانون بودجه را دور زد و بعد با فضاسازی رسانه‌ای انتظار داشت کسی درباره مبنای قانونی آن سؤال نکند. اگر همه چیز قانونی است، بدون حاشیه سازی پاسخگوی سوالات باشید. اگر اعتبار وجود دارد، منبع آن را اعلام کنید. اگر فرآیند قانونی طی شده، مستندات آن را ارائه دهید. و اگر نمی‌توانید این موارد را شفاف کنید، باید پرسید: دقیقاً چه چیزی را از افکار عمومی پنهان می‌کنید؟ مصوبه شورای حقوق و دستمزد، هر شکلی که داشته باشد، موضوع نظارت و رسیدگی قانونی است و نمی‌توان با فشار رسانه‌ای، آوردن وزیر بهداشت به میدان یا ایجاد فضای روانی، اصل مسئله را پاک کرد. در همین راستا، شکایات متعددی از سوی همکاران وزارت علوم و وزارت بهداشت در مراجع ذیربط مطرح و در حال پیگیری است. از اینجا به بعد، موضوع فقط حرف و شعار نیست؛ مکاتبات، تصمیمات، جلسات، مستندات، منابع مالی و اقدامات تمام اشخاص و دستگاه‌های دخیل در این فرآیند، باید قابل بررسی و پاسخگویی باشد. کارکنان دانشگاه‌ها و وزارت علوم یک سؤال ساده دارند: چرا برای افزایش دریافتی یک گروه خاص، همیشه راهی برای تأمین اعتبار پیدا می‌شود، اما برای جبران سال‌ها عقب‌ماندگی حقوق ده‌ها هزار کارمند، ظاهراً هیچ راه قانونی و اعتباری وجود ندارد؟ این دیگر دعوای «کارمند و هیئت علمی» نیست. مسئله، تبعیض در سیاست‌گذاری و نحوه هزینه‌کرد منابع عمومی است. و اگر عده‌ای تصور کرده‌اند با آوردن وزیر بهداشت، ایجاد هیاهوی رسانه‌ای و منحرف کردن افکار عمومی از حواشی بیانیه اعتصاب و نقش برخی مقامات، می‌توانند صورت مسئله را پاک کنند، سخت در اشتباه‌اند. مسئله باقی است. سؤال باقی است. مستندات باقی است. و مطالبه پاسخگویی هم باقی خواهد ماند. نه تصمیم محرمانه، نه امتیاز ویژه، نه دور زدن قانون، نه فرار از پاسخگویی. منابع عمومی باید با قانون، شفافیت و عدالت هزینه شود؛ نه با فشار گروه‌های ذی‌نفوذ و تصمیمات پشت درهای بسته. هیچ وزیر، معاون، شورا یا مقام دولتی بالاتر از قانون نیست. و اگر تصمیمی خلاف قانون گرفته شده باشد، مسئولان آن باید پاسخگو باشند؛ نه اینکه برای توجیه آن، وزیر را به میدان بفرستند. 😳✍😳✍😳

2
. ✍ تحلیل همکار از پیام مربوط به وزیر بهداشت👇 https://eitaa.com/iriuniversities/26599 ♦️وزیر بهداشت؛ جاده‌صاف‌کن تبعیض در دو
. ✍ تحلیل همکار از پیام مربوط به وزیر بهداشت👇 https://eitaa.com/iriuniversities/26599 ♦️وزیر بهداشت؛ جاده‌صاف‌کن تبعیض در دو وزارتخانه! وقتی به‌جای اجرای یکسان قانون برای همه کارکنان، مسیر تأمین اعتبار برای افزایش دریافتی یک گروه خاص هموار می‌شود، سؤال افکار عمومی جدی‌تر می‌شود: آیا منابع عمومی برای همه است یا برای گروه‌های برخوردارتر؟ 👇👇 متن کامل تحلیل .
654
3
. ❓ سؤال یکی از همکاران: «چرا کارمندان دانشگاه‌های کشور این‌قدر در گروه‌هایشان درباره افزایش انحصاری ۱۰۰ درصدی حقوق اعضای هیأت علمی صحبت می‌کنند؟ بهتر نیست به‌جای پرداختن به این موضوع، دنبال مطالبات خودشان بروند و کاری به این مسئله نداشته باشند؟» 🔻 پاسخ: اتفاقاً این موضوع مستقیماً به مطالبات کارمندان دانشگاه‌ها مربوط است و نمی‌توان آن را مسئله‌ای صرفاً مربوط به اعضای هیأت علمی دانست. وقتی برای یک گروه خاص از کارکنان دولت، افزایش حقوقی در مقیاس ۱۰۰ درصد مطرح می‌شود، طبیعی است که سایر کارکنان بپرسند: منبع این افزایش چیست؟ مبنای قانونی آن کدام است؟ و چرا منابع عمومی برای یک گروه خاص، به شکل انحصاری اختصاص پیدا می‌کند؟ مطالبه کارمندان این نیست که اعضای هیأت علمی از حقوق قانونی خود محروم شوند؛ مطالبه، عدالت و اجرای یکسان قانون است. کارمند دانشگاه هم در همان دانشگاه خدمت می‌کند، همان تورم و هزینه‌های زندگی را تحمل می‌کند و بخش مهمی از امور اداری، مالی، آموزشی و پشتیبانی دانشگاه را پیش می‌برد. بنابراین پیگیری این موضوع، اتفاقاً بخشی از مطالبه‌گری خود کارمندان است؛ زیرا هر تصمیم انحصاری در نظام پرداخت دولت می‌تواند بر منابع، اولویت‌ها و وضعیت حقوقی سایر کارکنان نیز اثر بگذارد. از طرف دیگر، اگر درباره مبنای قانونی، نحوه تصویب یا تأمین اعتبار این افزایش ابهام یا ایرادی وجود داشته باشد، مطالبه بررسی و شفاف‌سازی آن کاملاً طبیعی است. پس مسئله این نیست که «به افزایش حقوق دیگران کاری نداشته باشیم»؛ مسئله این است که بپرسیم: اگر افزایش حقوق حق است، چرا فقط برای یک گروه؟ و اگر منابع عمومی برای ترمیم حقوق وجود دارد، چرا عدالت شامل همه کارکنان نشود؟ کارمندان باید مطالبات خودشان را پیگیری کنند؛ اما برای رسیدن به عدالت، نمی‌توانند نسبت به تبعیض احتمالی در همان نظام پرداخت بی‌تفاوت باشند. مسئله، مخالفت با افزایش حقوق هیچ‌کس نیست؛ مسئله این است که عدالت نباید انحصاری باشد. ✍✍✍✍
711
4
### ❓ سؤال یکی از همکاران: «چرا کارمندان دانشگاه‌های کشور این‌قدر در گروه‌هایشان درباره افزایش انحصاری ۱۰۰ درصدی حقوق اعضای ه
### ❓ سؤال یکی از همکاران: «چرا کارمندان دانشگاه‌های کشور این‌قدر در گروه‌هایشان درباره افزایش انحصاری ۱۰۰ درصدی حقوق اعضای هیأت علمی صحبت می‌کنند؟ بهتر نیست به‌جای پرداختن به این موضوع، دنبال مطالبات خودشان بروند و کاری به این مسئله نداشته باشند؟» ### 🔻 پاسخ: 👇👇👇👇👇 .
650
5
🟡پیام همکار درمورد این پیام 👇👇👇 https://eitaa.com/iriuniversities/26599 🚨پاسخ صنفی چراغ سبزبرای افزایش حقوق اساتید ( وزا
🟡پیام همکار درمورد این پیام 👇👇👇 https://eitaa.com/iriuniversities/26599 🚨پاسخ صنفی چراغ سبزبرای افزایش حقوق اساتید ( وزارت بهداشت، وزارت علوم ) گامی مثبت است ،اما عدالت زمانی معنا پیدا می کندکه همه کارکنان دانشگاه‌ نیز دیده شوند. کارکنان دانشگاه، بخش جدایی ناپذیر چرخه آموزش عالی اندوانتظار دارند قوانین استخدامی ،بهبود معیشت ، رفع تبعیض وافزایش عادلانه دریافتی آنان نیز با جدیت دراولویت قرار گیرد. مطالبه ما روشن است،اجرای قانون وعدالت برای همه کارکنان دانشگاه ✊ #عدالت پرداخت 🟡🟡🟡🟡 🤝 به ما بپیوندید ✳️ ارتباط --> مشارکت --> ارتقاء 🟪 کارمندان دانشگاه های کشور ✊مطالبه گری ، حق وتکلیف ماست 🔹 کانال ایتا http://eitaa.com/iriuniversities ✍ تالار گفتگوی کارمندان دانشگاه های کشور https://eitaa.com/joinchat/1500775651C82ea10456d کانال تلگرام https://t.me/university_staff
254
6
📌 چراغ سبز سازمان برنامه به افزایش حقوق اساتید / قفل اعتبارات هیات علمی علوم پزشکی شکست! مجله کارگزینی - گره اعتباری افزایش حقوق اعضای هیئت علمی دانشگاه‌های علوم پزشکی در آستانه باز شدن قرار گرفت. وزیر بهداشت در نشست تخصصی رؤسای دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور با اعلام این خبر تأکید کرد: «موضوع افزایش حقوق اعضای هیئت علمی به عنوان یکی از اولویت‌های اصلی، به‌صورت جدی در دستور کار قرار گرفت. تلاش کردیم تا با تأمین پایدار منابع، هم رقم افزایش مورد نظر محقق شود و هم تمامی چارچوب‌ها و الزامات قانونی رعایت گردد.» 📌 آخرین وضعیت پرداخت و تأمین اعتبار: 🔹 سازمان برنامه و بودجه رسماً آمادگی خود را برای تأمین منابع مالی این افزایش حقوق اعلام کرده است. 🔹 در حال حاضر پیگیری‌ها برای نهایی‌سازی فرمول و نحوه پرداخت مبالغ بدون موانع قانونی ادامه دارد. 🔹 ترمیم دریافتی اساتید، رعایت دقیق ضوابط استخدامی و ارتقای رضایت‌مندی و سرمایه اجتماعی در بدنه دانشگاه‌های علوم پزشکی. منبع : مجله کارگزینی، اموراداری 🤝 به ما بپیوندید ✳️ ارتباط --> مشارکت --> ارتقاء 🟪 کارمندان دانشگاه های کشور ✊مطالبه گری ، حق وتکلیف ماست 🔹 کانال ایتا http://eitaa.com/iriuniversities ✍ تالار گفتگوی کارمندان دانشگاه های کشور https://eitaa.com/joinchat/1500775651C82ea10456d کانال تلگرام https://t.me/university_staff
243
7
👇👇👇👇👇
👇👇👇👇👇
216
8
. 🟡 #پیام_همکار جهت تذکر به دنیا طلبان ▪️▪️▪️ یاد مرگ، انسان را از فرو رفتن در دام دنیای نکوهیده باز می‌دارد و سرکشی آدمی را
. 🟡 #پیام_همکار جهت تذکر به دنیا طلبان ▪️▪️▪️ یاد مرگ، انسان را از فرو رفتن در دام دنیای نکوهیده باز می‌دارد و سرکشی آدمی را مهار می‌زند؛ و از این رو یاد مرگ و ذکر معاد بالاترین ذکرهاست. ▪️▪️▪️▪️▪️
873
9
‌ ♻️ لغو عملی افزایش نامتعارف حقوق اعضاء هیات علمی توسط سازمان برنامه 🔰حمید رسایی: یکی از مباحث بحث‌برانگیز ماه‌های اخیر، افزایش نامتعارف حقوق اعضای هیات علمی دانشگاه‌ها و عدم افزایش نامناسب سایر کارکنان بوده است که انتقادات بسیاری -حتی توسط دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی- را به همراه داشت. اکنون سازمان برنامه و بودجه به علل مختلفی، در عمل این اقدام نامتعارف را لغو کرده است. 1⃣ افزایش نامتعارف حقوق اساتید دانشگاه و همزمان سرکوب حقوق سایر اقشار جامعه که با انتقاد دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی مواجه شد، توسط سازمان برنامه و بودجه لغو شد. 2⃣ در شرایط حساس کنونی که همه -بویژه اقشار ضعیف- بیشترین فشار را تحمل می‌کنند، اگر پولی هست، می‌بایست به نحو عادلانه برای آحاد جامعه باشد. 3⃣ اقدام سازمان برنامه شایسته حمایت و تقدیر است. ایجاد فشار بر سازمان برای بازگشت از این تصمیم، قابل قبول نیست، آن هم در شرایط جنگی. 4⃣ در صورتی‌که رشد حقوق و دستمزد امکان‌پذیر باشد، برای آحاد مردم - از جمله قشر اساتید - صورت پذیرد. اینکه حقوق قشر خاصی را افزایش دهیم، اما در ازای آن حقوق سایر کارکنان -همچون آموزش و پرورش- را نتوانیم به طرز مناسبی افزایش دهیم، کار درستی نبود. 5⃣ اقدامات جزیره‌ای برای اقشار خاص، وجهه مناسبی ندارد و به انسجام جامعه ضربه می‌زند. 6⃣ به طور حتم، اساتید فرهیخته دانشگاه شرایط حساس کشور و فشار بر آحاد جامعه را درک می‌کنند و همگام با آحاد جامعه و به دور از تنش، همگی از این مقطع حساس عبور خواهیم کرد. این پست را هم ببینید: eitaa.com/rasaee/27039 🇮🇷 کانال حمید رسایی: 🇮🇷 @rasaee
757
10
+1
بدون متن...
725
11
. 🟡 #پیام_همکار 🛠دمیدن در آتش اعتصاب ادامه دارد!!!! با چاشنی مدیریت دولتی و اعتصاب دولتی !!! 👁👁👁👁
. 🟡 #پیام_همکار 🛠دمیدن در آتش اعتصاب ادامه دارد!!!! با چاشنی مدیریت دولتی و اعتصاب دولتی !!! 👁👁👁👁
678
12
. 🟡 #پیام_همکار کفایت مستندات 🥷🥷🥷 وقتی مرتضی مرادی، ادمین گروه هیئت علمی ها، صریح و روشن توضیح می دهد، جایی برای انکار و+3
. 🟡 #پیام_همکار کفایت مستندات 🥷🥷🥷 وقتی مرتضی مرادی، ادمین گروه هیئت علمی ها، صریح و روشن توضیح می دهد، جایی برای انکار و تکذیب نمی ماند ! 🥷🥷🥷🥷
748
13
. 🟡 #پیام_همکار اعتصاب !!!😳 اقدام صنفی در ساختار قانون اساسی😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳 👁👁👁👁
. 🟡 #پیام_همکار اعتصاب !!!😳 اقدام صنفی در ساختار قانون اساسی😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳 👁👁👁👁
735
14
⚫️اگر پولی هست باید عادلانه برای آحاد جامعه باشد 👆رسایی نماینده مجلس👆 ‌ منبع :کارگزین آنلاین 🤝 به ما بپیوندید ✳️ ارتباط --
⚫️اگر پولی هست باید عادلانه برای آحاد جامعه باشد 👆رسایی نماینده مجلس👆 ‌ منبع :کارگزین آنلاین 🤝 به ما بپیوندید ✳️ ارتباط --> مشارکت --> ارتقاء 🟪 کارمندان دانشگاه های کشور ✊مطالبه گری ، حق وتکلیف ماست 🔹 کانال ایتا http://eitaa.com/iriuniversities ✍ تالار گفتگوی کارمندان دانشگاه های کشور https://eitaa.com/joinchat/1500775651C82ea10456d کانال تلگرام https://t.me/university_staff
335
15
🟡پیام همکار درمورد این پیام👇👇 https://eitaa.com/iriuniversities/26577 🚨پاسخ صنفی صیانت محوری ،زمانی ارزشمند است که کرامت
🟡پیام همکار درمورد این پیام👇👇 https://eitaa.com/iriuniversities/26577 🚨پاسخ صنفی صیانت محوری ،زمانی ارزشمند است که کرامت ،عدالت وحقوق همه دانشگاهیان را دربرگیرد. همان گونه که حمایت وصیانت از دانشجویان شاهدوایثارگر ضروری است کارکنان دانشگاه نیز شایسته امنیت شغلی ، عدالت،احترام واجرای عادلانه قوانین هستند. ✅صیانت واقعی، یعنی حمایت از همه، بدون تبعیض 🤝 به ما بپیوندید ✳️ ارتباط --> مشارکت --> ارتقاء 🟪 کارمندان دانشگاه های کشور ✊مطالبه گری ، حق وتکلیف ماست 🔹 کانال ایتا http://eitaa.com/iriuniversities ✍ تالار گفتگوی کارمندان دانشگاه های کشور https://eitaa.com/joinchat/1500775651C82ea10456d کانال تلگرام https://t.me/university_staff
352
16
‍ 💢رویکرد «صیانت‌محور» حراست دانشگاه‌ها / نسل جدید ایثارگران، سرمایه راهبردی دانشگاه هستند 🔹مشاور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در سی و یکمین نشست مدیران شاهد و ایثارگر دانشگاه‌های سراسر کشور، با تأکید بر لزوم تحول در مدیریتِ این حوزه، رویکرد حراست‌ها را همواره «صیانت‌محور» دانست. وی همچنین با تحلیل مطالبات نسل جدید ایثارگران، خواستار نگاه راهبردی به این دانشجویان فراتر از تسهیلات قانونی شد. 🔹 دکتر بیات مشاور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، در سی و یکمین نشست مدیران شاهد و ایثارگر دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی سراسر کشور، با تبیین اولویت‌های جدید نظام مدیریتی در حمایت از خانواده‌های معظم شهدا و ایثارگران، بر ضرورت تحول در رویکردهای اجرایی و تغییر نگاه حراست دانشگاه‌ها به صیانت از کرامت انسانی تأکید کرد. 🔹دکتر بیات با تأکید بر تفاوت ماهوی نسل جدید دانشجویان شاهد و ایثارگر با دوره‌های گذشته، تصریح کرد: «دانشجویان امروز، نسل دوم و سوم ایثارگران هستند که مطالبات آنان از جنس دیده‌شدن شخصیت علمی و استعدادهای فردی است. ما نباید این قشر را صرفاً از دریچه «سهمیه و تسهیلات» ببینیم، بلکه باید آنان را به عنوان سرمایه‌های انسانی و ظرفیت‌های راهبردی آینده کشور باور داشته باشیم. 🔹وی با انتقاد از برخوردهای کلیشه‌ای و تشریفاتی در تکریم جامعه ایثارگری، اظهار داشت: تکریم نباید تنها در برگزاری مراسم‌های سالانه خلاصه شود؛ بلکه باید در کیفیت خدمت‌رسانی روزمره متبلور گردد. سرگردانی دانشجوی ایثارگر میان واحدهای آموزشی، مالی و اداری، مغایر با شأن و کرامت آنان است. ضروری است که با ایجاد هم‌افزایی میان بخش‌های مختلف دانشگاهی، فرآیندهای اداری تسهیل شده و از تبدیل مسائل کوچک به چالش‌های مدیریتی جلوگیری شود. 🔹مشاور وزیر علوم با تبیین نقش نهادهای حراستی در دانشگاه‌ها گفت: مدیریت حراست همواره‌ "صیانت‌محور" بوده است. وظیفه حراست، نه جایگزینی نهادهای حمایتی (مانند بنیاد شهید)، بلکه شناسایی پیش‌دستانه مسائل و گره‌گشایی از چالش‌های بین‌بخشی است. هنر مدیریت حراستی در این است که پیش از آنکه یک نارضایتی به بحران اجتماعی تبدیل شود، با رصد دقیق و انتقال صحیح مشکلات به مدیران، زمینه‌های رضایت‌مندی را فراهم آورد. 🔹دکتر بیات در بخش پایانی سخنان خود، بر ضرورت صیانت از شأن اجتماعی دانشجویان ایثارگر تأکید کرد و افزود: در فضای دانشگاهی، برخی قضاوت‌های نادرست پیرامون تسهیلات ایثارگری وجود دارد که این دانشجویان نباید تاوانِ آن را بدهند. همه ما موظفیم از جایگاه قانونی و حقوق این عزیزان در برابر هرگونه نگرش ناعادلانه مراقبت کنیم. نقش مسئولین امور شاهد و ایثارگر در این مسیر، صیانت از کرامت علمی و اجتماعی دانشجویان است تا آنان بدون دغدغه‌های حاشیه‌ای، به تحصیل خود ادامه دهند. منبع : وزارت علوم، تحقیقات و فناوری 🤝 به ما بپیوندید ✳️ ارتباط --> مشارکت --> ارتقاء 🟪 کارمندان دانشگاه های کشور ✊مطالبه گری ، حق وتکلیف ماست 🔹 کانال ایتا http://eitaa.com/iriuniversities ✍ تالار گفتگوی کارمندان دانشگاه های کشور https://eitaa.com/joinchat/1500775651C82ea10456d کانال تلگرام https://t.me/university_staff
315
17
👇👇👇👇👇
👇👇👇👇👇
270
18
‍ 💢رویکرد «صیانت‌محور» حراست دانشگاه‌ها / نسل جدید ایثارگران، سرمایه راهبردی دانشگاه هستند 🔹مشاور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در سی و یکمین نشست مدیران شاهد و ایثارگر دانشگاه‌های سراسر کشور، با تأکید بر لزوم تحول در مدیریتِ این حوزه، رویکرد حراست‌ها را همواره «صیانت‌محور» دانست. وی همچنین با تحلیل مطالبات نسل جدید ایثارگران، خواستار نگاه راهبردی به این دانشجویان فراتر از تسهیلات قانونی شد. 🔹 دکتر بیات مشاور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، در سی و یکمین نشست مدیران شاهد و ایثارگر دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی سراسر کشور، با تبیین اولویت‌های جدید نظام مدیریتی در حمایت از خانواده‌های معظم شهدا و ایثارگران، بر ضرورت تحول در رویکردهای اجرایی و تغییر نگاه حراست دانشگاه‌ها به صیانت از کرامت انسانی تأکید کرد. 🔹دکتر بیات با تأکید بر تفاوت ماهوی نسل جدید دانشجویان شاهد و ایثارگر با دوره‌های گذشته، تصریح کرد: «دانشجویان امروز، نسل دوم و سوم ایثارگران هستند که مطالبات آنان از جنس دیده‌شدن شخصیت علمی و استعدادهای فردی است. ما نباید این قشر را صرفاً از دریچه «سهمیه و تسهیلات» ببینیم، بلکه باید آنان را به عنوان سرمایه‌های انسانی و ظرفیت‌های راهبردی آینده کشور باور داشته باشیم. 🔹وی با انتقاد از برخوردهای کلیشه‌ای و تشریفاتی در تکریم جامعه ایثارگری، اظهار داشت: تکریم نباید تنها در برگزاری مراسم‌های سالانه خلاصه شود؛ بلکه باید در کیفیت خدمت‌رسانی روزمره متبلور گردد. سرگردانی دانشجوی ایثارگر میان واحدهای آموزشی، مالی و اداری، مغایر با شأن و کرامت آنان است. ضروری است که با ایجاد هم‌افزایی میان بخش‌های مختلف دانشگاهی، فرآیندهای اداری تسهیل شده و از تبدیل مسائل کوچک به چالش‌های مدیریتی جلوگیری شود. 🔹مشاور وزیر علوم با تبیین نقش نهادهای حراستی در دانشگاه‌ها گفت: مدیریت حراست همواره‌ "صیانت‌محور" بوده است. وظیفه حراست، نه جایگزینی نهادهای حمایتی (مانند بنیاد شهید)، بلکه شناسایی پیش‌دستانه مسائل و گره‌گشایی از چالش‌های بین‌بخشی است. هنر مدیریت حراستی در این است که پیش از آنکه یک نارضایتی به بحران اجتماعی تبدیل شود، با رصد دقیق و انتقال صحیح مشکلات به مدیران، زمینه‌های رضایت‌مندی را فراهم آورد. 🔹دکتر بیات در بخش پایانی سخنان خود، بر ضرورت صیانت از شأن اجتماعی دانشجویان ایثارگر تأکید کرد و افزود: در فضای دانشگاهی، برخی قضاوت‌های نادرست پیرامون تسهیلات ایثارگری وجود دارد که این دانشجویان نباید تاوانِ آن را بدهند. همه ما موظفیم از جایگاه قانونی و حقوق این عزیزان در برابر هرگونه نگرش ناعادلانه مراقبت کنیم. نقش مسئولین امور شاهد و ایثارگر در این مسیر، صیانت از کرامت علمی و اجتماعی دانشجویان است تا آنان بدون دغدغه‌های حاشیه‌ای، به تحصیل خود ادامه دهند. منبع : وزارت علوم، تحقیقات و فناوری 🤝 به ما بپیوندید ✳️ ارتباط --> مشارکت --> ارتقاء 🟪 کارمندان دانشگاه های کشور ✊مطالبه گری ، حق وتکلیف ماست 🔹 کانال ایتا http://eitaa.com/iriuniversities ✍ تالار گفتگوی کارمندان دانشگاه های کشور https://eitaa.com/joinchat/1500775651C82ea10456d کانال تلگرام https://t.me/university_staff
1
19
🟡پیام همکار 📢باتوجه به فراخوان تعلیق فعالیت های اعضای هیأت علمی ازابتدای مهرماه بررسی فوری ابعاد حقوقی ،اداری وامنیتی موضوع ضروری است مبنای قانونی چنین فراخوانی چیست ؟ مسئولیت حقوقی واداری صادرکنندگان و منتشرکنندگان این بیانیه چیست ؟ آیا اقدامی برای جلوگیری از اختلال درفعالیت دانشگاه ها وتضییع حقوق دانشجویان پیش بینی شده است ؟ نقش ومسئولیت مدیران ومسئولان ذی ربط درصورت فراهم شدن زمینه اختلال درفعالیت دانشگاه ها چگونه خواهد بود؟ بررسی نقش ومسئولیت افراد مرتبط تنها براساس مستندات وموازین قانونی انجام شودودرصورت احرازتخلف ،مطابق قانون اقدام گردد. دراین بررسی ها،حقوق ومطالبات قانونی کارکنان غیر هیأت‌علمی ،نیروهای شرکتی ،کارگران وبازنشستگان ،دانشگاه ها نیز مورد توجه قرار گیرد. قانون برای همه معیار واحد برای همه دانشگاهیان 🤝 به ما بپیوندید ✳️ ارتباط --> مشارکت --> ارتقاء 🟪 کارمندان دانشگاه های کشور ✊مطالبه گری ، حق وتکلیف ماست 🔹 کانال ایتا http://eitaa.com/iriuniversities ✍ تالار گفتگوی کارمندان دانشگاه های کشور https://eitaa.com/joinchat/1500775651C82ea10456d کانال تلگرام https://t.me/university_staff
322
20
👇👇👇👇👇✊
👇👇👇👇👇✊
282