الإدارة العامة للتوجيه التربوي(وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي)
قناة تربوية تشرف عليها الإدارة العامة للتوجيه بوزارة التربية والتعليم والبحث العلمي
نمایش بیشتر📈 تحلیل کانال تلگرام الإدارة العامة للتوجيه التربوي(وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي)
کانال الإدارة العامة للتوجيه التربوي(وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي) (@yeducation2) در بخش زبانی عربی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 31 218 مشترک است و جایگاه 6 095 را در دسته آموزش و رتبه 2 074 را در منطقه المملكة العربية السعودية دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 31 218 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 03 سپتامبر, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر -300 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -12 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید نشده
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 15.39% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 4.81% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 4 805 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 1 503 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 0 است.
- علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند تَوجِيه, تَعلِيم, مُدِير, لِقَاء, مُحَافَظَة تمرکز دارد.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاههای شخصی توصیف میکند:
“قناة تربوية تشرف عليها الإدارة العامة للتوجيه بوزارة التربية والتعليم والبحث العلمي”
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 04 سپتامبر, 2026)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کردهاند.
در حال بارگیری داده...
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 03 سپتامبر | +2 | |||
| 02 سپتامبر | 0 | |||
| 01 سپتامبر | 0 |
| 2 | الدليل_الإرشادي_لتقييم_أداء_الإدارات_المدرسية.pdf | 5 305 |
| 3 | استمارة_تقييم_أداء_الإدارة_المدرسية_1448.pdf | 4 919 |
| 4 | الدليل_الإرشادي_للمتابعة_والتقييم_للزيارات_الصفية.pdf | 3 762 |
| 5 | استمارة_الزيارة_الصفية_الموحدة_1448هـ.pdf | 3 656 |
| 6 | بدون متن... | 4 622 |
| 7 | بدون متن... | 4 220 |
| 8 | بدون متن... | 4 675 |
| 9 | بدون متن... | 4 427 |
| 10 | بدون متن... | 3 570 |
| 11 | بدون متن... | 3 503 |
| 12 | بدون متن... | 3 741 |
| 13 | بدون متن... | 4 092 |
| 14 | # الإدارة العامة للتوجيه التربوي تدشن اللقاء التعريفي بالأدوات الموحدة للمتابعة والتقييم للزيارات الصفية وأداء الإدارات المدرسية
صنعاء – الثلاثاء، 18 أغسطس 2026م
دشنت وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي، ممثلة بقطاع المناهج وتخطيط التعليم – الإدارة العامة للتوجيه التربوي، اليوم الثلاثاء، اللقاء التعريفي بالأدوات الموحدة للمتابعة والتقييم، والمتمثلة في استمارة المتابعة والتقييم للزيارات الصفية للمعلمين، واستمارة متابعة وتقييم أداء الإدارات المدرسية، بمشاركة رؤساء أقسام التوجيه ورؤساء الفرق وموجهي الإدارة المدرسية بمديريات أمانة العاصمة.
وفي التدشين، أكد مدير عام التوجيه التربوي أ. حسين حسن محمد الحمران أهمية الأدوات الموحدة في تطوير منظومة المتابعة والتقييم، وتوحيد معايير وإجراءات الزيارات الصفية والمدرسية، وتعزيز الموضوعية في قياس الأداء، بما يوفر مؤشرات دقيقة لتشخيص الواقع وتحديد جوانب القوة وفرص التحسين، ويسهم في الارتقاء بجودة العملية التعليمية.
وأشار الحمران إلى أن تطوير أدوات المتابعة والتقييم يأتي في إطار تعزيز الدور المهني للتوجيه التربوي، والانتقال بالزيارة الصفية وتقييم الأداء المدرسي من مجرد رصد الأداء إلى التشخيص والتطوير والتحسين المستمر، بما يدعم أداء المعلم ويرفع كفاءة الإدارة المدرسية ويعزز جودة الممارسات التعليمية.
من جانبه، أوضح نائب مدير عام التوجيه التربوي أ. عبدالوهاب أحمد الدار أن تطبيق استمارة المتابعة والتقييم للزيارات الصفية للمعلمين، واستمارة متابعة وتقييم أداء الإدارات المدرسية، وفق مؤشرات ومعايير موحدة وواضحة، سيسهم في تجويد عمل التوجيه التربوي والعملية التعليمية، ويوفر أدوات أكثر دقة وموضوعية لرصد الأداء وتشخيص جوانب القوة والاحتياجات التطويرية.
وأكد الدار أن القيمة الحقيقية لهذه الأدوات تكمن في حسن توظيف نتائجها في الميدان وتحويل مؤشرات التقييم إلى خطط وإجراءات عملية للتحسين والتطوير، بما يعزز فاعلية الموجه التربوي في دعم المعلم والإدارة المدرسية، ويسهم في اتخاذ القرارات التربوية على أسس واقعية قائمة على الأدلة والمؤشرات.
بدوره، أكد مدير مكتب التربية والتعليم بأمانة العاصمة أ. عبدالقادر المهدي أهمية هذه الأدوات في تطوير الأداء التربوي والإداري بالمدارس وتعزيز فاعلية المتابعة الميدانية، مشيدًا بالجهود المبذولة لتطوير منظومة التوجيه والارتقاء بدورها في تحسين العملية التعليمية.
كما أشاد الأستاذ ردمان الجومري بأهمية اللقاء وما يمثله من خطوة عملية لتعزيز فاعلية المتابعة والتقييم في الميدان، مؤكدًا ضرورة تكامل الجهود وتطوير آليات العمل بما يسهم في الارتقاء بأداء الإدارات المدرسية، وتعزيز قدرتها على قيادة عمليات التحسين والتطوير داخل المدارس.
وأدار اللقاء نائب مدير عام التوجيه التربوي أ. عبدالوهاب أحمد الدار، بمشاركة مستشاري قطاع المناهج والتوجيه، حيث جرى استعراض ومناقشة الأدوات الموحدة والأدلة الإرشادية المصاحبة لها، والتعريف بمؤشراتها ومعاييرها وآليات تطبيقها في الميدان، بما يضمن توحيد إجراءات المتابعة والتقييم وتحقيق قدر أكبر من الدقة والموضوعية.
ومن المقرر تنفيذ سلسلة من اللقاءات التعريفية على مستوى المحافظات والمديريات للتعريف بالأدوات الموحدة وآليات تطبيقها وتوسيع دائرة الاستفادة منها، بما يعزز جودة الأداء وفاعلية المتابعة والتقييم في الميدان التربوي.
كما سيتم عقد لقاءات للتطوير المهني لمديري ومديرات المدارس الحكومية والأهلية في عموم المحافظات، بهدف تعزيز كفاياتهم القيادية والإدارية، وتعريفهم بمعايير ومؤشرات متابعة وتقييم الأداء المدرسي، وتمكينهم من توظيف نتائج التقييم في إعداد وتنفيذ خطط التحسين والتطوير، بما يسهم في رفع كفاءة الإدارة المدرسية وتحسين جودة الأداء التعليمي والتربوي.
حضر اللقاء الأستاذ ردمان الجومري، وقيادة التوجيه بمكتب التربية والتعليم بأمانة العاصمة، ومديرو إدارتي الصفوف الأولية والإدارة المدرسية، ومستشارو المواد في قطاع المناهج، إلى جانب رؤساء أقسام التوجيه ورؤساء الفرق وموجهي الإدارة المدرسية وعدد من القيادات والكوادر التربوية والتوجيهية ذات العلاقة.
ويأتي تدشين الأدوات الموحدة ضمن جهود الإدارة العامة للتوجيه التربوي لبناء منظومة متابعة وتقييم قائمة على الأدلة والمؤشرات والمعايير المهنية، وربط نتائج الزيارات الصفية والمدرسية بخطط التحسين المستمر، وصولًا إلى أداء تربوي أكثر جودة وفاعلية.
https://www.facebook.com/share/p/1C1NiyCWih/ | 4 672 |
| 15 | اللقاء_التعريفي_لموجهي_المختبرات_بأمانة_العاصمة_والمحافظات.pdf | 5 891 |
| 16 | 📮تعميم إداري| تنفيذ لقاءات تعريفية بأدوات المتابعة والتقييم للمختبرات المدرسية.
الإخوة/ مديرو إدارات التوجيه التربوي بأمانة العاصمة والمحافظات المحترمون
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،،
الموضوع: تنفيذ لقاءات تعريفية بأدوات المتابعة والتقييم للمختبرات المدرسية.
في إطار جهود الإدارة العامة للتوجيه التربوي لتطوير أدوات المتابعة والتقييم، والارتقاء بمستوى العمل في المختبرات المدرسية، وتوحيد إجراءات الزيارات الميدانية وآليات التقييم؛ نأمل منكم التوجيه بسرعة تنفيذ لقاءات تعريفية بأدوات المتابعة والتقييم للمختبرات المدرسية.
ويستهدف تنفيذ اللقاءات الفئات الآتية:
➖موجهي المختبرات المدرسية.
➖موجهي مادة العلوم.
➖رؤساء الفرق التوجيهية.
➖مختصي المختبرات في المدارس الحكومية والأهلية.
على أن يتم تنفيذ اللقاءات على مستوى كل محافظة، وبما يشمل المدارس الحكومية والأهلية، بهدف تعريف المشاركين بالأدوات ومكوناتها ومجالاتها ومعاييرها ومؤشراتها، وآلية استخدامها وتطبيقها ميدانيًا بصورة موحدة ودقيقة.
كما نؤكد أهمية أن تتولى إدارات التوجيه التربوي متابعة تنفيذ اللقاءات وتوثيقها ورفع تقرير مختصر يتضمن: تاريخ التنفيذ، والفئات المستهدفة، وعدد المشاركين، وأبرز الملاحظات والتحديات، مع التأكيد على إيصال الأدوات وشرحها لمختصي المختبرات في المدارس لضمان توحيد إجراءات المتابعة والتقييم.
ونأمل منكم إعطاء الموضوع الأولوية اللازمة، والعمل على تنفيذ اللقاءات في أقرب وقت ممكن، لما لذلك من أهمية في تعزيز كفاءة المختبرات المدرسية، وتحسين توظيفها في العملية التعليمية، ورفع مستوى الممارسات التطبيقية في تدريس العلوم.
شاكرين لكم جهودكم وتعاونكم، ومتطلعين إلى تنفيذ هذه الخطوة بما يعزز جودة العمل التوجيهي والتربوي في الميدان.
وتفضلوا بقبول خالص التحية والتقدير،،،
الإدارة العامة للتوجيه التربوي
وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي
1ربيع الأول 1448/ 13أغسطس 2026
📮الإدارة العامة للتوجيه التربوي
وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي
https://t.me/joinchat/AAAAAELXKYqxgYok2AqAuw | 5 662 |
| 17 | +2 استمارة زيارة مختبر مدرسي 1448-1.pdf | 5 281 |
| 18 | ⭕️ مهم | جدول اختبارات (التكميلي) للشهادة الثانوية العامة بقسميه العلمي والأدبي للعام الدراسي ١٤٤٧ﮪ ـ ٢٠٢٦/٢٠٢٥م
📮الإدارة العامة للتوجيه التربوي
وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي
https://t.me/joinchat/AAAAAELXKYqxgYok2AqAuw | 6 308 |
| 19 | 📮التربية تحدِّد كلية طب الأسنان بجامعة صنعاء مركزاً امتحانياً موحداً لاختبارات الطلاب المكملين لشهادة الثانوية العامة بأمانة العاصمة ومحافظة صنعاء، مؤكدةً بأن الاختبارات ستُجرى في موعدها المحدد وفقاً للجدول التكميلي الرسمي، وبحسب الفترات المدونة في رقم الجلوس | 5 222 |
| 20 | _خطة_دراسية_للمعلمين_الفصل_الدراسي_الأول_1448.pdf | 7 337 |
