fa
Feedback

فریب کلاهبرداران را نخورید! تل‌متریو این کانال‌ها را شناسایی و برچسب‌گذاری می‌کند 👉 برای مشاهده برچسب، اشتراک تهیه کنید

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

رفتن به کانال در Telegram

قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

نمایش بیشتر

📈 تحلیل کانال تلگرام قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

کانال قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة (@initial_classes) در بخش زبانی عربی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 12 299 مشترک است و جایگاه 16 505 را در دسته آموزش و رتبه 6 247 را در منطقه المملكة العربية السعودية دارد.

📊 شاخص‌های مخاطب و پویایی

از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 12 299 مشترک جذب کرده است.

بر اساس آخرین داده‌ها در تاریخ 05 نوامبر, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر -115 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -3 بوده و همچنان دسترسی گسترده‌ای حفظ شده است.

  • وضعیت تأیید: تأیید نشده
  • نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 6.45% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً N/A% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب می‌کند.
  • دسترسی پست‌ها: هر پست به طور میانگین 0 بازدید دریافت می‌کند. در اولین روز معمولاً 0 بازدید جمع‌آوری می‌شود.
  • واکنش‌ها و تعامل: مخاطبان به‌طور فعال حمایت می‌کنند؛ میانگین واکنش به هر پست 0 است.

📝 توضیح و سیاست محتوایی

نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاه‌های شخصی توصیف می‌کند:
“قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي”

به لطف به‌روزرسانی‌های پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 06 نوامبر, 2026)، کانال همواره به‌روز و دارای دسترسی بالاست. تحلیل‌ها نشان می‌دهد مخاطبان به‌طور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کرده‌اند.

12 299
مشترکین
-324 ساعت
-237 روز
-11530 روز
آرشیو پست ها
💼دورة (التخطيط للتدريس) 📍ثلاثة أيام = ١٢ ساعة تدريبية 📍ستقام عبر منصة zoom 📍التسجيل من خلال الرابط: 🔗https://forms.gle/U
💼دورة (التخطيط للتدريس) 📍ثلاثة أيام = ١٢ ساعة تدريبية 📍ستقام عبر منصة zoom 📍التسجيل من خلال الرابط: 🔗https://forms.gle/UdaMjN5JfUr7Y1aA9 🔖شهادة الدورة(معتمدة في التعليم) من مركز جدارات التميز ⚫تجمع متدربي الدورة (بالقاعة التربوية) على رابط: 🔗https://t.me/education_hall_ibrahim

https://youtu.be/N9ThnmO4bBU أعلاه شرح يساعد في فهم طريقة رصد ساعات التطوير المهني ... وبالتوفيق للجميع ...🌹

🔺طريقة رصد أنشطة التطوير المهني للمعلم في نظام_فارس

معاً نتطور ونتدرب منصات التدريب المجانية

نظرًا لكثرة الدورات التي يدعّي أصحابها أنها معتمدة، يمكنك الآن التحقق من اعتماد أي منشأة تدريبية ‏ لدى المؤسسة العامة للتدريب التقني و المهني ‏ابحث هنا👇🏻 http://www.tvtc.gov.sa/Arabic/Departments/Departments/pt/Query/Pages/OQ.aspx

خاص بادارة تعليم مكة كل معلم يجد جميع الدورات التي اخذها وجاهزة للطباعة ‏⁦ http://medu.gov.sa/mt/index.php?g ‏ ♦️اسم المستخدم رقم الهوية ♦️كلمة السر آخر أربعة أرقام من الهوية

كتاب دليل المعلم لكتاب التدريس فن وعلم من أبرز كتب مارزانو https://bit.ly/2WWAMqQ

طريقة إضافة الشهادات يفتح النظام في ١٤٤١/١٠/٥ في تاريخ ١٤٤١/١٠/٨ يبدأ السماح بإدخال الشهادات حتى تاريخ ١٤٤٢/١/١٧ كالتالي: ١-الدخول على نظام فارس ٢-من يمين الصفحة الرئيسية لنظام فارس تضغط على أيقونة صلاحية الخدمة الذاتية للموظف ٣-تظهر لك قائمة منسدلة يكون من ضمن خيارتها(التطوير المهني للمعلمين)يتم الضغط عليها ٤-تقوم بتعبئة البيانات والضغط على الاقرار بصحتها ٥-بعد الإقرار بصحة البيانات يظهر لك ايقونة خضراء في أسفل يمين الشاشة (اضافة)بالضغط على هذه الايقونة تتمكن من اضافة شهادتك ٦-بعد الاضافة تقوم بحفظ البيانات ليتسنى لقائد المدرسة اعتمادها ٧-يقوم قائد المدرسة بالتأكد من البيانات المدخلة واعتمادها وبالتوفيق للجميع

دليل المستخدم.pdf4.93 MB

عاجل 🔺 ‏•• من شروط الترقية بين الرتب للمعلمين والمعلمات.. لابد من ساعات التطور المهني. ‏•بدايته ستكون في 8شوال عبر ⁧ #نظام_فارس⁩

الاستعلام عن النتائج برقم الهوية https://noorresults.moe.gov.sa/Results/StudentMark.aspx

أدعية مأثورة عن النبي صلى الله عليه وسلم .. لاتنسو أنفسكم ومن تحبون بالدعاء في هذه الليالي الفضيلة . واذكروني بدعوة في ظهر الغيب جزاكم الله خيراً .🌹

‎⁨لائحة_الوظائف_التعليمية_pdf⁩.pdf2.32 KB

👆👆 ملف رائع ممكن الاستفادة منه الطالبة التي تجيد القراءة ممكن تقرأ بنفسها وتجيب والطالبة التي تجد صعوبة في القراءة ممكن الأم تقرأ لها ثم تسألها وتجيب الفهم القرائي لايقل أهمية عن القراءة نفسها جمييييل جدا استغلال الإجازة بمثل هذه النماذج التي تحفز التفكير. منقول للفائدة .

‎�دليل_التطبيقات_الذكية_للاطفال_pdf_pdf⁩.pdf1.36 MB

مفكرة_الاطفال_الرمضانية_كله_خير_pdf_pdf.pdf32.40 MB

الفئة المستهدفة: معلمي ومعلمات التعليم العام ومعلمي ومعلمات صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية في منطقة مكة المكرمة ( مكة، جدة) عزيزي المعلم/ عزيزتي المعلمة في دقيقتين من وقتكم أرجو التكرم بالإجابة على الاستبيان التالي، كما أرجو التعاون في نشره للفئة المستهدفة. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdFozZlL7egKYD0iAtFhrc87bAQwnND2n_eOnH9_K3UX0VZvQ/viewform?usp=sf_link