es
Feedback
قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

Ir al canal en Telegram

قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Mostrar más

📈 Análisis del canal de Telegram قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

El canal قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة (@initial_classes) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 12 965 suscriptores, ocupando la posición 15 674 en la categoría Educación y el puesto 5 936 en la región Arabia Saudí.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 12 965 suscriptores.

Según los últimos datos del 16 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -117, y en las últimas 24 horas de -5, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 64.94%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 11.00% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 8 422 visualizaciones. En el primer día suele acumular 1 427 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 17 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

12 965
Suscriptores
-524 horas
-437 días
-11730 días
Archivo de publicaciones
🔺طريقة رصد أنشطة التطوير المهني للمعلم في نظام_فارس

معاً نتطور ونتدرب منصات التدريب المجانية

نظرًا لكثرة الدورات التي يدعّي أصحابها أنها معتمدة، يمكنك الآن التحقق من اعتماد أي منشأة تدريبية ‏ لدى المؤسسة العامة للتدريب التقني و المهني ‏ابحث هنا👇🏻 http://www.tvtc.gov.sa/Arabic/Departments/Departments/pt/Query/Pages/OQ.aspx

خاص بادارة تعليم مكة كل معلم يجد جميع الدورات التي اخذها وجاهزة للطباعة ‏⁦ http://medu.gov.sa/mt/index.php?g ‏ ♦️اسم المستخدم رقم الهوية ♦️كلمة السر آخر أربعة أرقام من الهوية

كتاب دليل المعلم لكتاب التدريس فن وعلم من أبرز كتب مارزانو https://bit.ly/2WWAMqQ

طريقة إضافة الشهادات يفتح النظام في ١٤٤١/١٠/٥ في تاريخ ١٤٤١/١٠/٨ يبدأ السماح بإدخال الشهادات حتى تاريخ ١٤٤٢/١/١٧ كالتالي: ١-الدخول على نظام فارس ٢-من يمين الصفحة الرئيسية لنظام فارس تضغط على أيقونة صلاحية الخدمة الذاتية للموظف ٣-تظهر لك قائمة منسدلة يكون من ضمن خيارتها(التطوير المهني للمعلمين)يتم الضغط عليها ٤-تقوم بتعبئة البيانات والضغط على الاقرار بصحتها ٥-بعد الإقرار بصحة البيانات يظهر لك ايقونة خضراء في أسفل يمين الشاشة (اضافة)بالضغط على هذه الايقونة تتمكن من اضافة شهادتك ٦-بعد الاضافة تقوم بحفظ البيانات ليتسنى لقائد المدرسة اعتمادها ٧-يقوم قائد المدرسة بالتأكد من البيانات المدخلة واعتمادها وبالتوفيق للجميع

دليل المستخدم.pdf4.93 MB

عاجل 🔺 ‏•• من شروط الترقية بين الرتب للمعلمين والمعلمات.. لابد من ساعات التطور المهني. ‏•بدايته ستكون في 8شوال عبر ⁧ #نظام_فارس⁩

الاستعلام عن النتائج برقم الهوية https://noorresults.moe.gov.sa/Results/StudentMark.aspx

أدعية مأثورة عن النبي صلى الله عليه وسلم .. لاتنسو أنفسكم ومن تحبون بالدعاء في هذه الليالي الفضيلة . واذكروني بدعوة في ظهر الغيب جزاكم الله خيراً .🌹

‎⁨لائحة_الوظائف_التعليمية_pdf⁩.pdf2.32 KB

👆👆 ملف رائع ممكن الاستفادة منه الطالبة التي تجيد القراءة ممكن تقرأ بنفسها وتجيب والطالبة التي تجد صعوبة في القراءة ممكن الأم تقرأ لها ثم تسألها وتجيب الفهم القرائي لايقل أهمية عن القراءة نفسها جمييييل جدا استغلال الإجازة بمثل هذه النماذج التي تحفز التفكير. منقول للفائدة .

‎�دليل_التطبيقات_الذكية_للاطفال_pdf_pdf⁩.pdf1.36 MB

مفكرة_الاطفال_الرمضانية_كله_خير_pdf_pdf.pdf32.40 MB

الفئة المستهدفة: معلمي ومعلمات التعليم العام ومعلمي ومعلمات صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية في منطقة مكة المكرمة ( مكة، جدة) عزيزي المعلم/ عزيزتي المعلمة في دقيقتين من وقتكم أرجو التكرم بالإجابة على الاستبيان التالي، كما أرجو التعاون في نشره للفئة المستهدفة. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdFozZlL7egKYD0iAtFhrc87bAQwnND2n_eOnH9_K3UX0VZvQ/viewform?usp=sf_link

💐 السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.. 🌟 أسعد الله حياتكم بالمسرات.. وأبعد الله عنكم وعن بلادنا وبلاد المسلمين البلايا والأسقام.. 🎞️ ملخص بسيط لما أنجزه الأبطال في فصل الأشبال بمدرسة تحفيظ القرآن الكريم الابتدائية بشرق الدمام خلال فترة التعلم عن بعد .. 🌷 والشكر موصول لأولياء أمورهم على مساعدتنا في متابعتهم واهتمامهم المتواصل.. 📽️ متابعة ممتعة ~ 🐤 https://twitter.com/akqassimi/status/1251586183123152896?s=19 https://twitter.com/akqassimi/status/1251586852504711169?s=19 📸 https://www.instagram.com/p/B_Ij01nAmyc/?igshid=1x8fysdk7mxb6

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة - Estadísticas y analítica del canal de Telegram @initial_classes