Hala Bint Khuwailed channel ( Ms. Walaa Mo. Salah)
قناة هالة بنت خويلد🌹 القناة الأولي علي تطبيق التلغرام/ ومحرك البحث بالكويت / مراجعات يومية / مذكرات لجميع المراحل/كل ما هو جديد علي موقع وزارة التربية 🌹نحن جميعا نهدف لرفعة الوطن
نمایش بیشتر📈 تحلیل کانال تلگرام Hala Bint Khuwailed channel ( Ms. Walaa Mo. Salah)
کانال Hala Bint Khuwailed channel ( Ms. Walaa Mo. Salah) (@halabintkhwailedchannel2016) در بخش زبانی عربی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 106 563 مشترک است و جایگاه 1 279 را در دسته آموزش و رتبه 5 را در منطقه الإمارات دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 106 563 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 23 ژوئیه, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر 4 116 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -173 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید نشده
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 0.55% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 0.23% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 585 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 250 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 1 است.
- علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند فَصل, نَمُوذَج, صَفّ, إِجَابَة, اِختِبَار تمرکز دارد.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاههای شخصی توصیف میکند:
“قناة هالة بنت خويلد🌹
القناة الأولي علي تطبيق التلغرام/ ومحرك البحث
بالكويت / مراجعات يومية / مذكرات لجميع المراحل/كل ما هو جديد علي موقع وزارة التربية 🌹نحن جميعا نهدف لرفعة الوطن”
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 24 ژوئیه, 2026)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کردهاند.
در حال بارگیری داده...
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 23 ژوئیه | 0 | |||
| 22 ژوئیه | 0 | |||
| 21 ژوئیه | 0 | |||
| 20 ژوئیه | 0 | |||
| 19 ژوئیه | 0 | |||
| 18 ژوئیه | +2 118 | |||
| 17 ژوئیه | +2 721 | |||
| 16 ژوئیه | +13 047 | |||
| 15 ژوئیه | +10 311 | |||
| 14 ژوئیه | 0 | |||
| 13 ژوئیه | 0 | |||
| 12 ژوئیه | +10 755 | |||
| 11 ژوئیه | 0 | |||
| 10 ژوئیه | 0 | |||
| 09 ژوئیه | 0 | |||
| 08 ژوئیه | 0 | |||
| 07 ژوئیه | 0 | |||
| 06 ژوئیه | 0 | |||
| 05 ژوئیه | 0 | |||
| 04 ژوئیه | 0 | |||
| 03 ژوئیه | 0 | |||
| 02 ژوئیه | 0 | |||
| 01 ژوئیه | 0 |
| 2 | sticker.webp | 156 |
| 3 | الثاني_عشر_علمي_الكيمياء_التعليم_العام_الدور_الثاني.pdf | 153 |
| 4 | الحادي_عشر_علمي_الكيمياء_التعليم_العام_الدور_الثاني.pdf | 140 |
| 5 | عاشر_كيمياء_الفترة_الثانية_الدور_الثاني_260721_225038.pdf | 136 |
| 6 | بدون متن... | 348 |
| 7 | ثاني_عشر_علمي_الاحياء_التعليم_العام_الدور_الثاني.pdf | 412 |
| 8 | sticker.webp | 458 |
| 9 | عاشر_الفيزياء_التعليم_العام_الدور_الثاني.pdf | 488 |
| 10 | sticker.webp | 453 |
| 11 | الثاني_عشر_رياضيات_التعليم_العام_الدور_الثاني.pdf | 527 |
| 12 | الثاني_عشر_علمي_الرياضيات_التعليم_العام_المنهج_الكامل.pdf | 503 |
| 13 | الحادي_عشر_علمي_الفيزياء_التعليم_العام_الدور_الثاني.pdf | 461 |
| 14 | sticker.webp | 407 |
| 15 | رسالة إلى المواطنين والمقيمين في الكويت 🇰🇼
خلونا نتكاتف جميعًا ونقدم شيئًا بسيطًا لوطننا. إذا عندكم أي إضاءة، أو تكييف، أو أي جهاز كهربائي غير ضروري، أطفئوه الآن.
تعاوننا جميعًا يخفف الضغط على محطات الكهرباء، ولو كل بيت طفى حتى لمبة واحدة فقط، تخيلوا كم سيكون حجم التوفير خلال دقائق!
يدًا بيد نحافظ على استقرار الكهرباء في بلدنا، فكل مساهمة، مهما كانت بسيطة، تصنع فرقًا
🇰🇼🇰🇼🇰🇼🇰🇼 | 1 270 |
| 16 | بدون متن... | 505 |
| 17 | بدون متن... | 604 |
| 18 | سورة_الكهف_خط_كبيرجداً_34صفحة_pdf.pdf | 499 |
| 19 | sticker.webp | 578 |
| 20 | الحادي_عشر_التعليم_العام_المنهج_الكامل.pdf | 511 |
