منهل اللغة العربية
لاقتراحاتكم واستفساراتكم يمكـنكم التواصل عبر الروابط الموجودة أدناه👇 @AdeebEbrahm @mganyahbot
نمایش بیشتر📈 تحلیل کانال تلگرام منهل اللغة العربية
کانال منهل اللغة العربية (@langg) در بخش زبانی عربی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 37 659 مشترک است و جایگاه 4 914 را در دسته آموزش و رتبه 1 619 را در منطقه المملكة العربية السعودية دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 37 659 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 26 اوت, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر -331 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -9 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید نشده
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 2.86% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 0.98% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 1 078 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 369 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 4 است.
- علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند لُغَة, فِعل, عَرَبِيَّة, دَولَة, اِبن تمرکز دارد.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاههای شخصی توصیف میکند:
“لاقتراحاتكم واستفساراتكم يمكـنكم التواصل عبر الروابط الموجودة أدناه👇
@AdeebEbrahm
@mganyahbot”
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 27 اوت, 2026)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کردهاند.
در حال بارگیری داده...
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 26 اوت | 0 | |||
| 25 اوت | 0 | |||
| 24 اوت | 0 | |||
| 23 اوت | 0 | |||
| 22 اوت | 0 | |||
| 21 اوت | 0 | |||
| 20 اوت | 0 | |||
| 19 اوت | 0 | |||
| 18 اوت | 0 | |||
| 17 اوت | 0 | |||
| 16 اوت | 0 | |||
| 15 اوت | 0 | |||
| 14 اوت | 0 | |||
| 13 اوت | 0 | |||
| 12 اوت | 0 | |||
| 11 اوت | 0 | |||
| 10 اوت | 0 | |||
| 09 اوت | 0 | |||
| 08 اوت | 0 | |||
| 07 اوت | +4 | |||
| 06 اوت | 0 | |||
| 05 اوت | 0 | |||
| 04 اوت | +2 | |||
| 03 اوت | 0 | |||
| 02 اوت | 0 | |||
| 01 اوت | 0 |
| 2 | السلام عليكم ورحمة الله
ياليت كل من يصله هذا المنشور ينشره قدر إستطاعته لعله يكون الصدقة الجارية لنا بعد رحيلنا وهو التفسير الصوتي ، ليس عندك وقت للقراءة ، جاءك الحل ، اضغط على الرابط واستمع ، وتلذذ بفهم معاني كتاب الله العزيز ، في بيتك في سيارتك ، أثناء فراغك وانتظارك أو سفرك ، اختر الكتاب الذي تريده من ضمن باقة منوعة من كتب التفسير ، واحتسب أجر طلب العلم ، وتعلم تفسير القرآن الكريم .
@الكل https://read.tafsir.one/
*انشره قدر إستطاعتك* | 425 |
| 3 | sticker.webp | 916 |
| 4 | https://t.me/langg
#دروس_الصرف:
https://t.me/langg/7511 الفعل
المجرد.
https://t.me/langg/7517أوزان الفعل الثلاثي.
https://t.me/langg/7521أوزان الفعل الثلاثي٢
https://t.me/langg/7538أوزان
الفعل الرباعي.
https://t.me/langg/7547الفعل المزيد.
https://t.me/langg/7574المصدر الميمي.
https://t.me/langg/7586المصدر الصناعي.
https://t.me/langg/7592مصدر المرّة.
https://t.me/langg/7604مصدر الهيئة.
https://t.me/langg/7617التصغير
https://t.me/langg/7621أغراض التصغير.
https://t.me/langg/7625أوزان التصغير.
https://t.me/langg/7635المشتقات(اسم الفاعل)
https://t.me/langg/7641اسم المفعول
https://t.me/langg/7682اسما الزمان والمكان.
https://t.me/langg/7689الصفة المشبهة.
https://t.me/langg/7699صيغ المبالغة.
https://t.me/langg/7705اسم الآلة
https://t.me/langg/7713صيغ التعجب.
https://t.me/langg/7722صيغ التعجب٢
https://t.me/langg/7729اسم التفضيل.
https://t.me/langg/7739اسم التفضيل٢
https://t.me/langg/7751تعريف النسب.
https://t.me/langg/7769النسب.إلى.المختوم.بتاء.
https://t.me/langg/7787النسب.إلى.المنقوص
https://t.me/langg/7821النسب إلى المقصور.
https://t.me/langg/7844النسب إلى الممدود.
https://t.me/langg/7880النسب إلى ما آخره ياء مشدّدة
https://t.me/langg/7893النسب إلى الاسم المحذوف الآخر.
https://t.me/langg/7899النسب إلى الاسم الثلاثي المكسور العين.
https://t.me/langg/7907النسب إلى العلم المركب.
https://t.me/langg/7917النسب إلى فَعيلة.
https://t.me/langg/7939النسب إلى فَعيل وفُعيل
https://t.me/langg/7964النسب في التثنية والجمع
https://t.me/langg/7984شواذ النسب
💎 #ملحوظة:
💎 #لا_نحلل_حذف_الرابط_عند_النشر.
💦💦💦💦💦💦💦💦💦💦💦💦.💦
للاشتراك فـي القناة عبر الرّابط التّالي:
👇👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/langg
🌟💎💎🌟💎💎🌟💎💎🌟💎💎🌟💎
لملاحظاتكم، واقتراحاتكم، واستفساراتكم يمكنكم التّواصل بنا عبر البوت الخاص بالقناة👇👇
@mganyahbot | 1 240 |
| 5 | روعة لغتي
الخط وتعبير الحروف | 2 235 |
| 6 | sticker.webp | 2 571 |
| 7 | الكتب المدرسية هنا خاصة بمناطق الشرعية👆 | 2 501 |
| 8 | شارك تؤجر:
في ظل غياب الكتاب المدرسي المطبوع ورقياً نقدم لكم :
روابط لتحميل جميع كتب مناهج اليمن الدراسية، و أدلة المعلم ،بروابط مباشرة ( بضغطة زر واحدة على اسم الكتاب المراد تنزيله، يبدأ التنزيل مباشرةً )
❇️ كتب المنهج الدراسي اليمني
طبعة عام 2015 - 2014
═════ 📚🇾🇪📚═════
📌¹¦📚نهج القراءة المبكرة👇
https://t.me/L_alnader/13968
📌¹¦📚الصف الأول أساسي👇
https://t.me/L_alnader/3
📌²¦📚الصف الثاني أساسي👇
https://t.me/L_alnader/12
📌³¦📚الصف الثالث أساسي👇
https://t.me/L_alnader/21
📌⁴¦📚الصف الرابع أساسي👇
https://t.me/L_alnader/31
📌⁵¦📚الصف الخامس أساسي👇
https://t.me/L_alnader/41
📌⁶¦📚الصف السادس أساسي👇
https://t.me/L_alnader/53
📌⁷¦📚الصف السابع أساسي👇
https://t.me/L_alnader/67
📌⁸¦📚الصف الثامن أساسي👇
https://t.me/L_alnader/82
📌⁹¦📚الصف التاسع أساسي👇
https://t.me/L_alnader/209
📌¹⁰¦📚الصف الأول ثانوي 👇
https://t.me/L_alnader/225
📌¹¹¦📚الصف الثاني ثانوي علمي + أدبي👇
https://t.me/L_alnader/252
📌¹²¦📚الصف الثالث ثانوي علمي + أدبي👇
https://t.me/L_alnader/287
═════ 📚🇾🇪📚═════
❇️ أدلة المعلم لجميع مواد المنهج اليمني
👇👇
📕 دليل المعلم قرآن وعلومه(ج)الصفوف
https://t.me/L_alnader/13392
📗دليل المربية لرياض الأطفال 3&4سنوات
https://t.me/L_alnader/1039
📗دليل المربية لرياض الأطفال 4&5سنوات
https://t.me/L_alnader/1052
📗دليل المربية لرياض الأطفال 5&6سنوات
https://t.me/L_alnader/1067
📙 دليل المعلم لتدريس مادة
نهج القراءة المبكرة أقرأ وأتعلم ١&٢&٣
https://t.me/L_alnader/13548
📗 دليل المعلم اللغة العربية
صف٤إلى ١٢
https://t.me/L_alnader/15475
📘 دليل المعلم تربية إسلامية
صف٤ إلى ١٢
https://t.me/L_alnader/11834
📙 دليل معلم رياضيات جميع الصفوف
https://t.me/L_alnader/13330
📘 دليل المعلم
التربية البدنية والرياضيةً ١ الى ٩👇
https://t.me/L_alnader/11819
📕 دليل المعلم علوم من صف١إلى٩
https://t.me/L_alnader/13309
📗 دليل المعلم للإجتماعيات صف٣-٤-٥-٦
https://t.me/L_alnader/11908
📙 دليل المعلم تربية وطنية صف ٩،٨،٧
https://t.me/L_alnader/12411
📘 دليل المعلم تاريخ صف٧إلى ١٢
https://t.me/L_alnader/11901
📕 دليل المعلم جغرافيا صف٧ إلى١٢
https://t.me/L_alnader/11896
📘 دليل المعلم اللغة الإنجليزية ٧الى١٢
https://t.me/L_alnader/13320
📗 دليل المعلم أحياء صف ٣،٢،١ث
https://t.me/L_alnader/11892
📙 دليل المعلم كيمياء صف ٣،٢،١ث
https://t.me/L_alnader/11888
📘 دليل المعلم فيزياء صف ٣،٢،١ث
https://t.me/L_alnader/11884
📗 دليل المعلم مادة المجتمع صف ١ث
https://t.me/L_alnader/15470
📘 دليل المعلم خرائط صف ٣ث
https://t.me/L_alnader/15471
📙 دليل المعلم علم النفس صف ٣ث
https://t.me/L_alnader/15472
📘 دليل المعلم مبادئ الفلسفة صف ٣ث
https://t.me/L_alnader/11915
📕 دليل المعلم مادة المنطق صف ٣ ث 👇
https://t.me/L_alnader/11913
⚫️خطط للمدرسين متنوعة
https://t.me/L_alnader/17875
⚫️1500♨️ ملخص وملزمة ومرجع للمنهج اليمني
https://t.me/L_alnader/15753
🔊 💢 صوتيات اللغةالانجليزية المنهج اليمني كاملاً 💢🎧
https://t.me/L_alnader/18098
═════ 📚🇾🇪📚═════
❇️ تجدون هنا👇 الملخصات والملازم
وكتب المنهج والخطط وأدلة المعلم وصوتيات الانجليزية ومحو الأمية ومنهج رياض الأطفال لجميع المواد👇
https://t.me/l_alnader/21052
شارك رابط👆المكتبة وكن كالغيث أينما وقع نفع بإذن الله | 2 442 |
| 9 | sticker.webp | 1 713 |
| 10 | بدون متن... | 2 834 |
| 11 | sticker.webp | 2 599 |
| 12 | 🌹 رَحِمَ اللَّهُ عَمْرُو بْنَ قُمَيئَةَ؛ فَقَدْ مَضَى جَسَدُهُ مُنْذُ قُرُونٍ، وَبَقِيَ شِعْرُهُ دَلِيلًا عَلَى أَنَّ الْكَلِمَةَ الصَّادِقَةَ أَبْقَى مِنَ الْأَعْمَارِ، وَأَنَّ الْأَدَبَ الرَّفِيعَ يَتَجَاوَزُ حُدُودَ الزَّمَانِ وَالْمَكَانِ، فَيَظَلُّ حَيًّا فِي الذَّاكِرَةِ، وَتَتَوَارَثُهُ الْأَجْيَالُ جِيلًا بَعْدَ جِيلٍ.
📝 مُلَاحَظَةٌ مَنْهَجِيَّةٌ:
اعْتُمِدَ فِي هَذَا الْمَقَالِ عَلَى أَشْهَرِ الرِّوَايَاتِ الْوَارِدَةِ فِي كُتُبِ الْأَدَبِ وَالتَّرَاجِمِ، مَعَ مُرَاعَاةِ مَا بَيْنَهَا مِنَ اخْتِلَافٍ فِي بَعْضِ تَفَاصِيلِ سِيرَةِ عَمْرُو بْنِ قُمَيئَةَ، وَفِي نِسْبَةِ بَعْضِ الْأَخْبَارِ وَالْأَبْيَاتِ إِلَى مُنَاسَبَاتِهَا؛ وَلِذَلِكَ اقْتُصِرَ الْعَرْضُ عَلَى مَا اشْتَهَرَ فِي الْمَصَادِرِ، مَعَ التَّنْبِيهِ إِلَى مَوَاضِعِ الْخِلَافِ، وَتَرْكِ الْجَزْمِ فِيمَا لَمْ يَثْبُتْ.
📚 مِنْ أَهَمِّ الْمَرَاجِعِ:
• الْمُفَضَّلِيَّاتُ، لِلْمُفَضَّلِ الضَّبِّيِّ، بِرِوَايَةِ أَبِي مُحَمَّدٍ الْأَنْبَارِيِّ وَشَرْحِهِ.
• طَبَقَاتُ فُحُولِ الشُّعَرَاءِ، لِابْنِ سَلَّامٍ الْجُمَحِيِّ.
• الشِّعْرُ وَالشُّعَرَاءُ، لِابْنِ قُتَيْبَةَ.
• جُمْهَرَةُ أَشْعَارِ الْعَرَبِ، لِأَبِي زَيْدٍ الْقُرَشِيِّ.
• الْأَغَانِي، لِأَبِي الْفَرَجِ الْأَصْفَهَانِيِّ.
• مُعْجَمُ الشُّعَرَاءِ، لِلْمَرْزُبَانِيِّ.
• خِزَانَةُ الْأَدَبِ وَلُبُّ لُبَابِ لِسَانِ الْعَرَبِ، لِعَبْدِ الْقَادِرِ الْبَغْدَادِيِّ.
✍🏻 Mohamad Badr@ | 2 625 |
| 13 | 📜🌿 عَمْرُو بْنُ قُمَيئَةَ... شَاعِرُ الشَّيْخُوخَةِ وَغَرِيبُ الطَّرِيقِ ✨
لَيْسَ الْخُلُودُ بِطُولِ الْأَعْمَارِ، وَإِنَّمَا يَكُونُ بِمَا يَتْرُكُهُ الْإِنْسَانُ مِنْ أَثَرٍ بَاقٍ فِي النُّفُوسِ وَالْعُقُولِ. فَقَدْ يَطْوِي الْمَوْتُ الْجَسَدَ، غَيْرَ أَنَّ الْكَلِمَةَ الصَّادِقَةَ، وَالْبَيْتَ الْبَلِيغَ، وَالْمَوْقِفَ النَّبِيلَ، تَظَلُّ حَاضِرَةً فِي ذَاكِرَةِ الْأَجْيَالِ.
وَمِنْ أُولَئِكَ الَّذِينَ خَلَّدَهُمُ الشِّعْرُ الْعَرَبِيُّ الشَّاعِرُ الْجَاهِلِيُّ عَمْرُو بْنُ قُمَيئَةَ، الَّذِي ارْتَبَطَ اسْمُهُ بِشِعْرٍ صَادِقٍ يُصَوِّرُ تَقَلُّبَ الدَّهْرِ، وَوَهْنَ الشَّيْخُوخَةِ، وَتَأَمُّلَ الْإِنْسَانِ فِي رِحْلَةِ الْعُمُرِ وَاقْتِرَابِ نِهَايَتِهَا.
وَلِقِلَّةِ الْمَعْلُومَاتِ التَّارِيخِيَّةِ الْمُوَثَّقَةِ عَنْهُ، امْتَزَجَتْ سِيرَتُهُ بِالرِّوَايَاتِ الْأَدَبِيَّةِ؛ فَاخْتَلَفَ أَهْلُ الْأَخْبَارِ وَالْبَاحِثُونَ فِي بَعْضِ تَفَاصِيلِ حَيَاتِهِ وَرِحْلَتِهِ، وَفِي نِسْبَةِ بَعْضِ الْأَشْعَارِ وَالْأَخْبَارِ إِلَيْهِ.
وَتُنْسَبُ إِلَيْهِ قَصَائِدُ يَكْثُرُ فِيهَا الْحَدِيثُ عَنِ الْكِبَرِ، وَمَا يَجُرُّهُ مِنْ ضَعْفِ الْجَسَدِ، وَتَبَدُّلِ الْأَحْوَالِ، وَتَقَلُّبِ الْأَيَّامِ، حَتَّى غَدَا شِعْرُهُ مِثَالًا بَارِزًا فِي التَّعْبِيرِ عَنِ التَّجْرِبَةِ الْإِنْسَانِيَّةِ فِي مُوَاجَهَةِ الزَّمَانِ.
🏛️ وَتَذْكُرُ كَثِيرٌ مِنْ كُتُبِ الْأَدَبِ وَالْأَخْبَارِ، مَعَ اخْتِلَافِهَا فِي بَعْضِ التَّفَاصِيلِ، أَنَّ عَمْرُو بْنَ قُمَيئَةَ كَانَ مِمَّنْ صَحِبُوا امْرَأَ الْقَيْسِ فِي رِحْلَتِهِ إِلَى بِلَادِ الرُّومِ، حِينَ قَصَدَ قَيْصَرَ مُسْتَنْصِرًا بِهِ لِاسْتِرْدَادِ مُلْكِ أَبِيهِ، وَلَمْ تَمْنَعْهُ شَيْخُوخَتُهُ وَلَا وَهْنُ جَسَدِهِ مِنْ مُلَازَمَةِ صَاحِبِهِ فِي تِلْكَ الرِّحْلَةِ الشَّاقَّةِ.
وَتُفِيدُ بَعْضُ الرِّوَايَاتِ أَنَّهُ تُوُفِّيَ فِي طَرِيقِهِ إِلَى بِلَادِ الرُّومِ، بَعِيدًا عَنْ أَهْلِهِ وَوَطَنِهِ، بَيْنَمَا تَذْكُرُ رِوَايَاتٌ أُخْرَى أَنَّهُ عَادَ مِنْ رِحْلَتِهِ، وَعَاشَ بَعْدَ ذَلِكَ زَمَنًا حَتَّى أَدْرَكَ سِنًّا مُتَقَدِّمَةً. وَلِذَلِكَ بَقِيَ اسْمُهُ مُقْتَرِنًا بِالْغُرْبَةِ وَالتَّرْحَالِ، كَمَا بَقِيَ شِعْرُهُ شَاهِدًا عَلَى صِدْقِ تَجْرِبَتِهِ وَعُمْقِ إِحْسَاسِهِ.
وَرَوَى بَعْضُ أَهْلِ الْأَخْبَارِ أَنَّ امْرَأَ الْقَيْسِ قَالَ فِي تِلْكَ الرِّحْلَةِ:
«بَكَى صَاحِبِي لَمَّا رَأَى الدَّرْبَ دُونَهُ
وَأَيْقَنَ أَنَّا لَاحِقَانِ بِقَيْصَرَا»
«فَقُلْتُ لَهُ: لَا تَبْكِ عَيْنَكَ، إِنَّمَا
نُحَاوِلُ مُلْكًا أَوْ نَمُوتَ فَنُعْذَرَا»
وَلَا يَنْعَقِدُ اتِّفَاقٌ بَيْنَ الْبَاحِثِينَ فِي نِسْبَةِ هَذَيْنِ الْبَيْتَيْنِ، وَلَا فِي تَعْيِينِ الْمُنَاسَبَةِ الَّتِي قِيلَا فِيهَا، غَيْرَ أَنَّهُمَا مِنْ أَشْهَرِ مَا ارْتَبَطَ فِي كُتُبِ الْأَدَبِ بِأَخْبَارِ رِحْلَةِ امْرِئِ الْقَيْسِ إِلَى الرُّومِ.
🍂 وَتَذْكُرُ بَعْضُ الرِّوَايَاتِ أَنَّ عَمْرُو بْنَ قُمَيئَةَ بَلَغَ مِنَ الْعُمُرِ مَبْلَغًا كَبِيرًا، حَتَّى قِيلَ: إِنَّهُ جَاوَزَ التِّسْعِينَ سَنَةً، وَإِنْ كَانَ ذَلِكَ مِمَّا لَمْ يَنْعَقِدْ عَلَيْهِ اتِّفَاقُ أَهْلِ الْأَخْبَارِ.
وَمِمَّا يُنْسَبُ إِلَيْهِ ـ عَلَى خِلَافٍ فِي ثُبُوتِ نِسْبَتِهِ ـ قَوْلُهُ:
«كَأَنِّي وَقَدْ جَاوَزْتُ تِسْعِينَ حِجَّةً
خَلَعْتُ بِهَا يَوْمًا عِذَارَ لِجَامِي»
وَمِنْ أَشْهَرِ مَا يُرْوَى مِنْ حِكْمَتِهِ، وَمَا يَدُلُّ عَلَى عُمْقِ تَأَمُّلِهِ فِي تَقَلُّبِ الدَّهْرِ، قَوْلُهُ:
«رَمَتْنِي بَنَاتُ الدَّهْرِ مِنْ حَيْثُ لَا أَرَى
فَكَيْفَ بِمَنْ يُرْمَى وَلَيْسَ بِرَامِ»
«وَأَهْلَكَنِي تَأْمِيلُ مَا لَسْتُ مُدْرِكًا
وَتَأْمِيلُ عَامٍ بَعْدَ ذَاكَ وَعَامِ»
«إِذَا مَا رَآنِي النَّاسُ قَالُوا: أَلَمْ تَكُنْ
جَلِيدًا حَدِيثَ السِّنِّ غَيْرَ كُهَامِ؟»
📚 كَلِمَةٌ أَخِيرَةٌ
تَبْقَى سِيرَةُ عَمْرُو بْنِ قُمَيئَةَ مِنَ السِّيَرِ الَّتِي تَدَاخَلَ فِيهَا التَّارِيخُ بِالرِّوَايَةِ الْأَدَبِيَّةِ؛ فَقَدْ حَفِظَتْ كُتُبُ الْأَدَبِ وَالتَّرَاجِمِ طَرَفًا وَافِرًا مِنْ أَخْبَارِهِ، مَعَ اخْتِلَافٍ فِي بَعْضِ تَفَاصِيلِ حَيَاتِهِ وَرِحْلَتِهِ وَوَفَاتِهِ.
وَمَعَ ذَلِكَ، فَإِنَّ هَذَا الِاخْتِلَافَ لَا يَنْقُصُ مِنْ قِيمَةِ تَجْرِبَتِهِ الشِّعْرِيَّةِ، وَلَا مِنْ مَكَانَتِهِ فِي التُّرَاثِ الْعَرَبِيِّ؛ فَقَدْ خَلَّفَ شِعْرًا يَنْبِضُ بِصِدْقِ الْعَاطِفَةِ، وَيُجَسِّدُ مَا يُوَاجِهُهُ الْإِنْسَانُ مِنْ ضَعْفٍ وَتَقَلُّبٍ وَتَرَقُّبٍ لِمَا يَأْتِي بِهِ الزَّمَانُ. | 2 005 |
| 14 | sticker.webp | 2 045 |
| 15 | كنتُ أنا وأخواتي ننامُ جائعين أغلبَ أيام طفولتنا، كانتْ أمي تكذبُ علينا، فتقول: «قوموا بعدِّ النجوم، وسيكون لدينا الخبز… الكثيرُ من الخبز!»
كنّا، في كلِّ مرةٍ، نتعبُ من العدِّ وننام…
هكذا بقيت رؤوسُنا مرفوعةً، حتى ونحن نتضوّرُ جوعًا!
ماتت أختي الصغيرة، وعيونُها ثابتةٌ في السماء، لقد أخبرتني أمي أنها أكملتِ العدَّ!
أعطونا الكثيرَ من الخبز يومَ جنازتها، أكلنا حتى شبعنا ونمنا، لكن أختي لم تعدْ أبدًا إلى البيت. كنتُ أفتقدها كلَّ يومٍ لنلعب سويّةً…
أمي… أخبريهم أن يُرجعوا أختي، وليأخذوا خبزهم…
سأقومُ أنا بالعدِّ مكانها، وليأخذوني أنا…
لكنهم رفضوا، ولم تعد أختي!
لم تعد، وأنا لا زلتُ أُخطئُ العدَّ إلى اليوم…
واحدٌ…
اثنانِ…
أختي…
أربعة…
أبكي وأنام…
— #الكاتب_المغربي_محمد_شكري
من كتاب: #الخبز_الحافي | 2 207 |
| 16 | sticker.webp | 2 402 |
| 17 | تَتَجَلَّىٰ عَبْقَرِيَّةُ النَّثْرِ العَرَبِيِّ فِي رَسَائِلِ الكُتَّابِ وَنَصَائِحِهِمْ، حَيْثُ تَمْتَزِجُ بَلَاغَةُ اللَّفْظِ بِعُمْقِ المَعْنَىٰ، لِتُصَاغَ عِبَرَ كَلِمَاتٍ تَهْدِي العُقُولَ إِلَىٰ مَكَارِمِ الأَخْلَاقِ وَرِيَاضَةِ النُّفُوسِ. 🤍🌟
👤 صَاحِبُ هَذِهِ الحِكْمَةِ: أَبُو مُحَمَّدٍ عَبْدُ اللَّهِ بْنُ المُقَفَّعِ، وَاسْمُهُ قَبْلَ إِسْلَامِهِ «رُوزْبِهِ بْنُ دَاذَوِيَه»، رَائِدُ الكِتَابَةِ النَّثْرِيَّةِ، وَهُوَ الَّذِي مَهَّدَ طُرُقَ البَلَاغَةِ، وَشَقَّ أَنْهَارَ الكِتَابَةِ، فَصَارَ إِمَامًا لِلْمُتَرَسِّلِينَ وَقُدْوَةً لِلْمُصَنِّفِينَ.
مَحْتِدُهُ وَنَشْأَتُهُ: رَجُلٌ فَارِسِيُّ المَحْتِدِ، عَرَبِيُّ المَنْشَإِ، وُلِدَ فِي أَرْضِ «جُور» نَحْوَ سَنَةِ 106 هـ (724 م)، ثُمَّ اسْتَقَرَّ بِهِ النَّوَىٰ فِي دَارِ البَصْرَةِ -وَهِيَ يَوْمَئِذٍ مَعْدِنُ العِلْمِ وَمَوْطِنُ الفَصَاحَةِ- فَتَلَقَّفَ لُغَةَ العَرَبِ حَتَّىٰ جَرَتْ عَلَىٰ لِسَانِهِ عَفْوًا بِلَا كَلَفٍ، فَجَمَعَ بَيْنَ حِكْمَةِ الفُرْسِ وَبَيَانِ العَرَبِ.
لَمْ يَكُنْ كَاتِبًا فِي دَوَاوِينِ الخُلَفَاءِ وَحَسْبُ، بَلْ كَانَ أَوَّلَ مَنْ جَرَّأَ الأَلْسِنَةَ عَلَىٰ التَّرْجَمَةِ، فَنَقَلَ عُلُومَ الأَوَائِلِ إِلَىٰ لِسَانِنَا هَذَا. وَمِنْ أَبْرَزِ مَا خَلَّفَ كِتَابُ «كَلِيلَة وَدِمْنَة»، وَ«رِسَالَةُ الصَّحَابَةِ»، وَكِتَابَاهُ اللَّذَانِ سَمَّاهُمَا «الأَدَبَ الصَّغِيرَ» وَ«الأَدَبَ الكَبِيرَ»؛ وَمِنْهُ اقْتُطِعَتْ هَذِهِ المُنْتَخَبَاتُ الَّتِي تَرَىٰ.
وَلَمْ تُمْهِلْهُ الأَيَّامُ حَتَّىٰ يَبْلُغَ أَشُدَّهُ، فَقُتِلَ فِي البَصْرَةِ نَحْوَ سَنَةِ 142 هـ (759 م) فِي خِلَافَةِ أَبِي جَعْفَرٍ المَنْصُورِ لِأَسْبَابٍ خَالَطَتِ السِّيَاسَةَ، فَمَضَىٰ لِسَبِيلِهِ، وَبَقِيَ نِتَاجُهُ غَضًّا حَيًّا لَا يَبْلَىٰ. | 2 433 |
| 18 | sticker.webp | 2 751 |
| 19 | الدرس الثامن والعشرون أفعال المقاربة | 2 321 |
| 20 | كان وأخواتها | 2 748 |
