372
مشترکین
-224 ساعت
-17 روز
+830 روز
توزیع زمان ارسال
در حال بارگیری داده...
Find out who reads your channel
This graph will show you who besides your subscribers reads your channel and learn about other sources of traffic.تجزیه و تحلیل انتشار
پست ها | بازدید ها | به اشتراک گذاشته شده | ديناميک بازديد ها |
01 🔰زبان تورکی: ساختاری شگفتانگیز و قابلیتی عظیم
✍ جان آنگلیس (برنده جایزه مترجم جوان British Council)
مترجم: محمد رحمانیفر
گرامر زبان تورکی موجب شده این زبان از انعطافپذیری فوقالعادهای برخوردار باشد:
زبان تورکی برای اغلب آنهایی که همچون انگلیسیزبانان به یکی از زبانهای هند و اروپایی سخن میگویند، زبانی ناآشناست. این زبان ساختاری متفاوت دارد و زبانآموزان جدید بایستی پیش از حرفزدن، اندکی تأمل نمایند. در عین حال، تورکی زبانی زیباست. انعطافپذیری این زبان موجب شده خیلی چیزها در این زبان، موجزتر از انگلیسی بیانشوند...
همچنین به خاطر انعطافپذیری زبان تورکی، میتوان یک عنصر بسیار مهم از یک جمله را تا لحظه آخر مخفی نگهداشت. به عنوان مثال، بیت زیر از شعر "نِوزاد چلیک" با عنوان "روز ولنتاین" را در نظر بگیرید:
بیر الیندن ساتین آلدیغیم چیچهیی
وئردیم اؤتهکی الینه چینگنه قیزینین
از آنجا که در زبان تورکی قابلیت ساخت واژگان از طریق پسوندها وجود دارد، برخلاف زبان انگلیسی یک مفهوم چندوجهی میتواند تنها با یک واژه بیان شود. به عنوان مثال، "گئرچکلشدیریلهمهینلردیر" یک جمله یک کلمهای است که با افزودن پسوندهایی به کلمه "گئرچک" که یک صفت به معنی "واقعی" میباشد ساخته شده است. معادل ترجمهپذیر آن به انگلیسی میتواند اینگونه باشد: "آنها چیزهایی هستند که نمیتوانند تحقق یابند."... یا "ائویمدهکیلردن" به معنی "از چیزهایی که در خانه من هستند"...
دانش زبان تورکی یادگیری سایر زبانها را آسانتر میکند:
لکن، بسیاری از عناصری که برای انگلیسیزبانان تازگی دارند، برای گویشوران سایر زبانهای دنیا تازه نخواهند بود. ساختار "فاعل-مفعول-فعل" در زبان تورکی با بسیاری از زبانها، از آلمانی گرفته تا ژاپنی، مشترک است. همچنین قانون هماهنگی اصوات که در زبان تورکی وجود دارد در زبانهایی همچون مجاری، کرهای و غیره هم دیده میشود. به موجب این قانون، مصوتهای پسوندها از مصوتهای واژه اصلی تبعیت میکنند...
همانگونه که یادگیری مفهوم جنسیت در کلاس زبان فرانسه، میتواند به شما در یادگرفتن سایر زبانهایی که [در آنها کلمات] دارای جنسیت میباشند کمک نماید، دانش زبان تورکی نیز شما را با بسیاری از جنبههای تازه گرامری آشنا میسازد که ممکن است در جاهای دیگری با آنها مواجه شوید.
دانستن زبان تورکی، بلیط ورود به جهانی دیگر را به شما میدهد:
زبان تورکی شما را وا میدارد تا به گونهای متفاوت بیندیشید، چون این زبان مقولههای معنایی متفاوتی دارد و افعال را به شیوه متفاوتی به کار میگیرد... علاوه بر آن، یادگیری زبانی همچون تورکی به شما این امکان را میدهد که به افکار و احساسات مردمانی که در یک مکان متفاوت زندگی میکنند، دسترسی خیلی مستقیمتری داشتهباشید. اگرچه ما در یک دنیای گلوبالیزه (جهانیشده) زندگی میکنیم، هنوز دستیابی به یک چشمانداز جهانی منفرد بسیار بعید میباشد. در حالی که با یادگیری زبان تورکی، ساختار منحصر به فرد این زبان، روز به روز شما را شیفتهتر می کند.
https://t.me/Barishann | 46 | 0 | Loading... |
02 چرا سهامداران کلافه و ناراحتند؟!
بازدهی بازارها از مرداد 99 تاکنون:
🟠بورس:15 درصد
🟠مسکن 290 درصد
🟠دلار: 180 درصد
🟠سکه: 330 درصد
🟠سپرده بانکی: 105 درصد
🟠بیتکوین: 1500 درصد!!
فردای اقتصاد | 47 | 0 | Loading... |
03 **امروز ۲۵ اردیبهشت روز پاسداشت حکیم ابوالقاسم فردوسی است. هر چند که پیش و پس از فردوسی، شاهنامهنویسی به عنوان یکی از سنن ادبی در ایران وجود داشته است، اما نیک میدانیم که اوج قلهی این ژانر، شاهکار فردوسی بزرگ است.
به یاد دارم در سال ۸۶ وقتی پای سخنان دکتر میرجلالالدین کزازی(شاهنامهپژوه ایرانی) نشسته بودم، ایشان فرمود: "شاهنامه بر چهار پایه خرد، شادی، نام و ننگ استوار است."
به شخصه برایم نام و ننگ اهمیتی ندارد و برای دیگران زندگی نمیکنم. اما خرد و شادی شاهنامه را بسیار در این روزگار دوست میدارم. و به قول استادم خانم علایی: "هر کس شاهنامه را یک دور بخواند، غصههایش را فراموش میکند."
"ماناسنامه" به اصطلاح همان شاهنامه ترکان قرقیز است. در ۵۰۰ هزار سطر. ماناسچیها نسل به نسل، داستان حماسه ملت خود را حفظ کردهاند. در سال ۱۹۹۵ قرقیزستان "هزارهی ماناس" را به صورت باشکوهی جشن گرفت.
از ویژگیهای مشترک شاهنامه و ماناسنامه خواب و رویا، روئینتنی پهلوانان، مبارزهی تن به تن با دختران دلاور، سپهسالاری زنان، و ... است.
🌸تو را من چشم در راهم؛ یولوزا گول چیچک سپیرم:🌸
https://t.me/EisaGhasempourzanjan | 47 | 0 | Loading... |
04 ✅ مجموعه کد فراوانی
قسمت 14
#کد_فراوانی
🆔️ @royaeitel | 57 | 0 | Loading... |
05 ❤️**امروز ۱۳ می، ۲۴ اردیبهشت، روز زبان ترکی، "تورکجه دیل بایرامی" است.
علت نامگذاری این روز آن است که ۷۴۷ سال پیش، در ۲۴ اردیبهشت ۶۷۵، ۱۳ می ۱۲۷۷، قارامان اوغلو محمد بیگ، پادشاه سلسله قرامانیان در آنادولو، برای اولین بار در تاریخ امپراطوریهای ترکان پس از اسلام، زبان ترکی را زبان رسمی دولت اعلام کرد.
همه ساله این روز در ترکیه و آذربایجان و برخی کشورهای ترک زبان گرامی داشته میشود.
زبان و ادبیات ترکی، همچون ترکان، خدمات بینظیری به جهان اسلام، و دنیای ادبیات، داشته و دارد.
قارامانیان ترکمن از تیرههای افشار اوغوز بودند که از آذربایجان به سرزمین آنادولو کوچیده و در آنجا دولتی اسلامی ترکی به وجود آوردند.**❤️
😍تورکجه دیل بایرامی اوغورلو اولسون😍
🌸تو را من چشم در راهم؛ یولوزا گول چیچک سپیرم:🌸
https://t.me/EisaGhasempourzanjan | 56 | 0 | Loading... |
06 💥عوام فریبی و بازی با سرنوشت معلولین در آزمون استخدامی آموزش و پرورش
لینک یادداشت
https://omidroshandelannews.ir/?p=8146
#امید_روشندلان
🌐 @omidroshandalan | 74 | 0 | Loading... |
07 دانشمند زنجانی در دوران تحصیل در فرانسه _ اواخر دهه 1330
مرحوم دکتر محمد ثبوتی" دکتری ژئوفیزیک" برادر بزرگتر پروفسور یوسف ثبوتی" بنیانگذار تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان".
تصویر دوم: تابلو یادمان کاشت نهال به یاد این دانشمند فقید زنجانی در هفته درختکاری.
از آرشیو آقای عیسی قاسمپور
✅ @asilzanganilar
#اصیل_زنگانی_لار | 66 | 1 | Loading... |
08 🔹تالاب صالحیه؛ نگینی در بهار زگیلی در تابستان
✍ رضا قاسمپور
معلم روزنامه نگار
🔗 البرز پژوهی @alborzology
▫️وبلاگ ۱▫️وبلاگ ۲▫️اینستاگرام▫️آپارات | 69 | 0 | Loading... |
09 🔹تالاب صالحیه؛ نگینی در بهار زگیلی در تابستان
✍ رضا قاسمپور
معلم روزنامه نگار
پنج شنبه ۲۰ اردیبهشت ۴۰۳ اولین جلسه ستاد مردمی حفاظت از تالاب صالحیه به پیشنهاد "جمعیت همیار کرج" و با همکاری اداره کل حفاظت از محیط زیست استان البرز در سالن همایش این اداره برگزار گردید.
▪️دستگاه هایی که هستند و نیستند
در این جلسه سه ساعته که با حضور نمایندگان سمنها و تشکلهای مردمنهاد و همچنین حامیان پروپا قرص جمعیت همیار کرج برگزار گردید درگی (مدیر کل محیط زیست استان البرز) رضا قاسمپور (معاون محیط زیست)
و همچنین محسن کشاورز (دبیر انجمن همیار کرج) پشت تریبون قرار گرفته و در سخنان مبسوطی در خصوص موقعیت، اهمیت و ضرورت احیای تالاب صالحیه سخن گفته و ضمن بیان اقدامات انجام شده در خصوص قصورات دستگاههای مختلف شفافسازی نمودند.
▪️چالشهای تالاب صالحیه
درگی با اشاره به اهمیت و ابعاد منطقهای، ملی و بینالمللی تالاب صالحیه نظرآباد کرج افزود: سه مسئله "زهکشی، چرای دام و عدم تامین آب لازم برای تالاب" چالشهای اصلی تالاب صالحیه هستند با اینکه ضرورت احیای تالاب مورد تاکید تمام مسئولین از رئیس جمهور تا استاندار البرز میباشد ولی در مرحله عمل حلقههای مفقود و گرههای کوری وجود دارد که حل و فصل آنها عزمی ملی و پیگیریهای مردمی را میطلبد لذا این نشست جهت پایکار آوردن تشکلهای مردم نهاد محیط زیستی و رسیدن به درکمشترک از مسائل با همکاری جمعیت همیار کرج تشکیل شده است.
▪️قزوین حقآبه تالاب را نمیدهد
مدیرکل محیط زیست با اشاره به مشخص شدن وظایف دستگاهها در شورای برنامهریزی استانی افزود: با این وجود در ۱۵ ماه گذشته اکثر دستگاهای درگیر با موضوع تالاب بجز شعاردرمانی کار خاصی در مرحله عمل صورت ندادهاند و بعضا حتی گزارش کاری هم به ستاد ملی احیا ارسال نشده است.
وی با اشاره به عدم همکاری مسئولین استان قزوین در پرداخت حقآبه تالاب صالحیه گفت:برای زهکشی تالاب سازمان ملل ۱۲۰ هزار یورو بودجه اختصاص داده است و تابستان امسال زهکشی آغاز خواهد شد.
▪️راهاندازی مرکز سیپای تالاب صالحیه
درگی ضمن اشاره به ۱۲۰ گونه پرنده شناسایی شده در تالاب صالحیه افزود: خوشبختانه البرز در اخد صنایع سبز دومین استان کشور است به پاس قدردانی از زحمات این صنایع در حفاظت از محیط زیست و رعایت مسائل زیست محیطی لازم است از این صنایع تقدیر و تجلیل گردد.
لازم است مرکز تخصصی پیگیری مطالبات مردمی در حوزه فرهنگسازی، مطالبهگری،آموزش کشاورزان و دامداران منطقه در مرکز سیپای تالاب صالحیه برنامهریزی،تجمیع و اجرایی گردد.
▪️ریزگردها محصول بیبرنامهگیهاست
رضا قاسمپور معاون محیط زیست نیز با تشریح مسائل و مصائب تالاب صالحیه افزود: مطالعات هوش مصنوعی نشان میدهد که ۴۰ درصد عرصههای تالابی کشور به کانون ریزگردهای داخلی تبدیل شدهاند نابودی تالاب صالحیه یعنی غرق شدن تهران کرج در گردوغبار و تعطیلی این کلانشهرها میلیاردها خسارت مادی و معنوی و تهدید سلامت جانی مردم را به همراه خواهد داشت. اگر تا ۴۰۶ تالاب صالحیه احیا نگردد ما شاهد حداقل ۸۶ روز گردو غبار در البرز خواهیم بود. مردم و مسئولین اکثرا زیباییهای تالاب را در فصل بهار دیده و از کانون گردوغبار تابستان غافلند.کلام آخر اینکه وجود ریزگردها محصول بیبرنامهگیهاست.
ادامه گزارش👇 | 57 | 0 | Loading... |
10 ادامه گزارش👇
▪️جمعیت همیار کرج پایکار تالاب است
محسن کشاورز دبیر جمعیت همیار کرج نیز ضمن تشکر از برپایی نشست افزود: ما آمادهایم در کنار مسئولین مرتبط با مطالبهگری از دستگاههایی که در وظایف قانونی خود نسبت به احیای تالاب صالحیه قصور کردهاند مطالبهگری کنیم.
پیشنهاد میکنیم بازدیدی توسط جمعیت همیار کرج از تالاب صورت گرفته و ابعاد قضیه میدانی و عینی بررسی گردد. کشاورز با اشاره به پای کار بودن جمعیت همیار کرج افزود: تغییر و تحول با مشارکت مردم تسریع و تسهیل خواهد شد.
▪️مصوبات نشست ستاد مردمی تالاب
مقرر گردید اداره کل محیط زیست با همکاری و مشارکت جمعیت همیار کرج و سایر سمنهای محیط زیستی اقدامات زیر را در دستور کار خود قرار دهد: ۱- معرفی تالاب صالحیه با برگزاری همایشهایعلمی در مدارس، دانشگاه ها و ادارات استان البرز؛ ۲- پیگیری مصوبات استانی مربوط به تالاب صالحیه و نظارت بر چگونگی اجرای آن توسط ادارات کل منابع طبیعی،جهاد کشاورزی، آب منطقهای البرز و سایر سازمانها و نهادهای مربوطه. لازم به ذکر است که جلسه بعدی این ستاد در هفته محیط زیست به صورت همایش در ۱۶خرداد با دعوت از سازمانهای مذکور، استادان،معلمین و فعالین حوزه محیط زیست استان البرز در دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی برگزار خواهد شد. در پایان مراسم محمود نادرخانی، خانم یوسفی، عیاری، رجایی، مجید آخشی، رضا قاسمپور و تعداد دیگری از حاضرین ضمن بیان نقطه نظرات محیط زیستی، سوالات و پیشنهادهای خود را به اشتراک گذاشتند.
تصاویر مربوط به این گزارش
🔗 البرز پژوهی @alborzology
▫️وبلاگ ۱▫️وبلاگ ۲▫️اینستاگرام▫️آپارات | 67 | 0 | Loading... |
11 📢 میزان رای ملت است حتی در نمایشگاه کتاب!/ صف مردم برای دریافت کتاب خاطرات دکتر ظریف!
✍ کامبیز مهدیزاده با انتشار این ویدئو از نمایشگاه کتاب تهران تهران نوشت:
◀️ محبوبیت و مقبولیت اتفاقی نیست. صف مردم برای دریافت کتاب خاطرات دکتر ظریف در نمایشگاه کتاب را ببینید.حالا این وضعیت را با انتخابات مجلس در دور اول و دوم مقایسه کنید. میزان رای ملت است حتی در نمایشگاه کتاب.
| 88 | 1 | Loading... |
12 🎼 آهنگ تورکی آی ایشیقیندا قوقوش دان | 137 | 9 | Loading... |
13 تورکجه شعر کلاسی
شاه عابباسین دوربونو یادش بخیر
🍀یادش بخیر سال ۹۵، به مدت شش هفت ماهی کلاس شعر ترکی انجمن ادبی اشراق را، با متدی جدید(تلفیقی از آیتمهای تخصصی و آماتوری و دیگر گزارهها...)، و با شور و شوقی غیرقابل وصف، و نیز با همراهی برخی دوستان عزیز، و البته کارشکنی برخی دوستان!!!، برگزار کردم.
🍀تجربهی بسیار خوبی بود. قاطعانه اعلام میکنم که به حیث کمّیت چنین کلاسی در تاریخ کلاسهای شعر ترکی، بینظیر، و یا حداقل کمنظیر بود. و بنا به نظر لطف و محبت بسیاری از شرکتکنندگان کیفیت کلاس هم بسیار خوب بوده است(الله اعلم).
🍀دو ویژگی مهم این کلاس حضور هفتگی یک استاد میهمان(از جمله مرحوم استاد عباس بابایی، حسین رزمی، پرویز سودی، احمد صادقی، رضا قاسمپور، عبدالله مرادی، و ...)، خوانندگان و گروههای موسیقی آذربایجانی(از جمله عطا شاهمرادی، شهباز فتحی، احمد میرزایی و ...) بود.
🍀همچنین برای کلاس گروهی مجازی تشکیل یافته بود که در طول هفته ارتباط دوستان با کلاس قطع نشده، و طی برنامهای منظم یادگیری ادامه داشته باشد.
🌸تو را من چشم در راهم؛ یولوزا گول چیچک سپیرم:🌸
https://t.me/EisaGhasempourzanjan | 82 | 0 | Loading... |
14 Media files | 96 | 0 | Loading... |
15 Media files | 83 | 0 | Loading... |
16 🍀اورک نیسگیلی🍀
بیر ایگید ایسترم دیرماشیب کئچه
تیکانلی مفتولدان، سرت قایالاردان
شهادت بادهسین قورخوسوز ایچه
اولمویا وحشتی قاسیرغالاردان
قارا دوستاقلارین قاپیسین آچا
دویوشده دورمایا بیر آن نفسدن
آزادلیق نشانین دوشلره سانجا
قورتارا شئرلری دمیر قفسدن
عدالت بایراغین گویه قالدیرا
دورا ظلم اونونده اولو داغ کیمی
مظلوم انسانلارین دادینا دورا
دوغرویا ظالمی بیر اوراق کیمی
آرزولار چیچگی، مهدی آذر مازندرانی،انتشارات قوانین، سال ۸۱، صفحه ۱۷۰
❤️شاعر بزرگ دو زبانهی زنجانی مرحوم مهدی آذر مازندرانی نفر سوم ایستاده از راست❤️
عکس: از آرشیو خانوادگی قاسمپور
🍀۱۶ تا ۲۶ اردیبهشت، دههی ادبیات زنجان، گرامی باد.🍀
🌸تو را من چشم در راهم؛ یولوزا گول چیچک سپیرم:🌸
https://t.me/EisaGhasempourzanjan | 74 | 0 | Loading... |
17 شعرخوانی خانم دکتر ابهری در عصر
شعر آموزش و پرورش استان البرز | 171 | 3 | Loading... |
18 استاد #علینصیری معلم نظرابادی در مراسم شعرخوانی آموزش و پرورش استان البرز | 278 | 4 | Loading... |
19 بهارکزرگر مسئول شورای عکاسی انجمن هنرهای تجسمی استان البرز: “عکاسانالبرزیدرمسیرجهانیشدن هستند”
✍️ رضا_قاسمپور
دوشنبه ۱۷ اردیبهشت ۱۴۰۳سومین “بوت کمپ تخصصی شورای عکاسی انجمن هنرهای تجسمی استان البرز” با مشارکت مرکز تربیت مربی، اتحادیه عکاسان، تصویربرداران البرز و گالری لاله با شکوه هرچه تمامتر در مرکز تربیت مربی حسنآباد کرج برگزار گردید.
https://moujenonews.ir/?p=17401 | 607 | 3 | Loading... |
20 انتقاد جدی دادستان کل کشور به رها شدن مدارس دولتی و بیعدالتی آموزشی و تربیتی در مدارس
🔸حجتالاسلام والمسلمین «موحدی» دادستان کل کشور ضمن انتقاد از نحوه رسیدگی به مدارس دولتی و توسعه مدارس غیرانتفاعی، گفت: ما به عنوان نظام اسلامی وظیفه داریم شرایط و زمینه شکوفایی استعدادهای فرزندان این جامعه را فراهم کنیم، اما متاسفانه این شرایط در اغلب موارد در مدارس دولتی فراهم نیست.
🔸دادستان کل کشور عنوان کرد: انتظار ما این است که مدارس دولتی، مأمن و پناهگاهی برای خانوادههایی که از لحاظ مالی تمکن و امکانات لازم را ندارند، اما دغدغهی تربیت فرزندانشان را دارند، باشد.
✔️رستا، رسانه تعلیم و تربیت ایران
Rastakhabar.ir
@rastakhabar_ir | 101 | 0 | Loading... |
21 ▫️▫️
سیگارت ساتان کیشی
گؤزلری ماویدیر،
ساچلاری ساپ ساری
ائله بیل
باشیندا بوغدا اکیبلر...
#رسول_یونان | 91 | 0 | Loading... |
22 🍀پیشنهاد میکنم ۱۶ اردیبهشت(مرگروز ماه غزل نو فارسی، زندهنام استاد حسین منزوی) تا ۲۶ اردیبهشت(مرگروز شاعر بزرگ ترکیسرای زنجان، زندهنام استاد عباس آقابابایی"سویلر") را دهه استانی و ملی ادبیات زنجان بنامیم.
🍀ادبیات زنجان همچون تپههای ماهوری و رنگین آلاداغلار ماهنشان، رنگینکمانی از زبانها و فرهنگها را در آغوش خود دارد.
🍀اسکافی زنجانی شاعر عربی سرای قرن چهارم، اوتانج زنجانی و قاضی سجاسی شعرای پهلویسرای قرن هفتم، مولانا نرگسی ابهری هروی شاعر فارسی سرای قرن هفتم، و مولانا همتی انگورانی شاعر ترکیسرای قرن دهم، نمونهای از ستارگان درخشان ادبیات کهن زنجان هستند.
🍀حکیم هیدجی، شاعر، عارف و فیلسوف معاصر، سمبل کامل شعرای سه زبانه زنجان(عربی و فارسی و ترکی) است.
🍀در این دهه مسئولان و ادبدوستان میتوانند با برگزاری سمینارها و بزرگداشتها، شاعران و نویسندگان سرزمینمان را پاس بدارند.
🍀تلوزیون و رادیوی محلی، دانشگاهها و مدارس، ادارات دولتی، بیلبوردهای شهری، میتوانند بزرگان ادبمان را تابناکتر از همیشه، به مردم بنمایانند.
🌸تو را من چشم در راهم؛ یولوزا گول چیچک سپیرم:🌸
https://t.me/EisaGhasempourzanjan | 88 | 0 | Loading... |
23 🔹 دکتر نبیونی رئیس بنیاد ملینخبگان البرز: "تجلیل از نخبگان الگوسازی برای جوانان است"
✍ رضا قاسمپور
معلم روزنامه نگار
🔗 البرز پژوهی @alborzology
▫️وبلاگ ۱▫️وبلاگ ۲▫️اینستاگرام▫️آپارات | 83 | 0 | Loading... |
24 🔹دکتر نبیونی رئیس بنیاد ملینخبگان البرز: "تجلیل از نخبگان الگوسازی برای جوانان است"
✍ رضا قاسمپور
معلم روزنامه نگار
دوشنبه ۱۷ اردیبهشت ۱۴۰۳ مصادف با هفته معلم، مراسم نکوداشت مرحوم "آیتآله رزاقی طالقانی" نماینده سابق نهادنمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاههای استان البرز با حضور مسئولان استانی، روسای دانشگاه ها، مسئولان حوزههای علمیه و میهمانان ملی در سالن شهید مطهری دانشگاه آزاد اسلامی کرج برگزار گردید.
▪️فلسفه نکوداشت، الگوسازی است
در ابتدای مراسم دکتر "محمد نبیونی" رییس بنیاد ملی نخبگان استان البرز ضمن خوشامد به میهمانان افزود:رویه بنیاد ملی نخبگان تکریم و تجلیل از مشاهیر و نخبگان علمی، مذهبی، فرهنگی و هنری بوده و ما امروز مراسم نکوداشت عالم ربانی آیتالله دکتر صادق رزاقی طالقانی که از بنیان گذاران حوزه علمیه استان البرز بوده و صاحب تالیفات متعدد و مدرس دورههای مهدویت در استان بودند را با افتخار و البته با تاخیر برگزار میکنیم چه خوب بود این مراسم در زمان حیات آنمرحوم اتفاق میافتاد.
آیتالله رزاقی به عنوان یکی از معلمان دلسوز و علاقهمند در دو سطح دانشگاهی و حوزوی فعالیتهای موثری از خود به جا گذاشته و شاگردان زیادی تربیت کردهاند. از این رو هدف این است که ضمن تکریم و معرفی سرآمدان علمی، فرهنگی، دینی و مذهبی نسل جوان به خصوص افراد مستعد هم در این مراسم شرکت کنند تا به نوعی با الگوهای فرهنگی، علمی و مذهبی آشنا شوند.
▪️تکریم عالم، تجلیل از خداست
در ادامه "حجت الاسلام ابراهیمزاده" نماینده مقام معظم رهبری در دانشگاههای استان البرز به عنوان دومین سخنران مراسم نکوداشت با گرامیداشت یاد و خاطرات آیتالله رازقی افزود: "استاد رازقی به معنای واقعی کلمه یک طلبه بوده و در زندگی پربرکتش ساده زیست، دلسوز،عالمِ عامل و موثر در مباحث دانشگاهی و حوزوی بودند. استاد رازقی ضمن موانست مستمر با اهل بیت (ع) در برپا داشتن نماز جماعت ساعی بوده و از رسالت اصلی طلبه که همانا روزه خواندن است هرگز غفلت نمیکردند."
حجتالاسلام ابراهیمزاده در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به ضرورت تجلیل از بزرگان قوم افزود: "تکریم عالم در واقع تجلیل از خداست."
▪️نگاهی به زندگی آیتالله رزاقی
"مرحوم رزاقی در تاریخ ۱۳۴۴ در یک خانواده روحانی، دینی و علمی در روستای ناریان شهرستان طالقان دیده به جهان گشود. از اوان کودکی، تحت تربیت پدرش که در کسوت روحانیت بود قرار گرفت. به سال ۱۳۶۱ پس از اخذ دیپلم وارد حوزه علمیه قم شد و در مدرسه المهدی (مدرسه آیت الله العظمی گلپایگانی) شروع به تحصیل کرد. دروس متوسطه فقه و اصول را عمدتا از محضر اساتیدی چون آیت الله حسینی بوشهری، آیت الله استادی، آیت الله اشتهاردی و آیت الله وجدانی فخر آموخت و بعد در دروس سطوح عالیه نیز از محضر اساتیدی چون آیت الله اعتمادی، آیت الله صلواتی، آیت الله اشتهاردی (ره)، آیت الله ستوده (ره) و آیت الله پایانی(ره) استفاده کرد.
مرحوم رزاقی دروس خارج فقه و اصول را از محضر آیات عظام آقای مکارم شیرازی، مرحوم آقای فاضل لنکرانی (ره)، آقای وحید خراسانی، مرحوم آقای شیخ جواد تبریزی (ره)، مرحوم آقای بهجت (ره)، آقای نوری همدانی و... استفاده کرد و تقریرات این دروس را نوشت. دروس فلسفه را نیز از محضر اساتیدی چون ربانی گلپایگانی (بدایه الحکمه)، استاد فیاضی (نهایه الحکمه)، استاد مرحوم مهندسی (ره) (منظومه حاجی سبزواری) و مرحوم آیت الله انصاری شیرازی (ره) (اسفار ملاصدرا) آموخت.
وی همچنین در موسسه زبان انگلیسی دفتر تبلیغات موفق به اخذ مدرک سطح عالی زبان انگلیسی شد. او عضو هیئت علمی دانشگاه خوارزمی بود و مدت ۱۵ سال در دانشگاههای تهران، خوارزمی، دانشگاه آزاد اسلامی کرج به تدریس دروس معارف اسلامی و زبان اشتغال داشت. این مرحوم به مدت پنج سال نیز مسئولیت نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاههای استاد البرز را بر عهده داشت.
«جلوه نخستین: بخشی از زندگی و تعالیم و رهنمودهای نبی مکرم اسلام (ص)»، «خورشید دو آسمان: پرتوی از تعالیم و زندگی نامه امام رضا (ع)» و «خدایا نامه (مناجات)» بخشی از تالیفات منتشر شده اوست."لازم به ذکر است که آیتالله رزاقی ۱۵ تیرماه ۱۴۰۰ بر اثر ایست قلبی دار فانی را وداع گفتند.
۱۷ اردیبهشت ۱۴۰۳
تصاویر مربوط به این گزارش
🔗 البرز پژوهی @alborzology
▫️وبلاگ ۱▫️وبلاگ ۲▫️اینستاگرام▫️آپارات | 81 | 0 | Loading... |
25 ❤️ نام من عشق است....
آیا میشناسیدم؟! ❤️
✍ #رضا_قاسمپور
اوایل دهه هفتاد، هشت ماه با استاد حسین منزوی در نشریه وزین امید زنجان همکار بودیم. استاد دبیر صفحه ادبی بودند و من هم یادداشتهای فرهنگی اجتماعی مینگاشتم. پس از انتشار هر شماره، استاد جلسات نقد ادبی در دفتر نشریه برگزار میکردند.
افسوس که بزرگی و شکوه این کوه شعر و ادب را هرگز درک نکردیم.
🌱 منزوی و غزل معاصر
منزوی پیشنهادهایی به غزل امروز داد. او همانند نیما که تحولی شگرف در شعر به وجود آورد، انقلابی در غزل معاصر به وجود آورد.
او در دورهای غزل سرود که همه منتقدان گمان میکردند عمر شعر کلاسیک و غزل به پایان رسیده است. اما منزوی ثابت کرد که غزل از پتانسیل بالایی برخوردار است و نمیتوان آن را نادیده گرفت.
منزوی در کتاب دیدار در متن یک شعر، که در آن به بررسی ۳۶ شاعر معاصر پارسیگوی پرداخته است، وجهی ممتاز از خود، یعنی یک منتقد ادبی را به نمایش گذاشته است.
🌱 منزوی و ادبیات ترکی آذربایجانی
وجه مغفول ماندهای از منزوی، وجه علاقه و ارتباط او با فرهنگ و ادبیات #ترکی_آذربایجانی است.
علاوه بر رد پای اسطورهها و سمبلهای ترکی در جای جای اشعار فارسی او همچون شعر او خطاب به #کوراوغلو یا تلمیح افسانه ترکی #پلنگ در غزلِ خیال خام پلنگ من...، کتابهای تیغ زنگ زده «برگردان افسانه های آذربایجانی به فارسی»، این ترک پارسیگوی، ترجمه نیمایی حیدربابایه سلام شهریار به فارسی، منظومه صفرخان و... نشانگر انس دیرینه وی به زبان و ادبیات مادری است.
🌱 صدای منزوی تا به امروز آخرین و رساترین فریاد عشق است...
بزرگترین بارقه شعر منزوی ضمن وفاداری و حفظ دستاوردهای غزل کلاسیک، رسیدن به افقهای روشن و توجه دقیق به زندگی انسان معاصر بود و بیان تعابیر عامیانه با توجه به فراز و نشیب روزگاری که در آن میزیست.
🌱 منزوی نیمای غزل ایران بود
منزوی همان کاری را با ادبیات کلاسیک فارسی و خصوصا اسب چموش غزل کرده که نیما در برههای برای نجات ادبیات فارسی کرد.
به باور صاحبنظران، منزوی نیمای غزل است. او با آفرینش غزل نو فارسی، جانی دوباره به غزل بخشید که خیلیها آن را مرده میپنداشتند و حتی هنوز نیز میپندارند.
سرانجام حسین منزوی بر اثر نارسایی قلبی و ریوی و پس از یک عمل جراحی طولانی، در ۱۶ اردیبهشت ماه ۱۳۸۳ در غربت وطنش چهره در نقاب خاک کشید، در حالی که قلبش از جفاها و کجفهمیهای برخی رنجیدهخاطر بود...
❤️ #نام_من_عشق_است... ❤️
نام من عشق است، آیا میشناسیدم؟
زخمیام -زخمی سراپا- میشناسیدم؟
با شما طیکردهام راه درازی را
خسته هستم -خسته- آیا میشناسیدم؟
راه ششصدسالهای از دفتر حافظ
تا غزلهای شما، ها، میشناسیدم؟
این زمانم گرچه ابر تیره پوشیدهاست
من همان خورشیدم اما، میشناسیدم
پای رهوارش شکسته سنگلاخ دهر
اینک این افتاده از پا، میشناسیدم؟
میشناسد چشمهایم چهرههاتان را
همچنانی که شماها میشناسیدم
اینچنین بیگانه از من رو مگردانید
در مبندیدم به حاشا، میشناسیدم!
من همان دریایتان ای رهروان عشق
رودهای رو به دریا! میشناسیدم
اصل من بودم، بهانه بود و فرعی بود
عشق قیس و حسن لیلا میشناسیدم؟
در کف فرهاد تیشه من نهادم، من!
من بریدم بیستون را میشناسیدم
مسخ کرده چهرهام را گرچه این ایام
با همین دیوار حتی میشناسیدم
من همانم مهربان سالهای دور
رفتهام از یادتان؟ یا میشناسیدم؟"
🌿🌹 @Reza_Qasempour
https://goo.gl/94gtWf | 83 | 1 | Loading... |
26 ✍️علي ميرزامحمدي
(جامعه شناس)
🖊 نكاتي درباره پايگاه اجتماعي معلمان ايران
🔻بررسي وضعيت پايگاه اجتماعي قشر معلمان و اساتيد دانشگاه از آن جهت حايز اهميت خاصي است كه مروجان انديشه و اشاعهدهندههاي ارزشهاي اجتماعي هر جامعهاي بايد تا حد امكان، انديشه خود را از دلبستگيهاي طبقاتي رها كنند تا بتوانند فارغ از اين دلبستگيها با پاسباني از ارزشهاي جامعه، در حفظ و اعتلاي آن نيز بكوشند.
🔻با تضعيف جايگاه اين قشر ، آنها به جاي پاسباني از ارزشهاي اجتماعي به پرسشگران و ترديدكنندههاي اين نظام ارزشي تبديل خواهند شد. اين ترديد و پرسشگري از كل بدنه نظام آموزشي به جامعه سرايت و كليت آن را با تهديد مواجه خواهد كرد.
👇درباره تنزل پايگاه اجتماعي معلمان و اساتيد دانشگاه در وضعيت كنوني جامعه ايران ميتوان به بسترهاي زير اشاره كرد:
🔵تضعيف طبقه متوسط جامعه ايران: تنزل پايگاه اجتماعي معلمان را نميتوان بدون در نظر گرفتن وضعيت طبقه متوسط جامعه ايران تبيين كرد. معلمان و اساتيد دانشگاه بخش مهمي از طبقه متوسط جامعه را تشكيل ميدهند. نقش معلمان و اساتيد دانشگاه در ميان طبقه متوسط، به عنوان موتور محرك توسعه اقتصادي و عامل ترقي اجتماعي، بارز و حياتي است. با تضعيف پايگاه اجتماعي اين قشر، پشتوانه اصلي سياستهاي رسمي حاكم بر كشور تضعيف شده است.
@sokhanranihaa
🔻آنها هر روز بيشتر از پيش، درگير مسائل روزمره خود ميشوند و انگيزه چنداني براي مشاركتهاي مدني و سياسي ندارند. تضعيف پايگاه اجتماعي معلمان، موجب كاهش نفوذ و تاثيرگذاري عاطفي و فكري آنها در ميان دانشآموزان و اولياي آنها شده است. از طرف ديگر سطح اعتماد اجتماعي در اين قشر به شدت كاهش يافته و اين باور در آنها ايجاد شده است كه نميتوانند شرايط زندگي خود را كنترل كنند. اين وضعيت موجب ميشود معلمان نتوانند ارزشها و مفاهيمي را كه كتابهاي درسي بر اساس آنها تدوين شده است به خوبي به دانشآموزان منتقل كنند.
🔵واژگون شدن ارتباط بين سرمايه اقتصادي با سرمايه فرهنگي: در وضعيت كنوني جامعه ايران، ارتباط بين سرمايه اقتصادي با سرمايه فرهنگي واژگون شده است. به اين معنا كه به جاي آنكه سرمايه علمي و فرهنگي معبري براي ايجاد سرمايه اقتصادي باشد، در نگاه بخش مهمي از جامعه، ثروت معبري براي كسب مدارك علمي و بهرهگيري از مزاياي اجتماعي آن مانند وجهه و جايگاه اجتماعي تلقي ميشود. آنها ميتوانند با پرداخت شهريههاي سنگين در برخي دانشگاههاي داخلي و خارجي، در رشتههايي كه رقابت سختي در پذيرش آنها در دانشگاههاي دولتي وجود دارد، از مزاياي اين مدارك بهرهمند شوند؛ شهريههايي كه افراد طبقات پايين توان پرداخت آنها را ندارند.
اين وضعيت موجب شده است كه جايگاه متوليان بازتوليد سرمايه فرهنگي و علمي از جمله معلمان و اساتيد دانشگاه در مقايسه با صاحبان سرمايه اقتصادي تنزل پيدا كند. در تشديد اين وضعيت، استيلاي ايدئولوژي و قدرت سياسي بر محيطهاي علمي و آموزشي نيز بسيار موثر بودهاند. به اين معنا كه فضاي علمي و آموزشي رسمي كشور در بازيهاي قدرت سياسي آسيب ديده و در عمل بخش مهمي از كاركرد انتقادي و اثرگذاري اجتماعي و صنعتي خود را به نهادهاي ديگر واگذار كرده است.
🔵رويكرد كميت محور: عامل مهم ديگر در تنزل پايگاه اجتماعي معلمان استيلاي رويكرد كميت محور در نظام آموزشي است.
اين رويكرد بازتاب وضعيت بد اقتصادي كشور و ناتواني دولت در پاسخگويي به مطالبات مردمي است. در اين شرايط نظام آموزشي تلاش ميكند در تطابق با وضعيت رياضت اقتصادي كشور، بسياري از هزينهها را كاهش دهد كه نتيجه آن كاهش كيفيت آموزشي، افزايش شكاف آموزشي و تنزل عدالت آموزشي است. پرداخت حقوق و رسيدگي به وضعيت رفاهي معلمان در اين بستر، نتيجهاي جز تنزل پايگاه اجتماعي به همراه نداشته است.
🔵ناسازگاري پايگاهي: معلمان ايراني بيش از اقشار ديگر جامعه، دچار «عدم تناسب در ابعاد پايگاه اجتماعي» هستند. به اين معنا كه آنها در بعد فرهنگي در رتبههاي بالا و همزمان در بعد اقتصادي در رتبههاي متوسط و اخيرا پايين جامعه قرار دارند.
بر اثر ناسازگاري پايگاهي، با افزايش انتظارها، توقعات و مطالبات، اين قشر دچار تنشها و فشارهاي اجتماعي شدهاند. اين ناهماهنگي، منشا روحياتي منفي چون افسردگي، اضطراب و يأس در اين قشر تاثيرگذار است.
🔻از طرف ديگر آنها مجبور شدهاند براي بهبود معيشت خود به مشاغل دومي روي بياورند كه بيشتر آنها تناسبي با نقش فرهنگي آنها ندارد. اين مشاغل هر چند در ارتقاي موقعيت اقتصادي آنها موثر است، اما پايگاه اجتماعي آنها به عنوان معلم را تنزل ميدهد.
📌 ادامه اینجا
.
🆔 @sokhanranihaa
🆔 @
🆑کانال سخنرانی ها
🌹 | 99 | 0 | Loading... |
27 باشینا دولانیم طاریمین یولو
بورونوب لاله یه ساق ایله سولو
دولوبدور اشوبدور منجیلین گولو
اورکدن سئویرم بئله یاشامی
طاریمین ای بوروق بوروق یوللاری
دوره سین دوتوبدی گون کوللاری
دوشایدی بوینوما یارین قوللاری
اورکدن سئویرم بئله یاشامی
طاریمین سوت کیمین ایلی گئجه سی
باهارلی پاییزلی یایلی گئجه سی
یار ائله اوز به اوز چایلی گئجه سی
اورکدن سئویرم بئله یاشامی
ایندیسه گلمیشم گیرمیشم باغا
اشاقدا اوخویور مینلر قورباغا
دنیانی ویرمه رم بیلنچیک چاغا
اورکدن سئویرم بئله یاشامی | 94 | 0 | Loading... |
28 افزایش خودشیفتگی
چرا ما معلمها نباید صرفاً برای جلب نظر دانشآموزان و دانشجویان به آنها نمرات بالا دهیم؟!
با گسترش هرچه بیشتر تغییرات در سبک زندگی روند تغییرات در رفتارها و حالات روانی انسان نیز بسیار پیچیده شده است.
اگر پژوهش ذکر شده در یکی از پستهای قبلی نشان میداد که افراد در انتخاب جفت معیارهایی مانند هوشمندی و مهربانی را در نظر دارند پژوهشهای دیگری نشان میدهند که همزمان خودشیفتگی نیز در حال گسترش است: طی یک دههی گذشته دانشآموزان و دانشجویان خودشیفتهتر شدهاند. نشانهای از اینکه همانقدر که نسل جوان از دیگران توقع مهربانی دارند خود مهربان نیستند!
اما چرا خودشیفتگی، که نوعی اختلال شخصیتیست، رو به گسترش است؟
پژوهشهای زیادی انجام شده و علل متعددی عرضه شده، که هیچکدام به صورت انفرادی نمیتوانند به عنوان علت اصلی معرفی شوند. اما اگر همهی این علل را یکجا در نظر بگیریم به درکی بهتر از این پدیده میرسیم. ابتدا چند علت آشناتر را مرور کنیم.
یک. والدین هلیکوپتری
کاهش تعداد فرزندان و افزایش پدیدهی تکفرزندی به گسترش پدیدهی محافظت بیشاز حد نیاز از کودکان انجامیده است. والدین هلیکوپتری (به این معنا که دائم ناظر بر رفتار کودکاند) اعتماد به نفس سالم را در کودک کاهش میدهند. پژوهشی نشان میدهد، که به خلاف آنچه نخست به ذهن متبادر میشود، میان اعتماد به نفس و خودشیفتگی رابطهای منفی وجود دارد.
دو. افزایش فرهنگ فردگرایی
با گسترش هرچه بیشتر سبکهای زندگی فردگرایانه و مصرفگرایانه توجه هر چه بیشتر به ظاهر خود گسترش یافته است.
سه. سخت شدن شرایط اقتصادی
پژوهشهایی نشان میدهند که میان شرایط سخت اقتصادی و خودشیفتگی همبستگی مثبت وجود دارد. با سخت شدن شرایط اقتصادی قدرت خرید کاهش مییابد و همزمان در جهانی زندگی میکنیم که هر چه بیشتر ما را به مصرفگرایی بیشتر سوق میدهد. این باعث کاهش اعتماد به نفس میشود و یکی از مکانیسمهای دفاعی افزایش خودشیفتگیست.
چهار. گسترش سلفی و شبکههای اجتماعی
کمتر کسی فکرش را میکرد که نصب دوربین بر روی گوشیها به پدیدهی سلفی بیانجامد و دوربین، که ظاهراً هدفش ثبت جهان پیرامونی و دیگرانست، عموماً رو به خود گرفته شود و تصاویر حاصله از مهمترين بخشهای شبکههای مجازی شود. همچنین گزارش روزافزون از احوالات شخصی، سفرها، خریدها، و حتی غذاهایی که خورده میشود به قصد فخرفروشی و ایجاد برانگیختن حسادت دیگران به خودشیفتگی نسل جدید دامن زده است. افراد برای افزایش تعداد دنبالکنندگان و لایک گرفتن بیشتر در رقابتی دائمی وارد میشوند و نتیجهی چنین رقابتی افزایش میانگین نمرات خودشیفتگیست. ترس از جا ماندن از دیگران، این رقابت را تشدید میکند.
پنج. پدیدهی تورم نمره
تا به اینجا علل یادشده به گوشمان آشنا میآید. اما یکی از دلایل عجیبتر در افزایش خودشیفتگی، افزایش میانگین نمراتیست که معلمان برای افزایش رضایت شاگردان به آنها میدهند. از جمله دو دلیل برای این کار وجود دارد. ظاهراً ایدهای انسانی پشت سر ماجرا نهفته است: با دادن نمرات بالا به چند شاگرد، احساس نخبه بودن را در آنها، و همزمان احساس معمولی بودن یا ضعیف بودن را در سایرین تقویت میکنیم و این احساس باعث فخرفروشی برخی، و تجربهی تحقیر در سایرین میشود.
اما علت مهم دیگری هم وجود دارد که مشخص میکند پشت این سخن به ظاهر انسانی، ترسی نیز نهفته است: ترس استاد از ارزیابی دانشآموزان و متصدیان دانشگاه. معلمان و استادان به جلب رضایت دانشآموزان و دانشجویان نیازمندند تا در ارزیابی سالانهی خود نمرات بهتری را دریافت کنند! این مثالی بینظیر است که چگونه تغییراتی کوچک در یک تکنولوژی نرم (نحوهی ارزیابی دانشآموزان)، هرچند خیرخواهانه و با هدف افزایش اعتماد به نفس شاگردان ضعیفتر انجام گیرد، ممکن است پیامدهای نامنتظرهای در تغییر الگوهای رفتاری ما بگذارد. وقتی استادان طی دهههای اخیر شروع به افزایش نمرات کردند فکرش را نیز نمیکردند که برای جلوگیری از خودشیفتگی چند نفر در هر کلاس، باعث خودشیفتگی جمعی انسانها میشوند.
از عوارض این افزایش خودشیفتگی کاهش سطح بهزیستی، افزایش تنهایی، و همچنین افزایش تفکرات مربوط به خودکشیست.
آیا میشود کاری کرد؟
وقتی به علل پدیده نگاهی میکنیم به نظر میرسد در دسترسترین، عملیترین، و ارزانترین راهکار، ایجاد تغییرات بنیادین در نظامهای آموزش و پرورش و همچنین تغییر در شیوههای فرزندپروری است. اصرار بر حفظ رویههای موجود نامعقول است. آموزش و پرورش باید در بازسازی خود به آخرین دستاوردهای علم توجه کند.
انسان موجودی اجتماعیست که همواره در کنار طبیعت بوده است. کاهش روابط جمعی و فاصله گرفتن از طبیعت منشأ عموم مشکلات روانشناختیست. با نادیده گرفتن هر کدام از این دو، هیچ راهی به بهزیستی انسان گشوده نیست.
هادی صمدی | 101 | 0 | Loading... |
29 #دکترعلیشیرینزاد:
شاهکلید مشکلات آموزشوپرورش تبعیضاست
طبق گفته وزیر متوسط دریافتی معلمان حداقل ۳۰ درصد از کارمندان همتراز در سایر دستگاهها پایینتر بوده و در مقایسه با همترازی اساتید دانشگاه این شکاف و تبعیض ناترازی ملموس و محسوستر است.
#رضاقاسمپور
(پایگاه خبری رمزگشانیوز)
جنابعالی به عنوان فردی مطلع و موثر، مشکل اصلی آموزش و پرورش را چگونه ارزیابی میکنید⁉️ در صورت صلاحدید راهکار مدنظرتان را بیان فرمایید.
هفته معلم را بر تمام معلمین گرامی و رهپویان راستین روشنایی تبریک میگویم.
بنظرم تمام مشکلات اصلی ما نهایتا آبشخور فرهنگی دارند لذا باید به ریشهها پرداخت.از منظری مشکل اصلی آموزش و پرورش دید مصرفی و برباد دهندهگی بودجه در نگاه دولتها نسبت به دستگاه تعلیم و تربیت است. طبق آموزههای دینی و مطابق نظر بزرگانی چون شهید مطهری هزینه کرد در آموزش و پرورش برباد دادن بودجه نیست بلکه عین سرمایهگذاری مادی و معنوی در آتیه کشور است.اگر تولید فلان شرکت صنعتی بهمان قطعه معیوب است تولید و خروجی کار معلم، تربیت و پرورش انسان است و این والاترین خدمت به بشریت است.
ادامه در👇
https://ramzgoshanews.ir/15219 | 1 249 | 9 | Loading... |
30 Media files | 1 404 | 7 | Loading... |
Repost from باریشان
🔰زبان تورکی: ساختاری شگفتانگیز و قابلیتی عظیم
✍ جان آنگلیس (برنده جایزه مترجم جوان British Council)
مترجم: محمد رحمانیفر
گرامر زبان تورکی موجب شده این زبان از انعطافپذیری فوقالعادهای برخوردار باشد:
زبان تورکی برای اغلب آنهایی که همچون انگلیسیزبانان به یکی از زبانهای هند و اروپایی سخن میگویند، زبانی ناآشناست. این زبان ساختاری متفاوت دارد و زبانآموزان جدید بایستی پیش از حرفزدن، اندکی تأمل نمایند. در عین حال، تورکی زبانی زیباست. انعطافپذیری این زبان موجب شده خیلی چیزها در این زبان، موجزتر از انگلیسی بیانشوند...
همچنین به خاطر انعطافپذیری زبان تورکی، میتوان یک عنصر بسیار مهم از یک جمله را تا لحظه آخر مخفی نگهداشت. به عنوان مثال، بیت زیر از شعر "نِوزاد چلیک" با عنوان "روز ولنتاین" را در نظر بگیرید:
بیر الیندن ساتین آلدیغیم چیچهیی
وئردیم اؤتهکی الینه چینگنه قیزینین
از آنجا که در زبان تورکی قابلیت ساخت واژگان از طریق پسوندها وجود دارد، برخلاف زبان انگلیسی یک مفهوم چندوجهی میتواند تنها با یک واژه بیان شود. به عنوان مثال، "گئرچکلشدیریلهمهینلردیر" یک جمله یک کلمهای است که با افزودن پسوندهایی به کلمه "گئرچک" که یک صفت به معنی "واقعی" میباشد ساخته شده است. معادل ترجمهپذیر آن به انگلیسی میتواند اینگونه باشد: "آنها چیزهایی هستند که نمیتوانند تحقق یابند."... یا "ائویمدهکیلردن" به معنی "از چیزهایی که در خانه من هستند"...
دانش زبان تورکی یادگیری سایر زبانها را آسانتر میکند:
لکن، بسیاری از عناصری که برای انگلیسیزبانان تازگی دارند، برای گویشوران سایر زبانهای دنیا تازه نخواهند بود. ساختار "فاعل-مفعول-فعل" در زبان تورکی با بسیاری از زبانها، از آلمانی گرفته تا ژاپنی، مشترک است. همچنین قانون هماهنگی اصوات که در زبان تورکی وجود دارد در زبانهایی همچون مجاری، کرهای و غیره هم دیده میشود. به موجب این قانون، مصوتهای پسوندها از مصوتهای واژه اصلی تبعیت میکنند...
همانگونه که یادگیری مفهوم جنسیت در کلاس زبان فرانسه، میتواند به شما در یادگرفتن سایر زبانهایی که [در آنها کلمات] دارای جنسیت میباشند کمک نماید، دانش زبان تورکی نیز شما را با بسیاری از جنبههای تازه گرامری آشنا میسازد که ممکن است در جاهای دیگری با آنها مواجه شوید.
دانستن زبان تورکی، بلیط ورود به جهانی دیگر را به شما میدهد:
زبان تورکی شما را وا میدارد تا به گونهای متفاوت بیندیشید، چون این زبان مقولههای معنایی متفاوتی دارد و افعال را به شیوه متفاوتی به کار میگیرد... علاوه بر آن، یادگیری زبانی همچون تورکی به شما این امکان را میدهد که به افکار و احساسات مردمانی که در یک مکان متفاوت زندگی میکنند، دسترسی خیلی مستقیمتری داشتهباشید. اگرچه ما در یک دنیای گلوبالیزه (جهانیشده) زندگی میکنیم، هنوز دستیابی به یک چشمانداز جهانی منفرد بسیار بعید میباشد. در حالی که با یادگیری زبان تورکی، ساختار منحصر به فرد این زبان، روز به روز شما را شیفتهتر می کند.
https://t.me/Barishann
👍 2
Repost from دکتر سید پرویز جلیلی: دانشگاه بورس
Photo unavailableShow in Telegram
چرا سهامداران کلافه و ناراحتند؟!
بازدهی بازارها از مرداد 99 تاکنون:
🟠بورس:15 درصد
🟠مسکن 290 درصد
🟠دلار: 180 درصد
🟠سکه: 330 درصد
🟠سپرده بانکی: 105 درصد
🟠بیتکوین: 1500 درصد!!
فردای اقتصاد
👍 1🤨 1
Repost from N/a
Photo unavailableShow in Telegram
**امروز ۲۵ اردیبهشت روز پاسداشت حکیم ابوالقاسم فردوسی است. هر چند که پیش و پس از فردوسی، شاهنامهنویسی به عنوان یکی از سنن ادبی در ایران وجود داشته است، اما نیک میدانیم که اوج قلهی این ژانر، شاهکار فردوسی بزرگ است.
به یاد دارم در سال ۸۶ وقتی پای سخنان دکتر میرجلالالدین کزازی(شاهنامهپژوه ایرانی) نشسته بودم، ایشان فرمود: "شاهنامه بر چهار پایه خرد، شادی، نام و ننگ استوار است."
به شخصه برایم نام و ننگ اهمیتی ندارد و برای دیگران زندگی نمیکنم. اما خرد و شادی شاهنامه را بسیار در این روزگار دوست میدارم. و به قول استادم خانم علایی: "هر کس شاهنامه را یک دور بخواند، غصههایش را فراموش میکند."
"ماناسنامه" به اصطلاح همان شاهنامه ترکان قرقیز است. در ۵۰۰ هزار سطر. ماناسچیها نسل به نسل، داستان حماسه ملت خود را حفظ کردهاند. در سال ۱۹۹۵ قرقیزستان "هزارهی ماناس" را به صورت باشکوهی جشن گرفت.
از ویژگیهای مشترک شاهنامه و ماناسنامه خواب و رویا، روئینتنی پهلوانان، مبارزهی تن به تن با دختران دلاور، سپهسالاری زنان، و ... است.
🌸تو را من چشم در راهم؛ یولوزا گول چیچک سپیرم:🌸
https://t.me/EisaGhasempourzanjan
❤ 1
Repost from زندگی رویایی
17:30
Video unavailableShow in Telegram
✅ مجموعه کد فراوانی
قسمت 14
#کد_فراوانی
🆔️ @royaeitel
Repost from N/a
Photo unavailableShow in Telegram
❤️**امروز ۱۳ می، ۲۴ اردیبهشت، روز زبان ترکی، "تورکجه دیل بایرامی" است.
علت نامگذاری این روز آن است که ۷۴۷ سال پیش، در ۲۴ اردیبهشت ۶۷۵، ۱۳ می ۱۲۷۷، قارامان اوغلو محمد بیگ، پادشاه سلسله قرامانیان در آنادولو، برای اولین بار در تاریخ امپراطوریهای ترکان پس از اسلام، زبان ترکی را زبان رسمی دولت اعلام کرد.
همه ساله این روز در ترکیه و آذربایجان و برخی کشورهای ترک زبان گرامی داشته میشود.
زبان و ادبیات ترکی، همچون ترکان، خدمات بینظیری به جهان اسلام، و دنیای ادبیات، داشته و دارد.
قارامانیان ترکمن از تیرههای افشار اوغوز بودند که از آذربایجان به سرزمین آنادولو کوچیده و در آنجا دولتی اسلامی ترکی به وجود آوردند.**❤️
😍تورکجه دیل بایرامی اوغورلو اولسون😍
🌸تو را من چشم در راهم؛ یولوزا گول چیچک سپیرم:🌸
https://t.me/EisaGhasempourzanjan
👍 2😁 1
Photo unavailableShow in Telegram
💥عوام فریبی و بازی با سرنوشت معلولین در آزمون استخدامی آموزش و پرورش
لینک یادداشت
https://omidroshandelannews.ir/?p=8146
#امید_روشندلان
🌐 @omidroshandalan
Repost from اصیل زنگانی لار
دانشمند زنجانی در دوران تحصیل در فرانسه _ اواخر دهه 1330
مرحوم دکتر محمد ثبوتی" دکتری ژئوفیزیک" برادر بزرگتر پروفسور یوسف ثبوتی" بنیانگذار تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان".
تصویر دوم: تابلو یادمان کاشت نهال به یاد این دانشمند فقید زنجانی در هفته درختکاری.
از آرشیو آقای عیسی قاسمپور
✅ @asilzanganilar
#اصیل_زنگانی_لار
👍 1
Repost from البرز پژوهی
🔹تالاب صالحیه؛ نگینی در بهار زگیلی در تابستان
✍ رضا قاسمپور
معلم روزنامه نگار
🔗 البرز پژوهی @alborzology
▫️وبلاگ ۱▫️وبلاگ ۲▫️اینستاگرام▫️آپارات
Repost from البرز پژوهی
🔹تالاب صالحیه؛ نگینی در بهار زگیلی در تابستان
✍ رضا قاسمپور
معلم روزنامه نگار
پنج شنبه ۲۰ اردیبهشت ۴۰۳ اولین جلسه ستاد مردمی حفاظت از تالاب صالحیه به پیشنهاد "جمعیت همیار کرج" و با همکاری اداره کل حفاظت از محیط زیست استان البرز در سالن همایش این اداره برگزار گردید.
▪️دستگاه هایی که هستند و نیستند
در این جلسه سه ساعته که با حضور نمایندگان سمنها و تشکلهای مردمنهاد و همچنین حامیان پروپا قرص جمعیت همیار کرج برگزار گردید درگی (مدیر کل محیط زیست استان البرز) رضا قاسمپور (معاون محیط زیست)
و همچنین محسن کشاورز (دبیر انجمن همیار کرج) پشت تریبون قرار گرفته و در سخنان مبسوطی در خصوص موقعیت، اهمیت و ضرورت احیای تالاب صالحیه سخن گفته و ضمن بیان اقدامات انجام شده در خصوص قصورات دستگاههای مختلف شفافسازی نمودند.
▪️چالشهای تالاب صالحیه
درگی با اشاره به اهمیت و ابعاد منطقهای، ملی و بینالمللی تالاب صالحیه نظرآباد کرج افزود: سه مسئله "زهکشی، چرای دام و عدم تامین آب لازم برای تالاب" چالشهای اصلی تالاب صالحیه هستند با اینکه ضرورت احیای تالاب مورد تاکید تمام مسئولین از رئیس جمهور تا استاندار البرز میباشد ولی در مرحله عمل حلقههای مفقود و گرههای کوری وجود دارد که حل و فصل آنها عزمی ملی و پیگیریهای مردمی را میطلبد لذا این نشست جهت پایکار آوردن تشکلهای مردم نهاد محیط زیستی و رسیدن به درکمشترک از مسائل با همکاری جمعیت همیار کرج تشکیل شده است.
▪️قزوین حقآبه تالاب را نمیدهد
مدیرکل محیط زیست با اشاره به مشخص شدن وظایف دستگاهها در شورای برنامهریزی استانی افزود: با این وجود در ۱۵ ماه گذشته اکثر دستگاهای درگیر با موضوع تالاب بجز شعاردرمانی کار خاصی در مرحله عمل صورت ندادهاند و بعضا حتی گزارش کاری هم به ستاد ملی احیا ارسال نشده است.
وی با اشاره به عدم همکاری مسئولین استان قزوین در پرداخت حقآبه تالاب صالحیه گفت:برای زهکشی تالاب سازمان ملل ۱۲۰ هزار یورو بودجه اختصاص داده است و تابستان امسال زهکشی آغاز خواهد شد.
▪️راهاندازی مرکز سیپای تالاب صالحیه
درگی ضمن اشاره به ۱۲۰ گونه پرنده شناسایی شده در تالاب صالحیه افزود: خوشبختانه البرز در اخد صنایع سبز دومین استان کشور است به پاس قدردانی از زحمات این صنایع در حفاظت از محیط زیست و رعایت مسائل زیست محیطی لازم است از این صنایع تقدیر و تجلیل گردد.
لازم است مرکز تخصصی پیگیری مطالبات مردمی در حوزه فرهنگسازی، مطالبهگری،آموزش کشاورزان و دامداران منطقه در مرکز سیپای تالاب صالحیه برنامهریزی،تجمیع و اجرایی گردد.
▪️ریزگردها محصول بیبرنامهگیهاست
رضا قاسمپور معاون محیط زیست نیز با تشریح مسائل و مصائب تالاب صالحیه افزود: مطالعات هوش مصنوعی نشان میدهد که ۴۰ درصد عرصههای تالابی کشور به کانون ریزگردهای داخلی تبدیل شدهاند نابودی تالاب صالحیه یعنی غرق شدن تهران کرج در گردوغبار و تعطیلی این کلانشهرها میلیاردها خسارت مادی و معنوی و تهدید سلامت جانی مردم را به همراه خواهد داشت. اگر تا ۴۰۶ تالاب صالحیه احیا نگردد ما شاهد حداقل ۸۶ روز گردو غبار در البرز خواهیم بود. مردم و مسئولین اکثرا زیباییهای تالاب را در فصل بهار دیده و از کانون گردوغبار تابستان غافلند.کلام آخر اینکه وجود ریزگردها محصول بیبرنامهگیهاست.
ادامه گزارش👇
Repost from البرز پژوهی
ادامه گزارش👇
▪️جمعیت همیار کرج پایکار تالاب است
محسن کشاورز دبیر جمعیت همیار کرج نیز ضمن تشکر از برپایی نشست افزود: ما آمادهایم در کنار مسئولین مرتبط با مطالبهگری از دستگاههایی که در وظایف قانونی خود نسبت به احیای تالاب صالحیه قصور کردهاند مطالبهگری کنیم.
پیشنهاد میکنیم بازدیدی توسط جمعیت همیار کرج از تالاب صورت گرفته و ابعاد قضیه میدانی و عینی بررسی گردد. کشاورز با اشاره به پای کار بودن جمعیت همیار کرج افزود: تغییر و تحول با مشارکت مردم تسریع و تسهیل خواهد شد.
▪️مصوبات نشست ستاد مردمی تالاب
مقرر گردید اداره کل محیط زیست با همکاری و مشارکت جمعیت همیار کرج و سایر سمنهای محیط زیستی اقدامات زیر را در دستور کار خود قرار دهد: ۱- معرفی تالاب صالحیه با برگزاری همایشهایعلمی در مدارس، دانشگاه ها و ادارات استان البرز؛ ۲- پیگیری مصوبات استانی مربوط به تالاب صالحیه و نظارت بر چگونگی اجرای آن توسط ادارات کل منابع طبیعی،جهاد کشاورزی، آب منطقهای البرز و سایر سازمانها و نهادهای مربوطه. لازم به ذکر است که جلسه بعدی این ستاد در هفته محیط زیست به صورت همایش در ۱۶خرداد با دعوت از سازمانهای مذکور، استادان،معلمین و فعالین حوزه محیط زیست استان البرز در دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی برگزار خواهد شد. در پایان مراسم محمود نادرخانی، خانم یوسفی، عیاری، رجایی، مجید آخشی، رضا قاسمپور و تعداد دیگری از حاضرین ضمن بیان نقطه نظرات محیط زیستی، سوالات و پیشنهادهای خود را به اشتراک گذاشتند.
تصاویر مربوط به این گزارش
🔗 البرز پژوهی @alborzology
▫️وبلاگ ۱▫️وبلاگ ۲▫️اینستاگرام▫️آپارات
البرز پژوهی
🔹تالاب صالحیه؛ نگینی در بهار زگیلی در تابستان ✍ رضا قاسمپور معلم روزنامه نگار
👍 2