قناة الست دعاء مهدي للصف السادس الابتدائي
کانال بسته
2 646
مشترکین
-1824 ساعت
-1417 روز
-65130 روز
آرشیو پست ها
رابط متاح للجميع: المثنى وإعرابه: علامات فرعية
https://share.gemini.google/kQVBZMEGDiUm
الدرس الثاني عشر 📌 | من مراجعة اساسيات القواعد : م/ المثنى وإعرابه
يا صناع المجد وعشاق الصدارة في "الأساس الرصين" بعد أن ضبطنا الأسماء المفردة وعلاماتها الأصلية، نأتي اليوم لنتعلم كيف تتغير علامات الإعراب عندما يدل الاسم على "اثنين" وهو موضوع: (المثنى وإعرابه).
✨ قاعدة المنهج الرسمي:
المثنى: هو كل اسم يدل على اثنين أو اثنتين، بزيادة (ألف ونون) أو (ياء ونون) على مفرده.
🚨 ملاحظة ذكية جداً: نون المثنى تكون مكسورة دائماً (مثل: الطالبانِ، الشجرتينِ) لتميزها عن نون جمع المذكر السالم المفتوحة.
📋 العلامات الإعرابية الفرعية للمثنى (الحركة على آخر الكلمة):
1️⃣ الرفع: يرفع المثنى وعلامة رفعه (الألف) 👈 مثل المبتدأ والخبر: (الرافدانِ عظيمانِ)، أو الفاعل: (حضرَ المعلمانِ).
2️⃣ النصب: ينصب المثنى وعلامة نصبه (الياء) 👈 مثل المفعول به: (قرأَ أحمدُ كتابينِ).
3️⃣ الجر: يجر المثنى وعلامة جره (الياء أيضاً) 👈 مثل الاسم المجرور: (أثنى المعلمُ على التلميذينِ).
📝 أمثلة للتوضيح والفرق بين المفرد والمثنى (الحركة على آخر الكلمة):
الاسم المفرد: (كتبَ التلميذُ درساً) 👈 علاماته الأصلية الضمة والفتحة.
الاسم المثنى: (كتبَ التلميذانِ درسينِ) 👈 (التلميذانِ) فاعل مرفوع بالألف، و(درسينِ) مفعول به منصوب بالياء.
خلص الوقت والبقيه يهمل بسبب عدم الالتزام بالوقت المحدد
