ar
Feedback

لا تقع ضحية للمخادعين! تيليمتريو يكتشف ويُميّز هذه القنوات 👉 إذا كنت تريد رؤية العلامة، اشترك

قناة الست دعاء مهدي للصف السادس الابتدائي

قناة الست دعاء مهدي للصف السادس الابتدائي

قناة بسيطة

راحلون ويبقى الأثر الطيب

إظهار المزيد
لم يتم تحديد البلدالتعليم50 371
2 646
المشتركون
-1824 ساعات
-1417 أيام
-65130 أيام
أرشيف المشاركات
فاطمه تحسين علي 🎀
فاطمه تحسين علي 🎀

فاطمة بشار
فاطمة بشار

شمس ماجد نصار
شمس ماجد نصار

مريم زياد☺️
مريم زياد☺️

الاسم أزل عمار سعد
الاسم أزل عمار سعد

Screenshot (٠٩‏/٠٧‏/٢٠٢٦ ١٠:١٩:٥٢ م)
Screenshot (٠٩‏/٠٧‏/٢٠٢٦ ١٠:١٩:٥٢ م)

٥ دقايق فقط للاختبار

رابط متاح للجميع: المثنى وإعرابه: علامات فرعية https://share.gemini.google/kQVBZMEGDiUm

١٠ وربع الاختبار

الدرس الثاني عشر ( المثنى وإعرابه ) كتابه مع الحفظ

الدرس الثاني عشر 📌 | من مراجعة اساسيات القواعد : م/ المثنى وإعرابه يا صناع المجد وعشاق الصدارة في "الأساس الرصين"  بعد أن ضبطنا الأسماء المفردة وعلاماتها الأصلية، نأتي اليوم لنتعلم كيف تتغير علامات الإعراب عندما يدل الاسم على "اثنين" وهو موضوع: (المثنى وإعرابه). ✨ قاعدة المنهج الرسمي: المثنى: هو كل اسم يدل على اثنين أو اثنتين، بزيادة (ألف ونون) أو (ياء ونون) على مفرده. 🚨 ملاحظة ذكية جداً: نون المثنى تكون مكسورة دائماً (مثل: الطالبانِ، الشجرتينِ) لتميزها عن نون جمع المذكر السالم المفتوحة. 📋 العلامات الإعرابية الفرعية للمثنى (الحركة على آخر الكلمة): 1️⃣ الرفع: يرفع المثنى وعلامة رفعه (الألف) 👈 مثل المبتدأ والخبر: (الرافدانِ عظيمانِ)، أو الفاعل: (حضرَ المعلمانِ). 2️⃣ النصب: ينصب المثنى وعلامة نصبه (الياء) 👈 مثل المفعول به: (قرأَ أحمدُ كتابينِ). 3️⃣ الجر: يجر المثنى وعلامة جره (الياء أيضاً) 👈 مثل الاسم المجرور: (أثنى المعلمُ على التلميذينِ). 📝 أمثلة للتوضيح والفرق بين المفرد والمثنى (الحركة على آخر الكلمة): الاسم المفرد: (كتبَ التلميذُ درساً) 👈 علاماته الأصلية الضمة والفتحة. الاسم المثنى: (كتبَ التلميذانِ درسينِ) 👈 (التلميذانِ) فاعل مرفوع بالألف، و(درسينِ) مفعول به منصوب بالياء.

شمس ماجد نصار
شمس ماجد نصار

رقيه جلال
رقيه جلال

مريم زياد🥰
مريم زياد🥰

حمزة سيف الدين
حمزة سيف الدين

خلص الوقت والبقيه يهمل بسبب عدم الالتزام بالوقت المحدد