Dad Hate Club (هویج لند)

#Pavel_delete_your_channel

قدیما به واتساپ گیر میدادیم که وقتی پیامو پاک میکنی جاش میمونه تلگرام بهتره الان با نعمت ریسنت اکشنز فقط جای پیام نمیمونه و لیترالی میشه خود پیامو دید

خیلی خوب بود

النا خداست

دو سه روزه فقط اونور افتادم

#Elena_delete_your_dad

تجربه نشون داده اهنگ های ootg همیشه گگ کننده هستن

_

با اغوش باز منتظر طاعونم

بمیریم بهتر از زندگی تو این کشوره

‍ ❤️ ۱۱ اکتبر روز جهانی کودکان دختر؛ دختران ایرانی برای آزادی جان می‌دهند 🔴 الزام کودکان به رعایت حجاب اجباری نقض آشکار حقوق آنان است

در آستانه «روز جهانی کودکان دختر»، هزاران دختر نوجوان در ایران از دستیابی به طبیعی‌ترین حقوق خود مانند نوع پوشش، محروم‌اند.

در تقویم جهانی، یازدهم اکتبر (۱۹ مهر) «روز جهانی کودکان دختر» نامگذاری شده است. هدف از نامگذاری این روز پرداختن به اهمیت توانمندسازی دختران، مبارزه با نابرابری‌های جنسیتی، توجه به حقوق دختران و پرداختن به چالش‌های پیش روی آنان است. سازمان ملل متحد می‌گوید دختران در سراسر جهان با چالش‌های بسیاری در زمینه آموزش، حقوق برابر، سلامت جسمی و روانی و زندگی بدون خشونت مواجه‌اند. این سازمان از دولت‌ها می‌خواهد که در برابر دختران پاسخگو باشند و سرمایه‌گذاری برای آینده را با تمرکز بر عاملیت، رهبری و پتانسیل آن‌ها انجام دهند. این روز یادبود بین‌المللی، در پشتیبانی از فرصت‌های بیشتر برای دختران و بالا بردن آگاهی در مورد نابرابری جنسیتی که دختران در سطح جهان به دلیل جنسیتشان مواجه‌اند، گرامی داشته می‌شود. آگاهی به حقوق دختران و مبارزه با نابرابری‌های جنسیتی اکنون به موضوعی جهانی تبدیل شده است و بسیاری از کشورهای جهان می‌کوشند همسو با اهداف سند توسعه پایدار سازمان ملل متحد، برابری‌های جنسیتی را در جوامع خود نهادینه کنند؛ اما درست در همین شرایط، میلیون‌ها دختر زیر ۱۸ سال در ایران در معرض عمیق‌ترین و شدید‌ترین نابرابری‌ها و خشونت‌های جنسیتی قرار دارند و حتی نمی‌توانند نوع پوشش خود را انتخاب کنند. ✒️کودکان دختر در ایران از لحظه ورود به مدرسه یعنی از هفت‌سالگی به اجرای قوانین مربوط به حجاب اجباری‌ ملزم‌اند و باید مقنعه سر کنند. فعالان حقوق کودک می‌گویند اجبار حجاب برای کودکانی که در مقام تصمیم‌گیری و انتخاب نیستند، نقض آشکار حقوق آنان است و با پیمان‌نامه‌ بین‌المللی حقوق کودک مغایرت دارد. از منظر میشل فوکو در کتاب «مراقبت و تنبیه»، مدرسه یکی از بارزترین فضاهای انضباطی است که وظیفه تولید «بدن‌های رام» را بر عهده دارد. در ساختار آموزش ایدئولوژیک در ایران، مقنعه و روپوش‌های یکدست تنها تکه‌هایی از پارچه نیستند؛ بلکه بخشی از یک تکنولوژی انضباطی‌اند که مرزهای جنسیتی را به صورت مادی بر کالبد کودک حک می‌کنند. دختر هفت‌ساله‌ای که وارد مدرسه می‌شود، پیش از آن‌که توان درک مناسبات پیچیده‌ جنسیتی و تمایلات بزرگسالانه را داشته باشد، از طریق الزام پوشش دچار «جنسیت‌زدگی زودرس و تحمیلی» می‌شود. ساختار حاکم، بدن کودک را به ابژه‌ای خطرساز و ذاتاً نیازمند پنهان‌سازی تعریف می‌کند. این فرآیند، کودک را در چرخه‌ دائمی خودنظارتی و شرم بدنی درونی‌شده قرار می‌دهد؛ سازوکاری که ماریون یانگ در جستار کلاسیک خود «پرتاب کردن مثل یک دختر» آن را تبیین می‌کند: چگونه فضای زیسته و تحرک فیزیکی دختران از طریق هنجارهای جنسیتی منقبض، کنترل‌شده و محدود می‌شود. 🟡یکی از بارزترین تناقض‌های حقوقی-جنسیتی در ایران، استاندارد دوگانه‌ سن در حوزه‌ تکالیف و حقوق است: دختران در سن ۹ سالگی قمری به «سن بلوغ شرعی و مسئولیت کیفری» می‌رسند؛ یعنی در مواجهه با مجازات، تنبیه، ازدواج (کودک‌همسری) و حجاب اجباری، بزرگسال تلقی می‌شوند. اما در دستیابی به حقوق بنیادین مدنی، تصمیم‌گیری بر بدن، مالکیت اراده و استقلال شخصی، تا سنین قانونی و حتی پس از آن تحت ولایت قهری و قیمومت پدرسالارانه باقی می‌مانند. ✒️این دوگانگی نشان‌دهنده‌ آن است که سیستم حقوقی، عاملیت کودک دختر را تنها در مقام «اطاعت‌پذیری و بار مسئولیت کیفری» به رسمیت می‌شناسد، اما در مقام «سوژه‌ دارای حق انتخاب»، او را همچنان صغیر و ناتوان می‌انگارد.

رعایت حجاب اجباری علاوه بر اینکه حقوق دختران را پایمال می‌کند، برای سلامتی آنان نیز تبعاتی به همراه دارد؛

یافته‌های یک مطالعه میدانی در اصفهان و تهران نشان می‌دهد که بالغ‌ بر ۷۵ درصد دختران زیر ۱۸ سال در ایران به دلیل محروم ماندن از تابش نور خورشید، فقر ویتامین دی دارند. پاسداشت حقیقی روز جهانی دختران در ایران نمی‌تواند در چارچوب توصیه‌های اخلاقی انتزاعی متوقف بماند. آزادی دختران مستلزم شناسایی تمام‌عیار حقوق آنان به عنوان انسان‌های مستقل و صاحب اراده است. #حجاب_اجباری #روز_جهانی_دختر ✈️ @Zane_Ruz_Channel

عرب میخواد چیکار اسم تو رو تلفظ کنه اخه ریدم تو اسمت تویی که سلام احوال‌پرسی هم به عربی نمیتونی بکنی دیگه لهجه‌شونو مسخره نکن که‌ چون صرفا میدونی گچپژ ندارن

کسم تو فارسی بابا

د اخه عیرانی‌ای که شونصد تا س داری شونصد تا ز که همشونم تلفظشون یکیه تو یکی حرف نزن که

استاد وایت سوپرمسیست عاریایی

عیو

تصور کن به عنوان الگوی چهل نفر نشستی پشت میزت و یهو تصمیم میگیری یه نژاد رو مسخره کنی صرفا چون نمیتونن پ‌ژ‌گ‌چ تلفظ کنن و وقتی دانشجوی نژادپرستت میگه اسمتون که پگاهه خیلی خوبه چون اونا نمیتونن تلفظ کنن بگی برای همین به اسمم افتخار میکنم

مملکتی که استادش که مثلا قراره الگوی جامعه باشه و جوون باید ازش یادبگیره ، نژادپرسته و با افتخار یه نژاد رو مسخره میکنه هیچ امیدی بهش نیست