рускульт | от Лизы
رفتن به کانال در Telegram
В канале про русский язык, педагогику и мой опыт в репетиторстве. Создаю свою платформу, дарю и продаю материалы по русскому языку. Для связи: @ElisaLaska
نمایش بیشترکشور مشخص نشده استدسته بندی مشخص نشده است
714
مشترکین
+124 ساعت
-17 روز
+30030 روز
آرشیو پست ها
+1
со дня на день будет рассылка полезных 💛летних💛материалов для педагогов русского языка
от моего канала будет тематическая доска миро
это мой первый опыт рассылки, я немного переживаю 💛
+1
про продвижение.
есть сейчас популярный в своих кругах аналог твиттера от инсты — «тредс»
веду всего 5 дней, но именно оттуда сейчас приходит новые подписчики в тгк.
хорошо заходят посты с конкретной цифрой или фактом в первой строке |так называемый «хук»|, общие рассуждения про профессию репетитора не особо идут.
дальше (то есть в этой же ветке) пишу короткий разбор одной мысли, без попытки уместить весь опыт в один пост.
публикую по будням и выходным во второй половине дня, когда люди чаще листают ленту. В конце почти каждого поста пишу: «если тема интересна, продолжение в тгк» и скидываю ссылку на канал
в планах заниматься ведением этой соцсети и дальше, хочу посмотреть результат (подписчики в тг, просмотры, подписчики там) через 60 дней от начала ведения
+5
проговорим про ставку
1000₽ за час звучит неплохо, но эта цифра не учитывает вечернюю переписку с учеником, разбор скриншотов домашки и подготовку материалов к следующему занятию. Именно из-за этого реальная стоимость часа часто падает до 400–570₽.
Как решить эту проблему:
🤲🏻Готовые материалы. Если урок собирается из уже готового банка: рабочих листов по теме, шаблонов домашних заданий, разборов типичных ошибок, то подготовка занимает в разы меньше времени, а качество урока не страдает.
🤩Автоматизация проверки и отслеживания прогресса.
Если ученик решает задания сам, а результаты по темам фиксируются автоматически, репетитору не нужно вручную разбирать скриншоты.
🌸Пересмотр структуры оплаты.
Если в стоимость занятия сразу заложены проверка домашки и подготовка материалов, а не только время в зуме или у доски, час перестаёт быть заниженным.
Я в своей работе выбираю комбо всех вариантов: готовлю собственные конспекты, плачу за платформу, на которой домашка проверяется автоматически, а еще регулярно повышаю ставку 💅🏻
перед уроками я открываю десятки вкладок: ищу примеры, тесты и тексты. у меня в браузере получается каша: свои файлы, чужие рабочие листы.
✉️так на самом деле живет почти каждый репетитор
сейчас у меня нет личных кабинетов учеников, потому что на их заполнение уходит много времени
💔хочу сделать «рускульт». сайт, где есть все задания ОГЭ и ЕГЭ, видно, кто тормозит по конкретной теме, а кому уже можно давать задания посложнее.
пока это просто идея без плана реализации, но мне кажется, что как раз летом можно заняться этим вопросом
Алгоритм работы с ДВОЕТОЧИЕМ | ЗАДАНИЕ 21 |
✨картинка с шагами, которые помогут вашим ученикам решить задание
💚💚
💚💚шаги нужно читать по порядку, а в момент решения задания
стоит проверять каждый шаг в каждом предложении текста
💚файл в комментариях
+5
Недельный эксперимент по книге Рюты Кавашимы «Японская
система развития интеллекта и памяти».
🌸Суть: каждый день решать 100 простых математических примеров на время, без пауз на подумать.
Результаты за неделю:
➡️Счет от 1 до 120 вслух: было 54 сек → стало 48 сек (быстрее на 11%)
⚫️Запомнить 30 слов за 2 минуты: было до эксперимента 13 слов → после стало 15 слов (+15%)
😀Почему это может быть интересно репетиторам и студентам: на ЕГЭ и других экзаменах с жестким таймингом скорость обработки простых операций напрямую экономит время на более сложных задачах.
Простая ежедневная прогонка счета в уме, 5-10 минут, может быть рабочим разогревом перед занятием или экзаменом.
➡️Важная оговорка: это всего одно измерение до/после. Часть ускорения на тесте со счетом может быть просто эффектом повторного прохождения самого теста.
Поэтому продолжаю:
буду еще неделю решать примеры, а потом проведу еще раз оценку работы префронтальной коры головного мозга, затем выложу сюда результаты, даже если прогресса не будет, а результаты не подтвердятся🩷
+4
Карточки к заданию 22 ЕГЭ
📎Средства выразительности на примере треков современных рэперов. В этот раз взяла Хаски.
🌸Строки из песен «Бит шатает голову» и «Отопление»
Делитесь постом со своим учениками и коллегами, сохраняйте в избранное
Спасибо за ваши реакции❤️
На подобное оформление теории вдохновила @everasty 😍
💗💗💗
Алгоритм работы с ТИРЕ
| ЗАДАНИЕ 21 |
🌟картинка с шагами, которые помогут вашим ученикам решить задание
📎шаги нужно читать по порядку, а в момент решения задания
стоит проверять каждый шаг в каждом предложении текста 🩷
файл в комментариях 💚
🩷🩷
+8
как я стала педагогом:
Часть 1.
в школе мне очень нравились языки, была предрасположенность к гуманитарным предметам; особое удовольствие я получала от уроков английского🌶️
в 11 классе я начала подготовку к ЕГЭ, в основном готовилась сама, иногда смотрела бесплатные вебинары. 🌟 Удивительно, но именно преподаватель онлайн-школы Умскул, Александр Долгих, пробудил мою любовь к русскому языку.
🌊🌊Мне очень нравится все систематизировать, на уроках русского всегда не хватало ощущение, что ты видишь материал целиком, а тут, благодаря хорошо выстроенной программе, у меня получилось увидеть русский язык во всем его великолепии. (Выглядит так, будто я рекламирую вышеупомянутую онлайн-школу 😀, но это не так)
Мне было интересно наблюдать, как он ведет вебинары, вся информация давалась по делу, а теория закреплялась практикой, Александр стал моим наставником, он меня вдохновил. 🎀 Захотелось тоже попробовать, выглядеть в глазах подростка таким учителем, на которого можно положиться.
Скоро 2 часть 🤩
+5
репетиторы, здравствуйте!
не знаю как вы, но я вот только сейчас почувствовала, что учебный год по-настоящему завершен, вчера пришли результаты у всех моих учеников, а я облегченно выдохнула.
в субботу ходили с друзьями в горы, там мне действительно удалось отдохнуть и по-новому осмыслить некоторые вещи.
Бродили мы, бродили, и я задумалась, как упростить работу репетитору + сделать подготовку к ЕГЭ легче? 💚
Пришла к тому, что к некоторым заданиям все-таки следует составлять алгоритмы работы, без них никуда. 🤩Так или иначе репетитор все равно проговаривает то же самое несколько раз в день, а так у ребят появится схема в удобном формате.
💚Итак, встречайте, алгоритм работы для задания 21 (запятые)
🤩🤩🤩🤩 🤩🤩🤩🤩
в комментариях 👇🏻
🤩🤩🤩🤩🤩
Я открыла интернет, проанализировала 5 учебных пособий по пунктуации (создала свою интеллект-карту), и вот что я поняла:
• В 85% пособий слишком много теории. Даже если текст разбит на абзацы, он всё равно выглядит как сплошное полотно, которое сложно читать и воспринимать.
• Мало наглядности. Схем либо нет совсем, либо они настолько большие, что перестают помогать запоминанию.
• Теория существует отдельно от пратики. Ученик прочитал правило и на этом всё.
• Материал часто написан так, будто его цель — просто рассказать тему, а не научить применять её на практике, а уж тем более на ЕГЭ.
Для себя сделала простой вывод:
Сейчас, к сожалению, ни одно пособие в свободном доступе нельзя спокойно взять на урок и объяснить ученику тему по нему.
🤩Я создала интеллект-карту, где содержится вся пунктуация для ЕГЭ (задание 21), забирайте!
А еще буду рассказывать в тгк про создание своей ИДЕАЛЬНОЙ рабочей тетради, которая охватит весь блок по пунктуации для ЕГЭ по русскому.Файл в паблике https://t.me/ruscultmaterials https://t.me/ruscultmaterials https://t.me/ruscultmaterials в комментариях 👇🏻 Спасибо за ваши реакции🤩
Рабочий лист для задания 11
🌼Сложные случаи
Темы:
❤ Суффиксы существительных
🍒 Суффиксы прилагательных и причастий
🤩 Суффиксы наречий
❤ Суффиксы глаголов
❤ сложные случаи и исключения
Файл в комментариях, ответы пришлю в лс по запросу
🤩🤩🤩🤩🤩
Рабочий лист для задания 10
🌼Сложные случаи
Темы:
❤Приставки -про и -пра
🍒Приставки -пре и -при
🤩Омофоны на -Пре и -При
❤Разделительные Ъ и Ь знаки
Файл в комментариях, ответы пришлю в лс по запросу 🌞
🤩🤩🤩🤩🤩
+1
🌸Рабочий лист для 5-6 класса
Темы:
• запятая в ссп, спп, очп
• НЕ с разными частями речи
• дефисное написание с -то, -либо, -нибудь
• мягкий знак в глаголах
Файл в комментариях ❣️
Буду рада, если поставите лайк 😝
Мое сообщество в ВК:
https://vk.ru/club237278067
+2
Рабочая тетрадь для задания 8 ЕГЭ
🌱всего 25 страниц
⭐расписана подробно вся необходимая теория
🥰даны примеры по каждой ошибки из сборника Дощинского
🍃после КАЖДОЙ ошибки есть практика (отработка от 20 до 40 предложений)
❤Стоимость: 450р
За приобретением в личные сообщения — @ElisaLaska
Делюсь частью рабочей тетради для задания 10 ЕГЭ
📎 теория по приставкам
🍃БЕЗ практики
🤩🤩🤩🤩🤩
файл в комментариях ❤
+2
Рабочая тетрадью по заданию 9 ЕГЭ
❤подробная теория по всем чередующимся корням
🧡прописаны сложные случаи
💚отработка каждого блока чередующихся корней (например, отдельные упражнения для отработки корней, у которых написание определяется по значению)
💰Как получить тетрадь — задонатить любую сумму мне (по сбп или по номеру карты)
Пишите для получения тетради в личные сообщения @ElisaLaska
+1
💚Задание 9 ЕГЭ💚
⭐Рабочий лист для отработки тем:
• чередующиеся гласные
• проверяемые гласные
• непроверяемые гласные
• гласные после шипящих и у
🌱Планирую давать 10-11 классу в качестве домашнего задания после разбора теории
Файл в комментариях ❤
✴️✴️✴️
Добрый вечер! У меня сегодня день рождения, меня целый день поздравляют и дарят подарки! ✨Теперь настала моя очередь. У меня есть для вас две приятные новости:
🤩Во-первых, теперь мой проект «Рускульт» есть на фликтоп! Классным интерактивам быть 🌿подписывайтесь 🥳
🤩Во-вторых, хочу подарить вам мою первую бесплатную разработку на этом сайте — интерактивный лист на три задания по теме«Производные предлоги». ✨Подойдет как для 7 класса, так и для подготовки к ЕГЭ.
🎄Ссылка — https://fliktop.ru/ruscult/playlist/cards/proizvodnye-predlogi/ad914ca3-9918-4cfd-aefa-429ca9ff568a/?open=true
