Математика з ЩА ⚡️ Підготовка до НМТ 2026
Досвідчений викладач безкоштовно допоможе підготуватись до НМТ з математики. Якщо шукаєш репетитора — тобі сюди! Автор: @bodnarnik Реклама - @abitads Співпраця - @abitmngr
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram Математика з ЩА ⚡️ Підготовка до НМТ 2026
El canal Математика з ЩА ⚡️ Підготовка до НМТ 2026 (@abitmath) en el segmento lingüístico de Ucraniano es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 33 147 suscriptores, ocupando la posición 5 691 en la categoría Educación y el puesto 1 777 en la región Ucrania.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 33 147 suscriptores.
Según los últimos datos del 08 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -10 575, y en las últimas 24 horas de -108, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 39.45%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 14.62% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 13 111 visualizaciones. En el primer día suele acumular 4 858 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 39.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como чотирикутник, кут, паралелограм, паралелограма, нмт-2026.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Досвідчений викладач безкоштовно допоможе підготуватись до НМТ з математики. Якщо шукаєш репетитора — тобі сюди!
Автор: @bodnarnik
Реклама - @abitads
Співпраця - @abitmngr”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 09 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
✈️ Довжина 𝐿 кола (обвід) радіуса 𝑟 обчислюється за формулою: 𝐿 = 2𝜋𝑟 або 𝐿 = 𝜋𝑑, де 𝜋 ≈ 3,14 — число «пі».✈️ Теорема про рівні хорди. У колі (або рівних колах) рівні хорди знаходяться на однаковій відстані від центра. І навпаки, хорди, які знаходяться на однаковій відстані від центра, є рівними. ✈️ Теорема про діаметр і хорду. Діаметр кола, перпендикулярний до хорди, ділить цю хорду навпіл. Наслідок: діаметр кола, який ділить хорду, відмінну від діаметра, навпіл, перпендикулярний до цієї хорди. 🔍 Круг та його елементи 🔍 Круг — це фігура, що складається з усіх точок площини, відстані від яких до заданої точки (центру) не більші за дане додатне число (радіус).
✈️ Площа 𝑆 круга радіуса 𝑟 обчислюється за формулою: 𝑆 = 𝜋𝑟², де 𝜋 ≈ 3,14 – число «пі».🔍 Сектор і сегмент 🔍 Сектор — це частина круга, обмежена двома радіусами та дугою між ними. ✈️ Площа сектора круга з радіусом 𝑟 і кутом 𝛼 (в градусах), що виходить із центра, обчислюється за формулою:
𝑆(сектора) = (𝜋𝑟²𝛼)/360°.🔍Сегмент — це частина круга, обмежена хордою та дугою, яку вона стягує. ✈️ Площа сегмента круга дорівнює різниці між площею відповідного сектора та площею трикутника, утвореного двома радіусами та хордою, що обмежує сегмент:
𝑆(сегмента) = 𝑆(сектора) – 𝑆(трикутника).🔍 Взаємне розміщення кіл. Розглянемо два кола з центрами в точках 𝑂₁ і 𝑂₂ і радіусами 𝑟₁ і 𝑟₂ (𝑟₁ > 𝑟₂) (див. скриншот). 1️⃣ Спільних точок немає 🔍 Зовнішнє розташування: кола, розташовані зовні одне від одного і не мають спільних точок. Відстань між їхніми центрами 𝑂₁𝑂₂ є більшою за.
𝑑 > 𝑟₁ + 𝑟₂.🔍 Внутрішнє розташування: одне коло розташовано всередині іншого, причому вони не перетинаються. Відстань між їхніми центрами 𝑂₁𝑂₂ є меншою за значення різниці радіусів.
𝑑 < 𝑟₁ – 𝑟₂.2️⃣ Одна спільна точка 🔍 Зовнішній дотик: два кола, які дотикаються зовні в одній точці. Відстань між їхніми центрами 𝑂₁𝑂₂ дорівнює сумі їхніх радіусів.
𝑑 = 𝑟₁ + 𝑟₂.🔍 Внутрішній дотик: два кола, які дотикаються зовні в одній точці. Відстань між їхніми центрами 𝑂₁𝑂₂ дорівнює значенню різниці радіусів.
𝑑 = 𝑟₁ – 𝑟₂.3️⃣ Дві спільні токи — два кола, які перетинаються у двох точках. Відстань між їхніми центрами 𝑂₁𝑂₂ є більшою за значення різниці їхніх радіусів і є меншою за суму їхніх радіусів.
𝑟₁ – 𝑟₂ < 𝑑 < 𝑟₁ + 𝑟₂.🔍 На рисунку відрізок 𝐾𝑁 перпендикулярний до лінії центрів 𝑂₁𝑂₂ (𝐾𝑁 ⊥ 𝑂₁𝑂₂). Точка 𝑀 є точкою перетину 𝐾𝑁 та лінії центрів, і вона ділить хорду 𝐾𝑁 навпіл (𝐾𝑀 = 𝑀𝑁). 📸 Приклади розв'язання завдань дивіться на скриншотах. 💬 Задавайте свої питання в коментарях! 🇺🇦@abitmath 🇺🇦@abitblog
