MULTILEVEL | Cefr Testing
• MultiLevel 70+ olgan teacherlar dars berishadi • Avgust va Sentabr imtihonida TUSHADIGAN savollar — Imtihongacha sizni maksimal testga tayyorlaymiz ✅ Har kuni 22:00 da dars bo’ladi ✅ Ads: https://t.me/Ads_departmen/158
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram MULTILEVEL | Cefr Testing
El canal MULTILEVEL | Cefr Testing (@cefr_testing) en el segmento lingüístico de Uzbeko es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 37 873 suscriptores, ocupando la posición 4 921 en la categoría Educación y el puesto 2 102 en la región Uzbekistán.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 37 873 suscriptores.
Según los últimos datos del 09 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -4 790, y en las últimas 24 horas de -125, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 5.98%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener N/A% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 2 268 visualizaciones. En el primer día suele acumular 0 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 32.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“• MultiLevel 70+ olgan teacherlar dars berishadi
• Avgust va Sentabr imtihonida TUSHADIGAN savollar
— Imtihongacha sizni maksimal testga tayyorlaymiz ✅
Har kuni 22:00 da dars bo’ladi ✅
Ads: https://t.me/Ads_departmen/158”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 10 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
It’s a pleasure to meet you Siz bilan tanishganimdan mamnunman Allow me to introduce myself O‘zimni tanishtirishga ruxsat bering May I have your name, please? Ismingizni bilsam bo‘ladimi? Where are you based? Qayerda faoliyat yuritasiz? What do you do for a living? Qanday ish bilan shug‘ullanasiz? I work as a … Men … bo‘lib ishlayman I’m pleased to make your acquaintance Siz bilan tanishganimdan xursandman (rasmiyroq) I look forward to working with you Siz bilan ishlashni intiqlik bilan kutaman🙌Kanal: @Vocabulary_c1_c2 🙌
![Learn English in English. No translation. No comfort. Not for everyone. Join. Or scroll. ⬇️ [channel] [channel] [channel]](data:image/jpeg;base64,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)
Writing Task 2 You are participating in an online discussion for students. The question is: Some people think it is better to travel by car, while others believe walking or cycling is a better option. Discuss both views and give your opinion. Write your response in 180–200 words, giving reasons and examples🌟JOIN:@CEFR_TESTING 🌟
